信息技术对我们的利弊的作文
信息技术对人类社会的影响,其主流是积极的,但一些负面影响也是客观存在的。 1.信息技术产生的积极影响。(1)对社会发展的影响。科学技术是第一生产力,如今信息技术已经成为科学技术前沿,人类社会正在从工业社会步入信息社会。随着信息技术的广泛应用,它已经引起了社会各个方面,各个领域的深刻变革,加快了社会生产力的发展和人们的生活质量的提高. 信息资源成为继物质,能源之后将成为信息化社会的主要支柱产业之一. 信息技术的发展使得世界变成一个地球村,如今人们能够及时分享社会进步带来的成果,减少地域差别和经济发展造成的差异,这样不仅促进了不同国家,不同民族之间的文化交流与学习,还使文化更加开放化和大众化. (2)对科技进步的影响. 信息技术促进了新技术的变革,极大地推动了科学技术的进步.计算机技术的应用,帮助人们攻克了一个又一个科学难题,使得原本用人工需要花几十年甚至上百年才能解决的复杂的计算,用计算机可能几分钟就能完成;应用计算机仿真技术可以模拟现实中可能出现的各种情况,便于验证各种科学的假设.以微电子技术为核心的信息技术,带动了空间开发,新能源开发,生物工程等一批尖端技术的发展.此外,随着信息技术在基础学科中的应用及其他学科的融合,促进了新兴学科(如计算物理,计算化学等)和交叉学科(如人工智能,电子商务等)的产生和发展. (3)对人们生活与学习的影响. 信息技术的广泛应用促进了人们的工作效率和生活质量的提高,人们的工作方式和学习方式也正发生转变.足不出户可知天下事,人不离家照样能办事.一部分人可以由原来的按时定点上班变为可以在家上班,网上看病,网上授课,网上学习,网上会议,网上购物,网上洽谈生意,网上娱乐等成为人们一种新型的生活方式.网络技术,多媒体技术在教学上的应用,使得人们的学习内容更丰富,学习方式更灵活. 2.信息技术可能带来的一些消极影响. 对信息技术可能带来的一些负面影响,我们必须要有足够清醒的认识,设法消除其不利影响. (1)信息泛滥.一方面是信息急剧增长,另一方面是人们消耗了大量的时间却找不到有用的信息,信息的增长速度超出了人们的承受能力,导致信息泛滥的出现. (2)信息污染.一些错误信息,虚假信息,污秽信息等混杂在各种信息资源中,使人们对错难分,真假难辨;人们如果不加分析,便容易上当受骗,受其毒害. (3)信息犯罪.随着信息技术应用的普及,人们对信息体系的依赖性越来越强,信息安全已成为日趋突出的问题.一些不法分子利用信息技术手段及信息系统本身的安全漏洞,进行犯罪活动,如信息窃取,信息欺诈,信息攻击和破坏等,造成了社会危害. (4)对人们身心健康可能带来的不良影响.人们如果不具备一定的信息识别能力,就容易受到一些不良信息的影响的毒害,它导致了一些行为偏差.如果过多依赖于计算机网络等现代媒体,人们阅读书本,亲身实践,人际交往等方面的能力容易被弱化.网络环境中的虚拟世界,网络中的匿名化活动,给人们带来了新的伦理问题,容易使人产生双重人格,现实生活中是一种身份,在网络虚拟世界中又扮演另外一种身份.有少数同学长期沉溺于上网,以致诱发实际生活中的社交恐惧症.长期使用电脑,如果不注意自我调节,容易引起视力下降,颈椎疼痛等疾病.
当今世界,正处于第三次科技革命的浪潮中,其中最具划时代意义的是电子计算机和通讯技术的迅速发展和广泛使用。计算机不但在工农业生产、科学研究、国防建设、财政金融、体育卫生等领域广泛使用,而且已经渗透到社会生活的各个领域,并且正在迅速地飞入寻常百姓家。计算机网络的出现和发展,使人类的工作质量和效率发生了革命性的变化,也极大地改变了人类的生产方式、生活方式、学习方式、交往方式和思维方式。就学校而言,信息技术的进步引起教育的重大变化,教育思想、教育内容、教育手段和方法、教育模式以及体制都发生了重大的变革,作为学生,上网已成必然。
对学生上网这个问题都可谓仁者见仁,智者见智,有的禁止学生上网,有的为学生上网创造条件。其实学生上网有利也有弊,学生上网一般是查阅资料、聊天、玩游戏、看电影、听音乐等。
上网可以查阅资料,对于不理解的问题,通过网络有可能解决,对于需要的内容通过网络也可以找到,更何况现在已经有了“网络教学”,通过上网可以开阔视野,丰富知识。但网上也有一些不健康的知识,学生时期正处于好奇心较强的时期,这些不健康的知识很容易被学生接纳,因此,应引起重视,正确引导学生,使他们取其“精华”,去其“糟粕”。
上网玩游戏也不完全是坏事,因为学生玩游戏可以锻炼手、脑的反应能力,通过玩游戏可以激发对电脑知识的兴趣与爱好,可以满足学生娱乐需要;玩游戏可以缓解焦虑,排遣烦恼;玩游戏可以给学生带来成功感,满足他们自尊的需要。但是,也应看到其不利的一面:长时间的玩游戏对身体有害,尤其对视力的影响;长时间玩游戏分散学生的精力,致使学生的成绩下降;玩游戏还可以导致学生品行下降,到处筹钱满足自己的欲望,有的甚至走上违法犯罪的道路。
网上聊天是学生常去的地方,首先,学生时期思想比较丰富,同时自尊感比较强,他们不愿向家长、教师、朋友倾诉自己内心深处的秘密,但他们可以上网倾诉,以便发泄。其次,网上聊天可以讨论很多有意义的问题,开阔视野,拓展知识面。还有,网上聊天可以提高打字速度,单纯的打字练习使学生感到乏味、枯燥、甚至反感。为了满足聊天的需要,他们努力提高打字速度。但网上聊天有时产生很多负面的影响:首先,因迷恋某个网友而分散精力,成绩下降,有的甚至产生早恋。因为网上聊天既看不到对方,也听不到声音,彼此猜测对方的心理去说,久而久之产生好感。学生的思想在方方面面正处于不稳定时期,而且比较单纯,尤其是女孩子,往往一时的冲动而造成不堪设想的后果。其次,若交上不好的网友,很容易被引上歧途。生活中有很多的例子:曾经有一个女孩,学习成绩很好,交了一个网友,经过几次约会,学会了喝酒,染上了恶习,甚至改变了自己的人生观,最后辍学,留下了终身的懊悔。
上网看看电影,听听音乐,可以放松一下自己,使自己的身心得以休息,但要注意“度”的问题。
总之,学生上网有利也有弊,教师和家长应多给予帮助和引导。比如:可以给学生规定上网的时间;条件允许可以争取让学生在家上网,少去网吧;学生上网时应多留意和观察;多与学生进行交流与沟通,使之身心健康发展;正确引导,形成一个良好的习惯。学生时期正是身体和思想趋于成熟时期,希望学校、家长共同努力,使“网络”成为学生的良师益友。
对学生上网这个问题都可谓仁者见仁,智者见智,有的禁止学生上网,有的为学生上网创造条件。其实学生上网有利也有弊,学生上网一般是查阅资料、聊天、玩游戏、看电影、听音乐等。
上网可以查阅资料,对于不理解的问题,通过网络有可能解决,对于需要的内容通过网络也可以找到,更何况现在已经有了“网络教学”,通过上网可以开阔视野,丰富知识。但网上也有一些不健康的知识,学生时期正处于好奇心较强的时期,这些不健康的知识很容易被学生接纳,因此,应引起重视,正确引导学生,使他们取其“精华”,去其“糟粕”。
上网玩游戏也不完全是坏事,因为学生玩游戏可以锻炼手、脑的反应能力,通过玩游戏可以激发对电脑知识的兴趣与爱好,可以满足学生娱乐需要;玩游戏可以缓解焦虑,排遣烦恼;玩游戏可以给学生带来成功感,满足他们自尊的需要。但是,也应看到其不利的一面:长时间的玩游戏对身体有害,尤其对视力的影响;长时间玩游戏分散学生的精力,致使学生的成绩下降;玩游戏还可以导致学生品行下降,到处筹钱满足自己的欲望,有的甚至走上违法犯罪的道路。
网上聊天是学生常去的地方,首先,学生时期思想比较丰富,同时自尊感比较强,他们不愿向家长、教师、朋友倾诉自己内心深处的秘密,但他们可以上网倾诉,以便发泄。其次,网上聊天可以讨论很多有意义的问题,开阔视野,拓展知识面。还有,网上聊天可以提高打字速度,单纯的打字练习使学生感到乏味、枯燥、甚至反感。为了满足聊天的需要,他们努力提高打字速度。但网上聊天有时产生很多负面的影响:首先,因迷恋某个网友而分散精力,成绩下降,有的甚至产生早恋。因为网上聊天既看不到对方,也听不到声音,彼此猜测对方的心理去说,久而久之产生好感。学生的思想在方方面面正处于不稳定时期,而且比较单纯,尤其是女孩子,往往一时的冲动而造成不堪设想的后果。其次,若交上不好的网友,很容易被引上歧途。生活中有很多的例子:曾经有一个女孩,学习成绩很好,交了一个网友,经过几次约会,学会了喝酒,染上了恶习,甚至改变了自己的人生观,最后辍学,留下了终身的懊悔。
上网看看电影,听听音乐,可以放松一下自己,使自己的身心得以休息,但要注意“度”的问题。
总之,学生上网有利也有弊,教师和家长应多给予帮助和引导。比如:可以给学生规定上网的时间;条件允许可以争取让学生在家上网,少去网吧;学生上网时应多留意和观察;多与学生进行交流与沟通,使之身心健康发展;正确引导,形成一个良好的习惯。学生时期正是身体和思想趋于成熟时期,希望学校、家长共同努力,使“网络”成为学生的良师益友。
上网可以开阔我们的视野,让我们知道我们不知道的知识。但是,不要太过沉迷于网络,从而让我们的视力下降,并且还会让学生的学习成绩一落千丈。所以,我们要把握自己,把握好我们的未来!
今世界,正处于第三次科技革命的浪潮中,其中最具划时代意义的是电子计算机和通讯技术的迅速发展和广泛使用。计算机不但在工农业生产、科学研究、国防建设、财政金融、体育卫生等领域广泛使用,而且已经渗透到社会...查看全文>>
当今世界,正处于第三次科技革命的浪潮中,其中最具划时代意义的是电子计算机和通讯技术的迅速发展和广泛使用。计算机不但在工农业生产、科学研究、国防建设、财政金融、体育卫生等领域广泛使用,而且已经渗透到社会生活的各个领域,并且正在迅速地飞入寻常百姓家。计算机网络的出现和发展,使人类的工作质量和效率发生了革命性的变化,也极大地改变了人类的生产方式、生活方式、学习方式、交往方式和思维方式。就学校而言,信息技术的进步引起教育的重大变化,教育思想、教育内容、教育手段和方法、教育模式以及体制都发生了重大的变革,作为学生,上网已成必然。
对学生上网这个问题都可谓仁者见仁,智者见智,有的禁止学生上网,有的为学生上网创造条件。其实学生上网有利也有弊,学生上网一般是查阅资料、聊天、玩游戏、看电影、听音乐等。
上网可以查阅资料,对于不理解的问题,通过网络有可能解决,对于需要的内容通过网络也可以找到,更何况现在已经有了“网络教学”,通过上网可以开阔视野,丰富知识。但网上也有一些不健康的知识,学生时期正处于好奇心较强的时期,这些不健康的知识很容易被学生接纳,因此,应引起重视,正确引导学生,使他们取其“精华”,去其“糟粕”。
上网玩游戏也不完全是坏事,因为学生玩游戏可以锻炼手、脑的反应能力,通过玩游戏可以激发对电脑知识的兴趣与爱好,可以满足学生娱乐需要;玩游戏可以缓解焦虑,排遣烦恼;玩游戏可以给学生带来成功感,满足他们自尊的需要。但是,也应看到其不利的一面:长时间的玩游戏对身体有害,尤其对视力的影响;长时间玩游戏分散学生的精力,致使学生的成绩下降;玩游戏还可以导致学生品行下降,到处筹钱满足自己的欲望,有的甚至走上违法犯罪的道路。
网上聊天是学生常去的地方,首先,学生时期思想比较丰富,同时自尊感比较强,他们不愿向家长、教师、朋友倾诉自己内心深处的秘密,但他们可以上网倾诉,以便发泄。其次,网上聊天可以讨论很多有意义的问题,开阔视野,拓展知识面。还有,网上聊天可以提高打字速度,单纯的打字练习使学生感到乏味、枯燥、甚至反感。为了满足聊天的需要,他们努力提高打字速度。但网上聊天有时产生很多负面的影响:首先,因迷恋某个网友而分散精力,成绩下降。
科技发展是利大还是弊大
正是因为科学技术具有如此的重要性,我们的国家领导人也在多种场合提出大力发展科学技术。 老师们同学们,大家好,关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友一致认为科技发展利大于弊。 人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变;600年前与500年前...
急求网络生活的利处和弊处结论,字数不超过300字,大约200~250字,要精华...
随着信息时代的来临,数字化信息革命的浪潮正在大刀阔斧地改变着人类的工作方式和生活方式,数字化革命呼唤出新的技术,网络就是其发展产物之一。网络科技的迅速发展,使互联网已深入千家万户。网络是一个虚拟的空间,它的方便,快捷,灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们遨游的空间,它的出现...
4.新技术运用在教育中的利弊
米切尔教授在《终身幼儿园》这本书中,特意专门开辟“论点交锋”专栏来探讨新技术运用在教育中的利弊。米切尔教授提到了两极化的两类人群,一边是被称为技术支持者的人,一边被称为技术怀疑者。当然,这两种都不是我们想要的结果。其实,不可否认的是,信息技术高速发展的今天,它给教育事业带来的推动作用...
科技的利弊辩论会正方辩词,下午就用了,急!!!
今天我们的辩题是科技发展:利大还是弊大 社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要怎样来看待这样的利和弊了,到底是利大还是弊大了,下面请我们的双方辩手给我们一个精彩的答案. 首先请双方一辩各自开场陈说正方一辩:关于科技发展是利大还是...
网络的利弊
可以开阔视野。因特网信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,在网上可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态。
手机对学生的利弊
但在此同时,类似于手机这样的高科技产品也在不知不觉中为人类带来了一系列负面影响,手机听多了对耳朵不好,空调吹多了对身体不好,对环境不好,电脑用多了对眼睛不好,对身心不好。当然,这其中也不乏一些初中生,高中生。随着手机的日益普及,手机也进入了与我们息息相关的校园,在每个班级中,...
记述一个辩论会(科技发展利大还是弊大)——作文
没有了科技发展,我们的生活是无法想象的,我们的日子是昏天黑地的,是科技发展救了我们,是科学把我们从水生火热的年代拯救了出来。我们更应该怀着一颗敬畏之心去尊敬他,怎能口是心非地说科技发展弊端累累? 对方辩友,你们总是列举科技的种种坏处,似乎科学技术的发展给人类带来的只有灾难,那为什么我们现在还强调科学...
科技发展,利大于弊正方观点作文400字以上快是我作业明天要交
辩论科技发展利大还是弊大 当然是利大于弊原因从许多方面表现出来从医学说各种现代化技术的出现激光手术等挽救了许多人的生命从天文方面人造地球卫星宇宙飞船的发明比如气象卫星能精确的预测未来一段时间内的天气变化为人类的生产生活提供了方便从人类生活方面各种电器使人们生活舒适比如空调冬暖夏凉当然科学的进步不可避免...
利率市场化有哪些弊端?
利率市场化是一种增强金融机构运营活力的手段,所以市场化会使得金融机构在技术改变的条件下,提升运营效率和质量,虽然短期弊端有,但是长期利好的。 利率市场化有什么好处 对利率市场化概念理解的主流观点停留在供求关系的认识上,或者认为利率市场化指的是货币管理当局将利率的决定权交给市场,由市场主体自主地决定利率。
5d全息投影餐厅利弊
该类餐厅的优势有独特的用餐体验、增加科技感,劣势有成本高昂、适用范围有限。1、5D全息投影技术可以将餐厅的墙面、桌面等变成投影屏幕,呈现出立体、生动的画面,为顾客提供沉浸式的用餐体验。2、5D全息投影技术是一种高科技的应用,可以为餐厅增加科技感和未来感。3、5D全息投影技术需要大量的设备和软件...
哀沈美司: 信息技术对人类社会的影响,其主流是积极的,但一些负面影响也是客观存在的. 1.信息技术产生的积极影响.(1)对社会发展的影响.科学技术是第一生产力,如今信息技术已经成为科学技术前沿,人类社会正在从工业社会步入信息社会.随着...
凉城县17032118779: 信息技术对我们的利弊的作文 - ?
哀沈美司: 当今世界,正处于第三次科技革命的浪潮中,其中最具划时代意义的是电子计算机和通讯技术的迅速发展和广泛使用.计算机不但在工农业生产、科学研究、国防建设、财政金融、体育卫生等领域广...
凉城县17032118779: 科技发展的利与弊 作文 - ?
哀沈美司:[答案] 科技发展的利与弊 纵观千百年来到科学发展史,科学技术已经较以前来说有了很大的进步,我们生活在科学技术日新月异的时代,已经感受到了科技带来的便捷.的确,科技带给了我们很多的益处,但也同时带来了许多的弊端利科技的发展带来了许...
凉城县17032118779: 科技给人们带来的好处和坏处(作文) - ?
哀沈美司: 20世纪结束的钟声即将敲响,人类就要迈入千变万化、不可预知的21世纪的长廊.如何面对这纷繁芜杂又飞速发展的新世纪?我们人类应如何操控自己未来的命运?相信这应该引起我们世博会组委会的关注,并在世博会上将这一内容予以凸现....
凉城县17032118779: 关于信息发展对你的影响的作文500字数 - ?
哀沈美司: 网络这个词语,作为现代人我们都不陌生.进入21世纪,人类进入了一个崭新的时代——信息化时代.一切领域都被信息技术所覆盖,从政治到经济;从教育到社会,没有一个领域不受到信息技术的影响.网络有超级强大的功能,比如说聊天,邮件...
凉城县17032118779: 从正反两方面谈谈信息技术给人类社会带来的影响 - ?
哀沈美司: 信息技术给人是生活带来了便利,创造了更多的财富机会推动了社会的发展进步,让世界各地紧密的联系在一起,沟通更方便快捷了.可是也带来了很多不利,更高科技的犯罪,个人隐私的公开化,不良信息及网络游戏对青少年的影响,虚拟的网络跟现实的差距甚远
凉城县17032118779: 信息技术的消极作用 - ?
哀沈美司: 1、一大部分人逐步形成对信息技术的依赖,思维能力下降; 2、给一部分人获得不良信息在客观上创造了条件; 3、给一部分人发布不良信息创造了条件; 4、众多未过滤信息,形成信息爆炸,让人在大海茫茫的信息面前无所适从,不得不回过头来采取原始的方法去采集和分析信息; 5、知识产权在短时间内被公开,失去独占性; 6、由于计算机信息技术的非人性思维,造成所谓的“高级愚蠢”随时随地在发生(这是我们最常见的问题).声明:还是正面的多,这些问题只是为了说明他的消极因素.
凉城县17032118779: 科技发展:利大还是弊大的作文?
哀沈美司:我认为科技发展有弊也有利 电脑减轻人们许多负担,它可以帮我们节约很多时间,以前写资料、报告要好几个小时,可如今我们有了电脑就事半功倍了.现在无论 小荷作文网 www.zww.cn 是年过6旬的老人,还是6、7岁的小孩都开始学习电脑...
凉城县17032118779: 科技发展有利有弊的作文 - ?
哀沈美司: 社会在不断发展进步,科技不断飞跃创新,对人类终是有利有弊的.科学永远是一把两刃剑,给人类提供了方便,也一定让人类付出一些宝贵的东西. 现今社会,汽车随处可见,不仅对人的身心造成很大的危害,对大气也造成了污染.普天下的...
凉城县17032118779: 科技带来的问题 作文 - ?
哀沈美司:[答案] 科技带来的问题 我们上一辈的艰苦生活将在我们手中被终结.尽管这是一个将成现实的事实,但,我仍不想去面对它.我们父辈、祖辈吃树皮、啃草根、就着咸菜吃窝窝头的时代已经被我们用一只手掐死,而另一只手上,取而代之的是极其现代化的...