我输了你赢了 社会领域大班教案
作者&投稿：祢毕 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
幼儿园大班社会教案《你赢了，我输了》
【活动目标】
喜欢参与竞赛性的游戏，体验输、赢的感受。
学习平静地对待输、赢，养成胜不骄、败不馁的良好品质。
【活动准备】
准备幼儿体育竞赛所需的材料。
准备幼儿生活活动竞赛所需的材料。
【指导要点】
教师讲述故事“动物运动会”。
讨论：小黄莺得了第一名后，是怎样表现的？
小乌鸦得了最后一名，又是怎样做的？
平时，小朋友应该怎样对待输和赢？
通过讨论，使幼儿明白胜不骄、败不馁的道理。
竞赛活动，引导幼儿在活动中正确对待输和赢。
小乌鸦得了最后一名，又是怎样做的？
平时，小朋友应该怎样对待输和赢？
通过讨论，使幼儿明白胜不骄、败不馁的道理。
竞赛活动，引导幼儿在活动中正确对待输和赢。（来源：屈老师教案网）
幼儿园大班社会教案《你赢了，我输了》【活动目标】喜欢参与竞赛性的游戏，体验输、赢的感受。学习平静地对待输、赢，养成胜不骄、败不馁的良好品质。【活动准备】准备幼儿体育竞赛所需的材料。准备幼儿生活活动竞赛所需的材料。【指导要点】教师讲述故事“动物运动会”。讨论：小黄莺得了第一名后，是怎样表现的？小乌鸦得了最后一名，又是怎样做的？平时，小朋友应该怎样对待输和赢？通过讨论，使幼儿明白胜不骄、败不馁的道理。竞赛活动，引导幼儿在活动中正确对待输和赢。小乌鸦得了最后一名，又是怎样做的？平时，小朋友应该怎样对待输和赢？通过讨论，使幼儿明白胜不骄、败不馁的道理。竞赛活动，引导幼儿在活动中正确对待输和赢。
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喜欢参与竞赛性的游戏，体验输、赢的感受。
学习平静地对待输、赢，养成胜不骄、败不馁的良好品质。
【活动准备】
准备幼儿体育竞赛所需的材料。
准备幼儿生活活动竞赛所需的材料。
【指导要点】
教师讲述故事“动物运动会”。
讨论：小黄莺得了第一名后，是怎样表现的？
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平时，小朋友应该怎样对待输和赢？
通过讨论，使幼儿明白胜不骄、败不馁的道理。
竞赛活动，引导幼儿在活动中正确对待输和赢。
小乌鸦得了最后一名，又是怎样做的？
平时，小朋友应该怎样对待输和赢？
通过讨论，使幼儿明白胜不骄、败不馁的道理。
竞赛活动，引导幼儿在活动中正确对待输和赢。（来源：屈老师教案网）
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