英语四级听力的问题!?每次听完后感觉听到的大部分不知道什么意思,小部分知道但是翻译迟钝缓慢!该怎么

作者&投稿:隆振 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
英语四级听力怎么练?~

英语听力是考试的重中之重,所以听力的复习尤其重要,要练习好听力可以从以下几个方面入手:
一、夯实词汇和语法基础
听懂听力最基础的就是要背单词,单词都不认识,要想听懂文章,那是非常困难的;其次是语法。在日常学习中,可以尝试从多个方面接触英语,比如看美剧,听英文歌等。
平时也需要认真训练。在训练听力的时候一边放听力原文,一边跟着念,没有听出来的就多听几遍,把里面不懂的单词的发音和含义全都搞清楚,对于听听力应避免多而不精,不然到最后可能也没多大效果。
由于现在的听力改革取消了短文听力,增加了新闻听力,所以为了练新题型,可以练习听力模拟题,提前熟悉新题型。
二、听前阅读要做好准备
听前阅读就是在听力播放之前读选项,并注意选项特点。我们可以根据选项的特点判断即将开始对话的主题。一般选项里面是动词原形+宾语这种形式的,说明将要问的问题会考查行为、命令或者请求等。若选项里面都是名词的话,问题可能考查的是一个具体信息,比如:doctor,teacher等表明身份或者职业的信息,这时就有可能考查某些人物的关系或工作。别的东西,无法抓住听力内容的关键词;
三、听的过程一定要集中注意力。在平时训练中,就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首,都会讲解实用技巧,希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。
注意辨别近音同音、近音词句一样,在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,很容易对考生造成干扰,使你产生多余的联想。另外,在对所提问题设定的选项中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。
比如:W: I\'ve got to buy a new car.M: Really?Q: What does the woman mean?选项:A) She purchased a car recently.B) She knew the car was in the lot.C) She always forgets to clean her car.D) She really needs a new car.可以看出,B)项中的knew是对原文中new的近音干扰,C)项中的forget是对have got to的近音干扰。因此,在遇到这类题时,要仔细,不要一看到干扰项就立即作出选择,从而中了题设陷阱。
四、注重解题技巧
做听力题不仅要多练习,还要注重技巧,比如在听力对话中一定要仔细听一些带有转折性的关键词,尤其是but,其他的还有 yet, however, though, whereas, unfortunately, unexpectedly, instead, rather than等等,这些词语之后的对话内容往往才是正确答案,还有很多关于这方面的技巧我也是从书中赠送的听力满分兵法中学到的,所以在做题的过程中,结合技巧会帮助你提高正确率。
学习要讲究效率,也要有恒心,所以一定要坚持每天都练习听力,英语学习是一个长期积累的过程,任何技巧经验的运用都是以一个牢固的基础为前提的,因此必须重视平时的训练,只有这样,你的英语水平才能尽快的提高。

扩展资料:
英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试,是一个“标准关联的常模参照测验”。
大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6),每年各举行两次,分别在同一天的上午和下午进行。

一、英语四级考试听力技巧总结
英语四级考试听力技巧可概括为以下3点:
①听前预测,大家可以在听力开始播放之前就快速浏览一遍题目,划出题干和选项中的关键词,这样可以大致推测出这篇文章的主题是什么。
②记笔记,大家在听的时候要及时记下和题目有关的关键信息,这样做题时就能够快速定位正确选项,而不用每道题都回想半天。
③要特别注意试题的排列次序,因为四级听力题常常将小题按录音材料的内容排列顺序。所以如果没有时间预先阅读选项或时间不宽裕,大家也可以边听录音边依次浏览选项,同时进行思考、答题。
二、英语四级考试阅读技巧总结
学习一些实用的四级阅读技巧,这样才能提高阅读效率和阅读正确率。巨微英语那本书中的“阅读满分兵法大总结”部分就介绍了几种实用的阅读技巧,它们分别是略读法、寻读法、意群阅读法。
三、英语四级考试写作技巧总结
四级写作也是有相关的写作技巧的,所以大家可以边练习四级写作,边学习一些写作技巧,常见的四级写作技巧有:
1、使用不定式
He is so kind that he can do me a favor. (一般)
He is so kind as to do me a favor. (高级)
2、使用名词性从句
She happened to have met him. (一般)
It happened that she had met him. (高级)
3、使用定语从句
The girl is spoken highly of. Her homework was well done. (一般)
The girl whose homework was well done is spoken highly of. (高级)
4、使用状语从句
I won’t believe what he says. (一般)
No matter what he says, I won’t believe. (高级)
5、使用虚拟语气
The patient didn’t die because there were the efforts of the doctor. (一般)
But for the efforts of the doctor, the patient would have died. (高级)
6、使用强调句型
I was born in 1987. (一般)
It was in 1987 that I was born. (高级)
7、使用倒装
Though I’m sick, I’ll carry on. (一般)
Sick as I am, I’ll carry on. (高级)

拓展资料
10个英语四级考试小技巧总结
1.听力一定要练,只要你把近几年听力部分都练习一遍,你就会发现很多规律,比如说火车or飞机总会晚点;邀请女士总是被拒绝;教授的讲座一定难;要做的作业一定多……
2.虽然听力改革了,但是改革只是小部分的,以前的真题听力还是建议去听,可以去“零元课”网站打包下载,每年都有,MP3格式下载到手机上听很方便。
3.真题是一定要做的,而且真题一定要够详细,文章讲解要细,答案解析也要细。
4.再来说说做题技巧吧,阅读题细节题每年必考地方是列举处,即有first,second,in addition……的地方,还有举例与打比方的地方,即有as,such ,for instance等出现的地方。
5.有几个做题经验:照抄原文的一般不是答案,同义词替换的是;选项表达意义具体,句子较长的一般不是答案,而概括性的、抽象的是答案;选项中有绝对语气词的比如must,never,merely等不是答案,正确答案一般表达不会太绝对。
6.语义判断题要注意,选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案;
7.选项中采用试探性,不十分绝对语气词的比如tend to ,often等一般是答案。
8.写作很好复习,背几个模板范文问题不大,尤其是开头和结尾,要写好,内容要有层次,善用序数词和连接词。
9.最好是积累一些谚语,和一些好的长句式,这都能为文章加分,千万不能通篇都是 i think,一定要把语法凝练的高大上一点,避免用那些低阶的词汇和语法。
10.在考试前多刷真题练手,总结题型,这样在考试中遇到类似的题型的时候自己就不在那么的慌乱。

四六级没有那么神! 关于听力!!!
第一招:相关保留原则
  当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可!
  典型例题:
  4. A) Visiting the Browning.
  B) Writing a postcard.
  C) Looking for a postcard.
  D) Filling in a form.
  例题分析:B、C两项均含有 a poscard ,B、D两项均含有写...之意,即B、C和B、D构成双重相关,即可得出B为正确选项!
  本题听力原文:
  4. M: What\'s the matter? You\'ve been sitting there for ages, just staring into space.
  W: I told the Browning I\'d send them a postcard. Now I don\'t know what to say.
  Q: What\'s the woman doing?
  第二招:异项保留原则

  当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛!
  典型例题:
  6. A) She can’t finish her assignment, either.
  B) She can’t afford a computer right now.
  C) The man can use her computer.
  D) The man should buy a computer right away.
  例题分析:A、B异项,A项的意思是她现在有电脑,B项的意思则是她现在没有电脑。B、D异项,B是说女方无电脑,而D是说男方无电脑,男女也是一种反意关系。所以根据双重异项原则可确定正确答案为B项!
本题听力原文:
  6. M: I\'m frustrated. We\'re supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library.
  W: I understand the way you feel. I\'m looking forward to the day when I can afford to get my own.
  Q: What does the woman mean?
第三招:女士保留原则
做题做多了,我们应该了解西方人的思维方式,当对话中出现女士的建议和要求时,我们一定要注意,这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面,她们代表的是美好、正面、阳光的信息!
  典型例题:
  9. A) The man should stick to what he’s doing.
  B) The man should take up a new hobby.
  C) The man should stop playing tennis.
  D) The man should find the cause for his failure.
  例题分析:通过选项我们可以分析出男人做一些事情遇到了困难,这时一位女人出来安慰男人,根据女神原则可知女人一定会让男人坚持把这件事情做下去,而不要放弃,这样的题型太多了,所以可呈现出一定的规律性!
  本题听力原文:
  9. M: I think I\'m going to give up playing tennis. I lost again today.
  W: Just because you lost? It that the reason to quit?
  Q: What does the woman imply?
第四招:概括、抽象保留原则

  当选项中出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项!
  典型例题:
  7. A) The visiting economist has given several lectures.
  B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s.
  C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates.
  D) Dr. Johnson invited the economist to visit their college
  例题分析:A、C、D均为表述事实的句子,只有B项为对比、比较的句子,较之A、C、D项更为抽象的表述了一件事情,所以B项为正确选项!
  本题听力原文:
  7. M: The visiting economist is speaking tonight, but Dr. Johnson doesn\'t seem to think much of him.
  W: That\'s because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought.
  Q: What do we learn from the woman\'s remark?
第五招:态度和虚拟保留原则

  这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现,当只剩下两个选项时,通常正态度的选项容易是正确答案,表虚拟的选项更容易是正确答案!
英语万能作文(模板型)

还是听的少,坚持每天听半个小时,听完后要把原文看一遍,看听出多少,再看着原文听一遍,再不看原文自己听一遍,持之以恒,另外如果觉得听力练习枯燥,可以看看美剧等美语节目,潜移默化就发现自己英语听力提高了!


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鲜迹西沙: 中证教育解答:肯定要坚持听.不过可能你听的方式不对,我个人是晚上记忆力好,所以我是晚上听,效果会更好.所以你听的时间也是会影响到你最后的听力效果的.其次就是单词加强,听不懂,看不懂,理解不了,归根究底还是单词不熟,单词掌握的不多导致的,所以单词谅你也要抓一下.只要单词量上去了,听力也基本没什么大问题的.

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鲜迹西沙: 听力正式开始之前抓紧时间先看看长对话的题,大概有个底,猜猜对话可能讨论什么东西,就不会那么慌张了.四级的听力语速不算太快,听的时候还是要稍微理解一下.

晋州市19755105289: 急!!!怎样解决四级听力当时听得清但是过后记不住文章内容的问题 -
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鲜迹西沙: 英语四级的听力还是有一定难度的,一般的同学不会选择在听力部分去努力,会更重视后边的部分去拿分.如果你比较重视听力的话,可以去下载一个APP扇贝单词,里面可以练听力也可以背单词很不错,另外你说的前听后忘的话其实是没有掌握住一定的方法,其实一段听力材料并不是里面的每一句话都需要你去听明白的,要先读题,有目的地去听里面的对话,如果全部听完记住一般人都是不可能达到的.谢谢

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鲜迹西沙: 要想真的提高听力,那就是一个办法,听.初期选择VOA慢速听力,听过一段时间后换常速听力,一定要坚持听,当然我说的听不是让你像听狗叫汪汪汪,那你听一年也没有效果,对每次的听力材料要反复听,正常人,英语不是非常非常差,脑子没有问题的正常人,一般听个半个月,都能听明白个大概,然后你就听四级考试的真题听力,听完了,最后能默写一下,看看自己什么词明明会写却听不出来,听力,一个月足以提高.亲身经历 纯手打 绝无复制粘贴 童叟无欺 骚年,等你开始读economics你就能明白为什么四级考试竟然如此简单.简直就是为了让大家拿到四级证而存在的考试啊.

晋州市19755105289: 四级听力的问题
鲜迹西沙: 1.首先,建议你先将课本上的内容反复地进行听力练习.可以反复的听内容,等到熟悉了内容时,你可以慢慢的脱离课本再将内容听一听.如果可以的话,建议你进行听写的练习,听写完后,对照课本找出自己的不足.2.可以将考试的听力题留下来,在平时有空的时候再来听听.主要是要使得自己能够听明白磁带里的每一个句话.3.上面的是对于考试的策略,在平时生活中,你可以去网站听一些听力,比如爱词霸(iciba.com)的内容就很不错的哦.里面有个“学习资料”一栏,建议你去尝试哈.祝你成功.

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