怎样与同学团结互助?

作者&投稿:实灵 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
同学之间要怎么团结互助?~

1自尊自信
(1)如何正确理解自尊的含义
答:自尊是健康人格基石,是一种对自已人格的重视和肯定的情感,是从外表到内在对自已的尊重和爱护,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱自已。自尊是恰如其分地肯定自已,是对自身内在价值和尊严的追求。
(2):自尊自信有何意义?
答:自尊自信激励我们奋发向上,使我们形成健康人格,有了自尊自信,事业会成功,人际会协调,有助我们更好立身社会。
(3):怎样培养和维护自尊?
答:①要自尊就要知耻,拒绝卑下,洁身自爱。
②走出自卑,树立自信,克服自负和虚荣。
(4):什么是自卑及其危害?怎样克服自卑?
答:①自卑是一种不健康的心理状态,是自已看不起自已,自我贬低,甚至自暴自弃。自卑妨碍我们建立快乐人生,不利人际协调,不利身心健康,不利事业成功,甚至会导致轻生。
②要克服自卑,必须树立自信,学会尊重自己,客观看待自己,培养积极乐观的人生态度;善于发现和发挥自已的长处和优点,创造成功记录。
(5)区别:
病症 病因 处方
自卑 不能全面客观认识自已 发现自已的优点和长处,创造成功记录
自负 不能全面正确看待自已和别人,只看到自已的优点 全面认识评价自已和别人,看到别人的优点
虚荣 不能全面正确看待自已和别人 全面认识正确看待评价自已和别人
(6)知识要点:
自尊是健康人格的基石,自尊是人的基本心理需要。自尊激励我们奋发向上,使我们形成健康人格。
因为有了羞耻心,人才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事情,有尊严地生活着。羞耻心是所有品德的源泉。
一个人的尊严是依赖自尊的行为树立的。
自卑是一种不健康的心理状态,自卑是一个心理牢笼。
自尊是恰如其分地肯定自己,而自负是过度地自我肯定。
自尊是对自身内在价值和尊严的追求,而虚荣追求的是表面的荣耀。

1.2明辨是非
(1):什么是做人的良知?
答:做人的良知就是正确的是非善恶观(青少年时代是确立是非观的重要时期)
(2):如何铸造良知的标尺?(课本P14)
答:①懂道德,学法律; ②选择好的榜样;
③学会理性分析; ④树立美好理想。
(3):如何正确对待社会影响?
答:①正确看待长辈亲朋的影响,要分清是非,不能盲从,如果长辈有错,应给予纠正.
②正确看待公共传媒的影响。上网浏览,看电视,读报刊最重要的是要学会选择
③正确对待社会流行。要独立思考,理性行动,避免盲目追随(参考《创新训练》P9)
(4):列举中学生面临的种种诱惑,面对这些诱惑,我们怎么样学会跨越障碍,做出正确选择?
答:如网吧,电视,报刊,黄、赌、毒的诱惑,
①首先要战胜自已,坚定自已的意志,把握正确的良知标尺,才能抵御诱惑
②必须打破情面,要坚持原则,不做错事
③坚定美好理想,做有理想有道德有文化守纪律的一代新人
(5)知识要点:
明善恶,辨是非,是做人的基本品质。
“社会流行”是复杂的社会文化现象,是一定时期社会的经济、文化、心理的综合反映。

1.3自我负责
(1):如何正确理解责任感的含义
答:做人应对自已的行为负责。有责任感的人是品质良好的人,有责任感意味着能自我认识,自我肯定,自我调节,自我引导。有责任感的人,对行为与后果的一致性有清醒的认识,勇于承担应负的责任,不推诿,不逃避,能够自省自律,制止自已做错事
(2):结合中途缀学,顶撞父母,滥砍滥伐等社会现象,谈谈我们有哪些责任?
答:①我们应该对自已负责,完成学习任务,是我们的重要责任,掌握知识,培养能力,提高素质。
②对他人负责,要孝敬父母尊敬老师,团结同学,与朋友友爱相处
③对集体负责,成为集体中一个有用的成员,为集体添光加彩
④对社会负责,关爱社会、关爱他人。
中途缀学是对自已不负责任的表现。与父母顶撞是不对他人负责任的行为。滥砍滥伐破坏自然和环境,是对社会的不负责任。
(3): 以责任为题开一主题班会
答:活动主题:承担责任,健康成长做有责任感的人
活动形式:讨论,演讲比赛,标语宣传
活动步骤:
1)主持人宣布活动开始
2)请班主任老师讲勇担责任的重要性
3)观看影片《永远的丰碑》影视片断
4)学生讨论,代表发言
5)活动结束,全体起立,唱国歌
(4):如何做一个有责任感的人?
答:①要树立负责任的人生态度
②学会分析事物的因果关系
③养成先思考后行动的习惯
④对因自已的错误过失造成的不良后果要勇敢承担责任,接受教训,避免重蹈覆辙

描写同学之间团结友爱的作文400字500字 团结友爱篇一:同学之间应该团结友爱   今天下午上美术课时,我正在听课,坐在我前面的同学是位女生,她一直往后推我的桌子,我的桌子斜到一边,书包掉在地上,这位同学还往后推。   这位同学不好好听课,还影响我听课,她一直往后推我的桌子,还站起来用手打我的脸,往我的脸上抓了一下,我很生气。   她先动手打我,还骂人,更影响听课,我没有告诉老师,可是我在声明一下:   (同学之间应该团结友爱,不应该欺负人,如果你不好好听课不要影响我们听课,你这样的行为不对,骂人打人的行为更不对)。   不大不小的教室,空间是有限的,同在一个班级里,同是同学,都是平等的,无论发生的错与对,大家都应该好好相处,不讲不文明的话,没有谁高谁低。   (68个孩子的大班,尚老师都够忙的,68个孩子总是操不完的心,班级里的大小事都需要老师处理,在这里对老师说声,辛苦了!谢谢您,尚老师。)同在一个班级里,同是同学,都是平等的,68位孩子都是这个家庭的一员,请大家和平相处,团结友爱,珍惜友谊。

合作是一种比知识更重要的能力,是一种体现个人品质与风采的素质,是一个人能够获得成功的重要保证。能够处理好与他人的协作关系,善于搜集群体智慧是跨世纪优秀人才必须具备的基本素养。因此,合作精神必须培养。

怎样养成团结互助的习惯呢?

1?养成善于与人合作的良好习惯。合作的基础是思想一致、互相信任。集体活动对营造儿童心理相容的环境和良好的人际关系十分重要。任何一个能够团结协作的集体活动,都要积极参与,多与自己的同龄朋友往来,在群体活动中和与人的交往中得到锻炼,养成善于与人合作的良好意识与习惯。

2?应树立起“良好的人际关系是一个人工作和谐、生活幸福、事业成功的先决条件”的理念,养成交往的热情。懂得尊重他人,懂得团结同学,懂得用爱心和同情心去理解和对待周围的人和事。要善于发现别人身上的优点,当别人需要帮助的时候,助人一臂之力。

3?只有每个合作者都具备合作的基本知识和技能,才有能力参与其事。所以,必须学好专业知识和技能,掌握好本国语言和外语,尤其要学会运用计算机,以科学知识充实自己。

星期六上午,一个小男孩在他的玩具沙箱里玩耍。沙箱里有他的一些玩具小汽车、敞篷货车、塑料水桶和一把亮闪闪的塑料铲子。在松软的沙堆上修筑公路和隧道时,他在沙箱的中部发现一块巨大的岩石。

小家伙开始挖掘岩石周围的沙子,企图把它从泥沙中弄出去。他是个很小的小男孩,而对他来说岩石却相当巨大。手脚并用,似乎没有费太大的力气,岩石便被他连推带滚地弄到了沙箱的边缘。不过,这时他才发现,他无法把岩石向上滚动、翻过沙箱边框。

小男孩下定决心,手推、肩挤、左摇右晃,一次又一次地向岩石发起冲击,可是,每当他刚刚觉得取得了一些进展的时候,岩石便滑脱了,重新掉进沙箱。

小男孩只得拼出吃奶的力气猛推猛挤。但是,他得到的唯一回报便是岩石再次滚落回来,砸伤了他的手指。最后,他伤心地哭了起来。这整个过程,男孩的父亲在起居室的窗户里看得一清二楚。当泪珠滚过孩子的脸庞时,父亲来到了跟前。

父亲的话温和而坚定:“儿子,你为什么不用上所有的力量呢?”

垂头丧气的小男孩抽泣道:“但是我已经用尽全力了,爸爸,我已经尽力了!我用尽了我所有的力量!”

“不对,儿子,”父亲亲切地纠正道,“你并没有用尽你所有的力量。你没有请求我的帮助。”

父亲弯下腰,抱起岩石,将岩石搬出了沙箱。

任何人都必须依靠别人的帮助而生活,所以我们也必须像别人给予我们的那样对别人提供自己力所能及的帮助。人必须互助,而且必须是自觉性的互助,不是只要付钱就行,而是必须以尊敬、感谢以及关切来回报。

来自“知心姐姐”的一段话:一天,一个戴“两道杠”的同学来找我,愁眉苦脸地说:“不知为什么,我和同学们的关系越来越紧张了。我觉得我是中队长,很重要,可那些不重要的人却处处和我作对。”

我请他伸出他的五个手指。

“请你告诉我,哪个指头最重要?”我问。

他掰掰大拇指,摸摸食指,拉拉中指,拽拽无名指,又捏捏小指,为难地回答:“都重要。”

“对,五个手指都很重要,缺一不可。它们有长有短,有粗有细,配合起来才有力量。如果都一般长,那一定不好用。在集体生活中,每个人就像其中一个手指,性格不同,爱好不同,能力不同,但每个人都很重要,每个人都有他特有的能力和作用。如果你能把每个同学都看得和你一样重要,就会发现他们的优点和长处,发现他们的作用,就会改善你和他们的关系,和大家相处得很好。”

这位中队长觉得我说得很有道理,回去成立了“五指中队”。他改变了看问题的角度,发现全中队54个人,人人都很重要,人人都有很多长处。他按每个人的长处分配了角色,并充分肯定了他们每个人的重要作用。不久,“五指中队”被大队评为优秀中队,他呢,也被同学们选为“知心队长”。

跟人和谐相处并且合作成功的秘诀是:真心实意地尊重别人,让对方觉得自己很重要。




与同学交往应注意哪些礼仪
1、同学间要团结互助。不说脏话、粗话,不骂人,不说伤害同学的话,不做对同学无理的事。 2、借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后及时归还,并要致谢。 3、对于同学遭遇的不幸、偶尔的失败、学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着...

同学之间应该怎样友好相处?
对于学生来说,同学关系是自己最重要的人际关系。……如何与同学友好相处,关系到自己能否拥有良好的学习环境,更关系到自己能否拥有快乐的心情。因此,自己应该采取切合实际的措施,来保持与同学友好相处的状态。具体来说,要想与同学友好相处,需要做到以下几点:1,尊重同学。尊重,是人与人之间友好相处的...

上大学怎么和同学相处
1、好人缘,好心情 在大学,如果与同学的关系处理不好,就会经常闹矛盾,那么,我们就不大可能拥有一个好心情,每天可能都要为一些鸡毛蒜皮的事情勾心斗角,长此以往,就会让矛盾激化,越积越深,最终还有可能酿成悲剧。所以为了让自己有一个好心情,也要与同学搞好关系。不然受罪的还是自己!2、与同学...

怎样和同学相处好?
相关资料:同学之间的相处1、 同学之间应团结互助, 互谅互让, 友好相处。 2、 同学之间交往应语言文明, 行为规范, 不说伤害同学感情和尊严的话, 不做伤害同学感情和尊严的事, 不叫带有侮辱性的绰号。 如果万一不慎损害了同学的利益, 一定要说声“对不起”, 积极取得对方的谅解。 3、 同学之间...

在一个班集体中,同学之间是否需要团结友爱、和睦相处?
这才能体现出你们班集体的一种团结力量。我也相信你们的老师经常的教导你们。做一个优秀品德兼备的好学生。做一个爱与奉献,有爱心的好学生。那也要做一个爱学习,懂礼貌,友好互助的好学生。希望你一定要保持自己这种良好的状态。在班级当中起到带头作用。搞好团结。

敞开心扉我们的团结互助主题班会
罗乐维:这就是团结互助产生的力量。正如前国家乒乓球队总教练蔡振华所说:团队精神不是可有可无,是一定要有的。如果没有团队精神,我们的队伍根本就没有战斗力。在我校运动会上,有的班级以各种各样的方式为本班呐喊助威;当有的运动员没有取得名次时,同学们便主动走上去鼓励和安慰他,或给他一个拥抱,传递着微笑,...

同学之间团结友爱的演讲稿
所以,我们只要像微不足道的小蚂蚁一样团结起来,就没有什么事情是做不到的。因为,团结友爱就是力量! 团结友爱的演讲稿6 敬爱的老师,亲爱的同学: 您们好! 我是二、四班的xxx,我演讲的题目是:团结互助友爱,构建和谐校园。 鱼儿在碧绿的大海里,自由自在地遨游;鸟儿在蔚蓝的天空中,无拘无束地飞翔;花儿在青翠的...

如何做到团结协作?
当前,要克服单位人员少任务重的困难,圆满完成既定的各项任务,就是要搞好团结协作,把工作做得更好。 五是充分发挥单位的主导作用。一要强化集中学习。共同学习能够在成员之间实现信息和资源共享;在学习中直接交流,可以加大信息交流量,拓展每个成员思维的深度与广度,同时也有利于培养团结互助的协作精神。二要领导班子成员...

描写同学们团结的好句子
13、同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。 14、我为同学们的热情所感动,为同学们那种团结协作的力量所震撼,更为我能生活在这样一个团结的班集...

怎样做才能做到团结互助,友爱呢?
同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。或蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开...

兴隆台区18391065781: 如何做一个团结互助的好学生 -
源星葡萄: 就是在同学困难的时候能伸出一把手,在班级活动中能主动参加,和同学都能和平相处,其实团结互助的要求并不高,最重要的是你要爱你的班集体,这样你就自然而然的做到了.

兴隆台区18391065781: 怎样和同学搞好团结关系? -
源星葡萄: 其实并不用让所有的同学都和你成为好朋友,只要有几个关系最好的朋友就好了.像那些不好相处的人,不去理会他们就可以了,不必这样低声下气的去和他们做朋友,不要压抑自己,他不理你的话,说明这个朋友不适合你,所以,你应该去和关系好的同学把关系弄得更好,不必为这件事情烦恼.

兴隆台区18391065781: 谁知道怎么团结同学 -
源星葡萄: 对同学要真心.真诚,不要觉得自己了不起,把自己的眼抬的很高,觉得自己各个方面都比别人好,我什么都能自己完成,不求人.要自己用真心换真心

兴隆台区18391065781: 同学之间应该如何相处才会团结合作 -
源星葡萄: 1 、加强交流 良好的同学关系全赖互相了解,要达到互相之间彼此了解,就要加强交流,在思想和态度方面加强沟通,课余时间多搞一些社交活动,如打球、下棋、郊游等,增进了解,友谊. 2 、关心他人 希望得到人的关心是基本需要,你愈...

兴隆台区18391065781: 同学之间要怎么团结互助? -
源星葡萄: 1自尊自信 (1)如何正确理解自尊的含义 答:自尊是健康人格基石,是一种对自已人格的重视和肯定的情感,是从外表到内在对自已的尊重和爱护,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱自已.自尊是恰如其分地...

兴隆台区18391065781: 怎样才能和同学们团结合作 -
源星葡萄: 一、不要老以自己为中心,说话行动上多尊重他人. 二、活怠籂糙饺孬祭茬熄长陇动时,劳动时不要挑三拣四,要服从集体. 也许你会认为很别扭,那是因为你很好强,这不是坏事,但有时集体活动会比独来独往好得多!(其实我和你一样,但我会努力控制自己!)

兴隆台区18391065781: 怎样促进班级团结(初一)促进同学之间团结和睦相处的好建议,让同学们团结友爱,互帮互助 办法急. -
源星葡萄:[答案] 呐你上初一嘛.我们班上初一的时候也不团结. 其实最好的方式就是你们班和别的班开一个比赛、 保证那叫一个齐的给你们喊加油、. 再或者让他们写一些自己对新班级寄予的希望. 然后像一楼说的开个主题班会,告诉他们只有人人都付出才能得到自己...

兴隆台区18391065781: 怎样才能与同学友善?团结互助呢?还有一个就是值得同学信赖,我应该怎样做呢?
源星葡萄: 首先 你得在同学中具有威信 比如说 你有哪方面的特长 如学习成绩好什么的 或者哪方面比较突出,这是你和别人平等的前提.其次 要加强和同学的交流 多参加什么活动之类的 .还有 个人品质也是非常重要的 就如 一楼二楼所说的那些方面 这两点是技巧.最后 你不能歧视或者轻视别人 这主要体现在言行方面 注意用词方面 要注意恰当得体 特别是那些讽刺性强的词语 不要侮辱他人 即使你不是有意的 因为 尊严毕竟是人际关系最重要的.

兴隆台区18391065781: 怎么样才能和同学友好相处?
源星葡萄: 如果你在班上要想和同学搞好关系,首先就应当学会和同学和睦相处. 我认为同学间要和睦相处就是要学会相互包容、理解,相互关心的.并且同学间是要学会换位思考,还有就是无私的在对方需要帮助的时候帮助对方!同学间要一言为定,不离不弃.真挚的同学情谊是要双方都真心付出才能促成的哦. 只要把握恰当,拥有同学间真挚且长久的友谊是并不难的!! 愿你开心,拥有真挚的情谊哦! : )

兴隆台区18391065781: 同学之间怎样团结友爱 -
源星葡萄: 首先,交谈是很重要的,这是大家相处的必要环节,那就以共同语言为前提,我建议在一起玩,天气好了可以出去游玩,或是分享一些好玩的东西这样很容易培养感情、共同语言就多了 搞好关系,我个人认为可以一起学习也是个方法、或是交流学习中的经验,道不同不相为谋嘛、记得要帮助别人,比如学会资源共享 另外与同学相处自己要大方得体、乐于助人.心胸开阔,不要因小事斤斤计较 大家都是青少年,不管是男生还是女生,只要你很真诚的去相处很快就会打成一片的、、、 祝你好运.

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