三年级数学看图形求面积和周长

作者&投稿:友屠 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
求帮助:小学三年级数学应用题(求面积和周长,看下图)!!~

3、左图:面积:10×10-5×3=100-15=85 周长:10×4=40
右图:面积:10×10-5×3=100-15=85 周长:10+10+10+(10-5)+5+3+3=46
5、在长方形中剪最大正方形,正方形的边长就是长方形的宽,剩下小长方形的长宽分别是6厘米、(8-6)厘米,面积:(8-6)×6=12平方厘米

1图周长:(12 8)×2=40厘米,面积少个数没给,没办法算。2图周长:(30 20)×2 8×2=116分米,面积30×20-12×8=504平方分米,你把第一图再发个数过来,缺的那个地方没有边长,没法算面积

1、把长方形的两个长边重合在一起,两个宽边在一条直线上,这样就构成一个正方形,此时正方形的边长是18厘米。

所以正方形的面积:18×18=324(平方厘米)。

正方形的周长:18×4=72(厘米)。

答:正方形的面积324平方厘米,正方形的周长是72厘米。

2、把长方形的宽边重合在一起,两个长边在一条直线上就构成了长方形,就构成了长方形,此时长方形的长是18+18=36厘米,宽是9厘米。

所以长方形的面积:36×9=324(平方厘米)。

长方形的周长:2×(36+9)=90(厘米)。

答:长方形的面积是324平方厘米,周长是90厘米。

正方形的相关公式

若S为正方形的面积,l为正方形的周长,a为正方形的边长,c为正方形的对角线

则:S=a^2、l=4*a、c=√2*a。

正方形的性质

(1)正方形的四个角都为90°。

(2)正方形的四条边都相等。

(3)正方形的两条对角线长度相等且相互垂直。



面积等于大长方形减小长方形等于200 平方厘米 周长我要看图才知道 如果是小长方形的宽是凹内那条线 周长就是110厘米 若是长的话 那就是100厘米

形等于200 平方厘米 周长我要看图才知道 如果是小长方形的宽是凹内那条线 周长就是110厘米 若是长的话 那就是100厘米 a

凹字形面积=大长方形面积-小长方形面积
=25×20-10×5
=450
凹字形周长=大长方形部分+小长方形部分
=(25×2+20×2-10)+(10+5×2)
=100
也可以:凹字形周长=25*2+20*2+5*2=100

楼主修改了,我也要修改
这道题条件不全,我是把“长的10厘米处”当成了小长方形的长度
所以这道题目我是做不出来的

大长方形的周长是:2×(25+20)+2×5=100(厘米)

大长方形的面积是:25×20-10×5=450(平方厘米)


小学五年级数学题?
这个题中,阴影部分是一个直角三角形和一个梯形,但是由于缺少数据所以很难直接求出阴影部分的面积,但是这部分面积可以用图形总的面积减去空白部分的面积得到。从图中可以看出,总的图形是一个长方形,长方形的面积公式是长×宽,所以总的面积就是15×9 = 135 平方厘米空白部分是一个钝角三角形,它的面积公式是底×高...

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