考场作文该怎么样拟题？

考场作文如何拟题~

根据作文要求 提取关键词 中心词 然后拟题

拟题的方法：

1） 定文体，扬第避短：

考生拿到话题，审题之后即定下了文体。这是考场作文拟题的前提。

近几年高考话题作文不限文体，有同学认识不要文体，随心所欲地写，写出来的文章结构松散，不合章法，非驴非马。要明白，不限文体是对所有的考生而言不定文体，对你一个考生而言，就必须有文体，而且是“拿手”的文体。即“扬长避短”。

例一：作梦，是一种常见的生理现象。但梦中的内容却是异常丰富，且形式是多样的。请以“梦”为话题作文。

参考题：《这一片风光，如梦》《比梦更美》（抒情散文）

《美梦成真》《想起了那个暑假》（记叙文）

《说说课文中的“梦”》《梦的成因》（说明文）

《梦想中国足球》《让美梦成真》（议论文）

例二：树是一种常见的植物。无论是自然界还是园林绿化都离不开它。请以“树”为话题作文。

参考题：《树下》《我家的那棵小桃树》（记叙文）

《树下芳草绿悠悠》《我爱我家小桃林》（抒情散文）

《给我一片绿荫》《小议“前人栽树，后人乘凉”》（议论文）

2）妙修辞，匠心独运：

有些女同志，爱卷睫毛，描眼睑，目的是让眼睛更漂亮，人更精神。文章拟题也需要化化妆，让题目漂亮起来。即据已定文体和写作的内容，灵活巧妙地运用各种修辞，让文章题目生动形象，含蓄隽永，让文章更为精彩，锦上添花。

例：当我们不如意时，一曲忧伤的歌常使我们热泪盈眶；当我们万事如意时，又常常使我们纵情歌唱。音乐与我们的生活息息相关。请以“音乐”为话题作文。

参考题：《锅碗瓢盆交响曲》——比喻

《五线谱与他的“五线谱”》《二胡与小提琴的爱情变奏曲》——借代

《生活中的那阳光》——比喻

《一个没有指挥的乐队，一个没有乐队的指挥》——对比

3）巧点化，妙趣横生：

即运用积累的知识，对影视名，歌曲名，古诗词句以及成语俗语适当点化之后用为文章的题目，这是考场作文的高明之举。这样的文章往往显得高雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生。

例一：以“我“为话题作文

参考：《真我的风采》《我想唱歌不敢唱》《最近比较烦比较烦》（活用歌词）

例二：以“假日“为话题作文

参考：《自从有了你》《世界变得好美丽》（沿用歌曲名）

例三：以“同学”为话题作文

参考：《长相忆》《别时容易见时难》（诗词句等）

4）善补题，以小见大：

话题作文它只是提供了写作的一个范围，这就好比你要买一样东西走进了一个大型超市。里面有电器，有副食，有日常用品，等等，可是你只要买你需要的那一样，而不能把整个超市搬走。话题作文也是如此，你只能在话题的范围内选取一点，以小见大，一叶知秋，以一个典型反映社会的一个层面。

这时，我们可以在宽泛的话题前面或后面作适当的增补，对写作的范围加限制，使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，化概念为生动的故事，丰满形象。

例一：手，我们最亲密的朋友，真正得力的助手，是我们吃、住、穿、玩的主要工具，纤纤玉手，还是女性美的象征。请以“手”为话题用文。

参考：A．可以通赤多层次的定语增补。如——

手 握手 一次握手 一次难忘的握手

手 对手 一个对手 一个（美丽而）狡猾的对手

B：可以通过多角度的定语来增补。如——

手 一双手 一双灵巧的手 一双美丽的手 一双描绘春天的手 一双没有指头的手 一双布满老茧的手 一双扶我成长的手。

注意，对话题的增补要讲究得体，要遵循一定的原则。

3、拟题的原则：

1）紧扣材料——合

这就是要求拟题不能脱离话题，讲究一个“合”字。

例95年全国高考试题：

A．《由“鸟的评说”想到的》 B.《换一种眼光》

贴切，吻合题意。

2）缩小范围——明

在“紧扣材料”的原则上，拟题要缩小话题的范围，明确写作中心，明确表达观点，讲究一个“明”字。

例2001年全国高考作文题，话题是“诚信”，不可能将较空洞的“诚信”作为话题作文题，应该缩小其范围，使其具体化。

有个考生的父亲种梨与人签了合同。后来梨遭虫灾，一条幼虫钻到梨核里去了，而外表漂亮。父亲主动将实情告诉了对方，并主动赔偿。这个考生就把“诚信”化作了《一地梨花》，既明确了写作内容，又富有诗意。

3）言简意赅——精

这一条原则就是要题目表达意思完整而语言却以精练，这机关报题目有明目清心之感，讲究一个“精”字。

例99年高考试题

A．《要全面地看问题》 B．《带刺的花》

4）不落俗套——新

拟题要有创新意识。一个富有新意的题目，往往能成就一篇好文章。

——以《心灵的选择》为例——

A．富有诗意——突出题目的优美意境：

《若为人生故，灵魂不可抛》《用我的生命，温暖你的心》《把你的手给我，把我的心给你》

B．蕴含深情——突出题目中强烈的感情成分：

《我欠你什么啊，母亲！》

C．诙谐幽默——轻松与机智的题目最能显示出作者的智慧：

《我被“诚信”撞了一下腰》《诚信大甩卖》

D．出人意料——用新奇的比喻，夸张，反用寓言等手法使题目与常人的思维形成鲜明的反差而达到出人意料的目的，让阅卷老师怦然心动，给你一个高分。

《芝麻与西瓜的较量》《真想做个后进生》《渴望停电》

一、紧扣话题，调动积累

选用自己的“拿手文体”写作是快速拟题的基本前提。因为任何文章都是有体裁的，不讲文体，随心所欲地写作，只会写出结构松散，不合章法，非驴非马的“四不像”文章。

况且，话题作文也只是要求文体不限，并非不讲文体。
例如：作梦，是一种常见的生理现象。但梦的内容却是异常丰富，形式是异常多样的。请以“梦”为话题写一篇不少于800字的作文。
《这一幅风光，如梦》《比梦更美》宜写成抒情散文；
《美梦成真》《想起了那个暑假》宜写成记叙文；

《说说课文中的“梦”》《梦的成因》宜写成说明文；

《梦想中国足球》《让美梦成真》宜写成议论文。

又如：

树，是一种常见的植物。无论是自然界还是园林绿化都离不开它。请以“树”为话题为文。

如果我们想写记叙文，标题宜为《树下》《记一次特别的植树活动》《我家的小桃树》；

如果我们想写成抒情性的散文，可拟题《松树赞》《我爱那片小桃林》；

如果要写成议论文，就要这样拟题：《给我一片绿阴》《植树，为了子孙后代》《小议“前人栽树，后人乘凉” 》《真的是“无用之材”吗》

二、善补题，以小见大

在宽泛的话题前面或后面作适当的增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，是最常见的快速审题和拟题技法。

例如：语文课不单是语言训练课，更是人生教育课。它使我们明白许多人生的道理，懂得做人的修养。但上语文课，有的同学很喜欢，有的同学不那么喜欢。请以“语文课”为话题写一篇不少于800字的作文。

感受激情，《多味的语文课》；

发挥想象，《虚构的语文课》；

片断组合，《语文课剪影》；

联系实际，《语文课之我见》等。

又如：

手，我们最亲密的朋友，真正得力的助手，是我

们吃、住、穿、玩的主要工具。纤纤玉手，是女

性美的象征。请以“手”为话题为文。

我们可这样拟题：

《一双灵巧的手》《一次难忘的握手》《对手》《精巧的手工艺品》《从手指的长短说开去》。

这些文题从各个角度缩小了写作范围，选材范围更明确集中，极利于我们的写作从小处着眼，从而顺利展开思路。

三、妙修辞，匠心独运

根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地使用修辞手法，能避免一览无遗，让文题生动形象，精练紧凑，含蓄隽永，使文章锦上添花。

例如：当我们不如意的时候，一曲哀歌常使我们热泪纵横；当我们事事顺畅的时候，我们常常想纵情欢歌。音乐，与我们的生活息息相关。请以“音乐”为话题，写一篇不少于800字的作文。

一般拟题：《谈音乐》《音乐与人生》《生活中不能缺少音乐》《音乐的价值》

运用修辞：

①《心灵的变奏》《生活中的阳光》《锅碗瓢盆交响曲》

比喻新颖，过目难忘

②《一个没有乐队的指挥》《一个没有指挥的乐队》

对比鲜明，各显其妙

③《“五线谱”和他的五线谱》《二胡和小提琴的爱情变奏曲》

巧用借代，别出心裁

④《刘禹锡何以调“素琴”而恶“丝竹”》

采用设问，耳目一新

四、巧点化，妙趣横生

对影片名、歌曲名、古诗句以及成语 俗语等适当点化，进行套装、借用、仿造之后作为文章的题目，常常显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，是考场中快速拟题的高明之举。

例如：

①以“我”为话题，可活用歌词《真我的风采》《我想唱歌不敢唱》《最近比较烦，比较烦》

②以“假日”为话题，可引用歌曲名《自从有了你》，“世界变得好美丽”

③以“同学”为话题，可拟题目《长相忆》《别时容易见时难》

④写老师晚年坚守教坛的文章，可引用诗句《夕阳无限好》作题

⑤写有关透视中小学生道德观念的文章，可沿用鲁迅的话《救救孩子》作题。

用这种方法拟题，通俗明了，妥贴自然，并为大家所喜闻乐见。看来，平时多背点古诗词名句，平时多留意歌曲、俗语、歇后语等知识，不但可以丰富我们的素养，对作文拟题的好处也是非常明显的。

五、新视角，别开生面

拟题不仅要快，更要求新求趣，给人耳目一新的感觉。这就要求我们克服思维定势，逆向思考，追求陌生效果，拟出让阅卷老师一见钟情，怦然心动的好标题。方法有：

①违反常情式拟题

《真想做个差生》《渴望停电》《无价的花生米》

②借用数字式拟题

《1234567 i》，抒写音乐情怀；

《7+1＞8》，论述学习与休息的关系。

③展开想象式拟题

《 8 与 发 》《雷锋“出国”了》

《电脑与人脑的世纪之辩》

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一、紧扣话题，调动积累

选用自己的“拿手文体”写作是快速拟题的基本前提。因为任何文章都是有体裁的，不讲文体，随心所欲地写作，只会写出结构松散，不合章法，非驴非马的“四不像”文章。

况且，话题作文也只是要求文体不限，并非不讲文体。

例如：作梦，是一种常见的生理现象。但梦的内容却是异常丰富，形式是异常多样的。请以“梦”为话题写一篇不少于800字的作文。

《这一幅风光，如梦》《比梦更美》宜写成抒情散文；

《美梦成真》《想起了那个暑假》宜写成记叙文；

《说说课文中的“梦”》《梦的成因》宜写成说明文；

《梦想中国足球》《让美梦成真》宜写成议论文。

又如：

树，是一种常见的植物。无论是自然界还是园林绿化都离不开它。请以“树”为话题为文。

如果我们想写记叙文，标题宜为《树下》《记一次特别的植树活动》《我家的小桃树》；

如果我们想写成抒情性的散文，可拟题《松树赞》《我爱那片小桃林》；

如果要写成议论文，就要这样拟题：《给我一片绿阴》《植树，为了子孙后代》《小议“前人栽树，后人乘凉” 》《真的是“无用之材”吗》

二、善补题，以小见大

在宽泛的话题前面或后面作适当的增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，是最常见的快速审题和拟题技法。

例如：语文课不单是语言训练课，更是人生教育课。它使我们明白许多人生的道理，懂得做人的修养。但上语文课，有的同学很喜欢，有的同学不那么喜欢。请以“语文课”为话题写一篇不少于800字的作文。

感受激情，《多味的语文课》；

发挥想象，《虚构的语文课》；

片断组合，《语文课剪影》；

联系实际，《语文课之我见》等。

又如：

手，我们最亲密的朋友，真正得力的助手，是我

们吃、住、穿、玩的主要工具。纤纤玉手，是女

性美的象征。请以“手”为话题为文。

我们可这样拟题：

《一双灵巧的手》《一次难忘的握手》《对手》《精巧的手工艺品》《从手指的长短说开去》。

这些文题从各个角度缩小了写作范围，选材范围更明确集中，极利于我们的写作从小处着眼，从而顺利展开思路。

三、妙修辞，匠心独运

根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地使用修辞手法，能避免一览无遗，让文题生动形象，精练紧凑，含蓄隽永，使文章锦上添花。

例如：当我们不如意的时候，一曲哀歌常使我们热泪纵横；当我们事事顺畅的时候，我们常常想纵情欢歌。音乐，与我们的生活息息相关。请以“音乐”为话题，写一篇不少于800字的作文。

一般拟题：《谈音乐》《音乐与人生》《生活中不能缺少音乐》《音乐的价值》

运用修辞：

①《心灵的变奏》《生活中的阳光》《锅碗瓢盆交响曲》

比喻新颖，过目难忘

②《一个没有乐队的指挥》《一个没有指挥的乐队》

对比鲜明，各显其妙

③《“五线谱”和他的五线谱》《二胡和小提琴的爱情变奏曲》

巧用借代，别出心裁

④《刘禹锡何以调“素琴”而恶“丝竹”》

采用设问，耳目一新

四、巧点化，妙趣横生

对影片名、歌曲名、古诗句以及成语 俗语等适当点化，进行套装、借用、仿造之后作为文章的题目，常常显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，是考场中快速拟题的高明之举。

例如：

①以“我”为话题，可活用歌词《真我的风采》《我想唱歌不敢唱》《最近比较烦，比较烦》

②以“假日”为话题，可引用歌曲名《自从有了你》，“世界变得好美丽”

③以“同学”为话题，可拟题目《长相忆》《别时容易见时难》

④写老师晚年坚守教坛的文章，可引用诗句《夕阳无限好》作题

⑤写有关透视中小学生道德观念的文章，可沿用鲁迅的话《救救孩子》作题。

用这种方法拟题，通俗明了，妥贴自然，并为大家所喜闻乐见。看来，平时多背点古诗词名句，平时多留意歌曲、俗语、歇后语等知识，不但可以丰富我们的素养，对作文拟题的好处也是非常明显的。

五、新视角，别开生面

拟题不仅要快，更要求新求趣，给人耳目一新的感觉。这就要求我们克服思维定势，逆向思考，追求陌生效果，拟出让阅卷老师一见钟情，怦然心动的好标题。方法有：

①违反常情式拟题

《真想做个差生》《渴望停电》《无价的花生米》

②借用数字式拟题

《1234567 i》，抒写音乐情怀；

《7+1＞8》，论述学习与休息的关系。

③展开想象式拟题

《 8 与 发 》《雷锋“出国”了》

《电脑与人脑的世纪之辩》

这些文题不落俗套，新视角，新思路，新感悟，新体验，易吸引读者的注意力，当然也很容易迷住阅卷老师，使他心甘情愿给你高分。

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坚龚骨瓜： 给你个我们老师教的小技巧,在拿到试卷的时候先看看作文题目,然后简单构思一下,如果暂时没有好的想法也不用在意,然后你开始做前面的题,从前面的做题中有时候会得到不少灵感,也减少了看到作文的生疏程度,减少心情的慌乱和紧张~ 考试是没有时间做详细的草稿的,但是你可以花几分钟的时间写一个提纲,记下一些脑海中想到的好的语句等,以便你在作文中随时用得到,然后就可以开始写作文了~ 先说这么多了,祝你高考取得好成绩,(*^__^*) ~~

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坚龚骨瓜： 建议:一、平心静气,成竹在胸考场作文的心态很重要,特别是看到自己平时没有准备的,心中没有底的作文时,有人不免要慌乱,你要告戒自己,作文是猜不到的,很正常,但我努力思考,我肯定又是熟悉的,要有自信,对自己说我能写好,...

桃源县18399603108： 如何写好作文题目 - ？
坚龚骨瓜： 拟 题 拟定文章题目,是写作文之前首先要确定好的事,就像我们在开始做一件事之前,要先“拿定主意”一样.文章题目能反映出写作的出发点和动机.通过文章题目,读者可以基本认清文章要表达的主题和主要内容.文章的拟题,要高度精练地概括出文章的核心内容,既要准确,又要力求生动,这样才能引人注意,激起读者的兴趣.