论语十则一二三则怎样摆事实讲道理
就是将现实生活中看到的听到的现象及其结果与你所要与对方谈的事关联起来阐述和说明了。具体事情具体再细说就是了，你问得很宽泛哦
1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》【启示】第1句话讲的是学习方法。对于知识，“学”只是一个认识过程，“习”是一个巩固的过程，要想获得更多的知识，必须“学”与“习”统一起来。第2句话讲的是学习乐趣。志同道合的人来访可以增进友谊，并且可互相学习、共同提高。
第3句话讲的是为人态度。也是孔子认为的君子应该具有的气度与修养。
2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而] 》
【启示】儒家十分重视个人的道德修养，塑造理想人格，这句话就是修身的基本方法——自省。
孔子所处的年代动乱不堪，弑父犯上作乱的现象已经甚为普遍，很多人已经不重视道德的修养，传统观念出现危机，这是孔子不愿意见到的，他的弟子曾子就提出了反省内求的修养方法。
3.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政 》
【启示】孔子的道德修养过程，有合理因素：第一，他看到了人的道德修养不是一朝一夕的事，不能一下子完成，不能搞突击，要经过长时间的学习和锻炼，要有一个循序渐进的过程。第二，道德的最高境界是思想和言行的融合，自觉地遵守道德规范，而不是勉强去做。这两点对任何人，都是适用的。
论语十则中慨叹时光飞逝的句子
论（lún）语十则 第一到第九则为语录体，第十则为对话体。这里所编的十则，分别选自《学而》《为政》《里仁》《述而》《泰伯》《子罕》《卫灵公》。1.子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”2.曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠...
孔子语录十则原文及翻译 孔子十则经典语录论语
第十则是个人修养,强调要学会换位思考。 论语十则中的成语 1、见义勇为:语本《论语·卫灵公》“见义勇为于师”朱熹注:“当仁,以仁为之任也;虽师亦无所逊。言当勇往而必为也。”厥后泛用“见义勇为”暗示遇到应该做的事,就要积极主动地去做,不该该推委。 2、大逆不道:犯上:触犯长上;反叛:指造反...
论语十则每则一个问题 加解释 急急!!!
(11)而:顺接连词,表示被连接的两个部分意思是顺着下来的,可不译。(12)之:代词,指学过的旧知识。(13)不:表示判断。(14)乎:语助词,相当于“吗”。“不亦……乎”,即“不是……吗”,反问句式。(15)自:从。(16)日:每天。本段理解:第1句话讲的是学习方法。对于知识,“学”只是一个认识过程,“习”...
关于《<论语>十则》急!!O__O"…在10月25日前回答才给分!!!
2.学完《<论语>十则》后请你具体说说孔子对的道理进行哪几方面的论述?3.请你在《<论语>十则》中选择一两则,结合学习、修身实际,... 1.《<论语>十则》中是如何谈学习态度和学习方法的?2.学完《<论语>十则》后请你具体说说孔子对的道理进行哪几方面的论述?3.请你在《<论语>十则》中选择一两则,结合学习、...
论语十则中的以、之、其、而字的意思
【注释】 (1)子:中国古代对于有地位、有学问的男子的尊称,有时也泛称男子.《论语》书中“子曰”的子,都是指孔子而言. (2)学:孔子在这里所讲的“学”,主要是指学习西周的礼、乐、诗、书等传统文化典籍. (3)时习:在周秦时代,“时”字用作副词,意为“在一定的时候”或者“在适当的时候”.但朱熹在《...
就是七年级语文书中有一篇课文是《论语十则》嘛,这则文字讲了什么内容...
10 《论语》十则 教学设计一、教学目标 ①掌握常用的文言实词,能用现代汉语翻译课文。 ②理解课文思想内容,能流畅地朗读、背诵课文。 ③积累成语、格言、警句,能对照反省自己。二、教学重点 背诵、翻译、理解课文内容。 三、课前准备 ① 搜集资料:了解孔子及其儒家学说的概况;了解《论语》的主要内容;搜集最能表现...
论语十则中求知态度 学习方法 修身做人的句子
1.子曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”2.子曰：“唯仁者能好人，能恶人。”3.子曰：“君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。”4.子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”5.子曰：“君子欲纳于言而敏于行。”参考资料：http:\/\/baike.baidu.com\/view\/19183.html?wtp=tt ...
初一文言文论语十则
9. 初一语文上册的论语十则的翻译 《论语》翻译 1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》) 翻译 孔子说:学习知识然后时常地复习,不也愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也快乐吗?人家不了解我,我却不生气,不也是有道德有修养的人吗? 2.曾子曰:“...
初一语文第十课(论语十则)的翻译!!!
三、孔门弟子简介(引号中语皆出自《史记》)1.子路:“仲由字子路,卞人也。少孔子九岁。子路性鄙,好勇力,志伉直,冠雄鸡,佩�豚,陵暴孔子。孔子设礼稍诱子路,子路后儒服委质,因门人请为弟子。”2.子贡:“端木赐,卫人,字子贡。少孔子三十一岁。”“子贡利口巧辞”。齐田常欲伐鲁,孔子思求他国援兵,诸弟子...
论语十则
《论语十则》原文（加解释）1．子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》孔子说:"学了知识，然后按一定的时间去温习它,不也高兴吗 ?有志同道合的人从远处(到这里) 来,不也快乐吗? 人家不了解我,却不怨恨,不也是君子吗? "2．曾子曰...
肇尤复方： 论语十则第一则采用了反问的句式,通过反问强调突出了道理,起到了对道理的真理性的肯定效果.
寒亭区19393127172： 论语十则中第一段采用了怎样得句式来阐明道理 - ？
肇尤复方： 第一则:学习方法 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?” (《学而》)采用的是排比句式 阐明学习方法 学习乐趣以及为人态度
寒亭区19393127172： 论语十则选一则联系自身实际写感想 - ？
肇尤复方： 《论语》是儒家学派的著作之一,记录了孔子与其弟子的言行.其中不少言论颇具哲理,闪烁着智慧的光芒.《论语十则》主要讲了两个方面:一是讲学习方法及态度的;二是讲思想修养方面的.这十则教给了我如何处世待人以及正确的学习...
寒亭区19393127172： 论语十则告诉我们什么道理? - ？
肇尤复方： 第一则是学习方法和个人修养,启发人们热爱学习,对学习就要象对远方来的朋友一样.别人对自己的不理解,要不愠....子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?” (《学而》) 孔子...
寒亭区19393127172： 孔子的修身处事思想结合论语十则 - ？
肇尤复方： 论语十则中讲述为人处事的为一,二则.详细请看下面解析. 第一则:为人处事 第二则:为人处事 第三则:学习方法 第四则:学习方法 第五则:学习方法 第六则:学习态度 第七则:学习态度 第八则:怎样做人 第九则:怎样做人 第十则:怎...
寒亭区19393127172： 《论语》十则 - ？
肇尤复方： 孔子与“仁”的学说 孔子是中国乃至世界上最伟大的思想家、教育家之一,是中国思想文化的创立者和奠基者.孔子思想包罗万象,博大精深,中国文化发展的所有丰富性特征都可以从孔子那里找到根源.孔子思想的主要特征之一便是他提出了...
寒亭区19393127172： 初一文言文(《论语》十则) - ？
肇尤复方： 1、而:表顺接2、.“己所不欲,勿施于人”的意思应该是你不想要的,就不要给别人.具体的就是,你不想挨打吧?那么你就别打人.你不想被人抢劫吧?那你就别抢劫别人.这是一种道德上的形而上学,有点近似于近代康德的道德观.我觉...
寒亭区19393127172： 论语十则怎样分段 - ？
肇尤复方： 1—3 做人的道德修养 要自省 讲恕道 4—8 人要有追求,有抱负 对富贵取之有道 要注意实践 能成人之美 9—10 人要有艺术修养 要亲近自然,锻炼身体
寒亭区19393127172： 论语十则之一读后感 - ？
肇尤复方： 天,我读了《论语十则》,主要讲了两个方面:一是讲学习方法及态度的;二是讲思想修养方面的.这十则教给了我如何处世待人以及正确的学习方法和态度. 这本书教育了我,让我热爱生活、学习.其中让我印象最深刻的是:子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎? 这句话让我懂得时常温习,知识才不会跑掉,时常预习,才会懂得更多.
