在图的方格纸中:(1)找出互相平行的线段,并用符号表示出来;(2)用三角尺试着画出与CD平行的线段,并

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如图,在下面的方格纸中,找出互相平行的线段,并用符号表示出来;______~

AB,竖直方向的长度为3个单位,水平方向的长度为1个单位,比值为:3:1;CD,竖直方向的长度为2个单位,水平方向的长度为3个单位,比值为:2:3;EF,竖直方向的长度为3个单位,水平方向的长度为2个单位,比值为:3:2;GH,竖直方向的长度为2个单位,水平方向的长度为1个单位,比值为:2:1;MN,竖直方向的长度为2个单位,水平方向的长度为3个单位,比值为:2:3;PN,竖直方向的长度为2个单位,水平方向的长度为1个单位,比值为:2:1;结合图形线段的倾斜方向相同,比值相同的线段是CD与MN,GH与PN,∴互相平行的线段是CD∥MN,GH∥PN.故答案为:CD∥MN,GH∥PN.

(1)如图a∥b;(2)如图,c⊥d.

(1)AB,竖直方向的长度为3个单位,水平方向的长度为1个单位,比值为:3:1;
CD,竖直方向的长度为2个单位,水平方向的长度为3个单位,比值为:2:3;
EF,竖直方向的长度为3个单位,水平方向的长度为2个单位,比值为:3:2;
GH,竖直方向的长度为2个单位,水平方向的长度为1个单位,比值为:2:1;
MN,竖直方向的长度为2个单位,水平方向的长度为3个单位,比值为:2:3;
PN,竖直方向的长度为2个单位,水平方向的长度为1个单位,比值为:2:1;
结合图形线段的倾斜方向相同,比值相同的线段是CD与MN,GH与PN,
所以互相平行的线段是CD∥MN,GH∥PN;

(2)如图:JK为所求作的线段.



如图, 在方格纸中 (1)请在方格纸上建立平面直角坐标系,使 ,并求出...
(1)B(2,1) (2)如图所示 (3)S=16 (1)(2)如图所示,原点O,x轴、y轴,点B坐标为B(2,1); (3)S= ×4×8=16.

在如图的方格纸上:(1)用数对表示图中A、B、C的位置:A(___,___)、B...
(1)根据数对表示位置的方法可知:A的位置是(1,4)、B的位置是(3,4)、C的位置是(1,6);(2)将与点B相连的两条边绕点B逆时针旋转90°,再把另一条边连接起来即可得出旋转后的三角形,如图所示:

在如图的方格纸上(1)画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形.(2)把...
(1)根据分析画图如下:(2)把图②绕O点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形.旋转后M点的位置用数对表示是(3,23);(3)按2:1的比画出图③放大后的图形.放大后的正方形和原来正方形的面积比是4:1;故答案为,(3,23),4:1.

如图,△ ABC 在方格纸中 (1)请在方格纸上建立平面直角坐标系,使 A...
解:(1)如图所示,原点O,x轴、y轴,点B坐标为B(2,1); (2)△A′B′C′即为所求作的三角形.A′(4,6), B′(4,2), C′(12,4)点评:本题考查了利用位似变换作图,坐标位置的确定,熟练掌握网格结构以及平面直角坐标系的知识是解题的关键.

如图,△ABC在方格纸中.(1)请在方格纸上建立平面直角坐标系,使A(3,4...
(1)∵A(3,4),C(7,3),∴B点坐标为:(3,2);(2)如图所示:(3)△A′B′C′的面积S为:12×4×8=16.

在 的方格纸中将图(1)中的图形N平移后的位置如图(2)中所示,那么正确的...
下 左 (或左 下 ) 根据题意,结合图形,由平移的概念求解.解:根据平移的概念,图形先向下移动2格,再向左移动1格或先向左移动1格,再向下移动2格.故答案为:下,2,左,1.

在下面的方格纸上:(1)把图中的长方形绕C点按顺时针方向旋转90°,画出...
(1)根据旋转的性质,绕点C先将CB与CD边顺时针旋转90°,即可画出这个旋转后的长方形如图1,则旋转后A的位置为:(6,8);(2)将圆心向右平移4格,以同样长度为半径画出圆,如图2,经过这两个圆的圆心的直线和经过两圆的切点且垂直于两圆的连心线的直线就是这个组合图形的对称轴;(3)将...

在如图的方格纸中,每个小方格都是边长为1的正方形,点A、 B、C、D是...
试题分析:阴影部分是将四边形ABCD的四边中点连结起来而得到的图形,则EF= ,EH= ,则阴影部分的面积=4;大正方形的面积=16,则若将一个骰子投到这个方格纸中,则投到阴影部分的概率= 点评:本题考查概率的知识,掌握好概率的概念是解本题的关键 ...

如图,△ABC在方格纸中。 (1)请在方格纸上建立平面直角坐标系,使A(2...
解:(1)画出原点O,x轴、y轴,B(2,1),见下图;(2)画出图形 。 (3) 。

如图所示的方格纸中,每小方格的边长都为1cm.请在方格纸上画图并回答问 ...
解:(1)(2)(3)(4)(5)(6)如图: (7)由图可知:∠ACD的一个同位角是∠AEF,点B到直线AC的距离是4cm,∠CDE的对顶角如图.

牡丹江市19213114701: 如图,在下面的方格纸中,找出互相平行的线段,并用符号表示出来;______. -
莱晏盐酸:[答案] AB,竖直方向的长度为3个单位,水平方向的长度为1个单位,比值为:3:1; CD,竖直方向的长度为2个单位,水平方向的... 结合图形线段的倾斜方向相同,比值相同的线段是CD与MN,GH与PN, ∴互相平行的线段是CD∥MN,GH∥PN. 故答案为:CD...

牡丹江市19213114701: 把下图中互相平行的线段一一写出来.___ --
莱晏盐酸:[答案] 【分析】利用方格纸根据对应关系找出平行线.1、图中互相平行的线段有:DE∥FG,ML∥JK,HI∥AB. 【点评】在方格纸上判断两直线是否平行,只要看它们是否按相同方式画出的.

牡丹江市19213114701: 在图的方格纸中:(1)找出互相平行的线段,并用符号表示出来;(2)用三角尺试着画出与CD平行的线段,并 -
莱晏盐酸: (1)AB,竖直方向的长度为3个单位,水平方向的长度为1个单位,比值为:3:1;CD,竖直方向的长度为2个单位,水平方向的长度为3个单位,比值为:2:3;EF,竖直方向的长度为3个单位,水平方向的长度为2个单位,比值为:3:2;GH,竖直方向的长度为2个单位,水平方向的长度为1个单位,比值为:2:1;MN,竖直方向的长度为2个单位,水平方向的长度为3个单位,比值为:2:3;PN,竖直方向的长度为2个单位,水平方向的长度为1个单位,比值为:2:1;结合图形线段的倾斜方向相同,比值相同的线段是CD与MN,GH与PN,所以互相平行的线段是CD ∥ MN,GH ∥ PN;(2)如图:JK为所求作的线段.

牡丹江市19213114701: 在图中,(1)分别找出三组互相平行、互相垂直的线段,并用符号表示出来.(2)找出一个锐角、一个直角、一个钝角,将它们表示出来. -
莱晏盐酸:[答案] (1)答案不唯一,如:AD∥LF,AD∥JG,AJ∥DG;AD⊥DG,AD⊥AJ,AJ⊥JG; (2)答案不唯一,如:锐角∠MNO、直角∠DAJ、钝角∠LOG.

牡丹江市19213114701: 在图中,(1)分别找出三组互相平行、互相垂直的线段,并用符号表示出来.(2)找出一个锐角、一个直角、 -
莱晏盐酸: 解:(1)答案不唯一,如:AD∥LF,AD∥JG,AJ∥DG;AD∥DG,AD∥AJ,AJ∥JG;(2)答案不唯一,如:锐角∠MNO、直角∠DAJ、钝角∠LOG.

牡丹江市19213114701: 在下图中找一找,哪些部分可以看作是互相平行的?哪些部分可以看作是互相垂直的? -
莱晏盐酸: 90度角即为直角.两条直线夹角为90度时为互相垂直. 第1图,两个横杆、竖杆互相平行,一个竖杆与一个横杆互相垂直. 第2图,两个竖杆互相平行,一个竖杆与横杆互相垂直. 第3图,两条线互相平行 (你这图给的也太暗了点吧......)

牡丹江市19213114701: 找出图中互相平行的直线,并说明理由 -
莱晏盐酸: BA∥ED,同位角相等 BC∥EF,同旁内角互补 利用对顶角的计算和内错角也可证明上述线段平行

牡丹江市19213114701: 如图所示,由图中所给的条件,找出:(1)互相平行的直线;(2)互相垂直的直线. -
莱晏盐酸:[答案] (1)∵∠A=115°,∠B=75°, ∴∠A+∠B=180°, ∴AD∥BC; 又∵∠DCE=75°,∠B=75°, ∴∠DCE=∠B, ∴AB∥DC; (2)∵∠BCM=15°∠DCE=75°, ∴∠DCM=180°-∠BCM-∠DCE=90°, ∴DC⊥MN, ∵AB∥DC, ∴AB⊥MN.

牡丹江市19213114701: 根据图中所给的条件,找出互相平行和互相垂直的直线. -
莱晏盐酸: 互相平行:b∥c,d∥e 互相垂直:a⊥d,a⊥e 【学习宝典】团队为您答题.有不明白的可以追问!如果您认可我的回答,请采纳,谢谢!

牡丹江市19213114701: 在方格纸上,一个三角形向右平移4格,平移后有几组互相平行的线段? -
莱晏盐酸: 在方格纸上,一个三角形向右平移4格,平移后有两组互相平行的线段,而另一组线段应该在同一条直线上

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