八年级上册第4单元电路图

八年级上册，科学电路的单元该怎么学？~

先把基础知识掌握好，多做题巩固，增加点信心，找出学不好的根源，就差不多了。

画电路图题型大约可分为以下几种：

1、看实物画出电路图。
2、看图连元件作图。
3、根据要求设计电路。
4、识别错误电路，并画出正确的图。一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。
（一）看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置，然后作图。顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，（遇到电压表不理它，当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条（多数情况下只有两条支路），并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。
（二）看电路图连元件作图
方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。（首先弄清楚干路中有无开并和电流表）连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。直到合点，然后再画另一条支路[注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上（开关，电流表，电压表等）接电流表，电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器，必须一上，一下作图，检查电路无误后，最后将电压表接在被测电路两端。
（三）设计电路方法如下：
首先读题、审题、明电路，（混联不要求）一般只有两种电路，串联和并联，串联比较容易，关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路，支路中的电流表和开关只管本支路的用电器，明确后分支路作图，最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路，电路作图必须用铅笔，横平竖直，转弯处不得画元件，作图应规范。
（四）识别错误电路一般错误发生有下列几种情况：
1、是否产生电源短路，也就是电流不经过用电器直接回到电源负极；
2、是否产生局部短接，被局部短路的用电器不能工作；
3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了，或者量程选的不合适（过大或过小了）；
4、滑动变阻器错接了（全上或全下了）。


希望你在电路图防满取得好成绩

1）声现象
1．物理学是研究声、光、热、电、力等的物理现象。
2．声音是由物体的振动产生的。声音的传播需要介质。真空不能传递声音。
3．声音的三大特性：
①音调：由物体振动的频率决定，频率越快，音调越高。
②响度：由物体振动的幅度决定，振幅越大，响度越大。
③音色：由物体的材料和结构决定，不同物体的音色不同。
4．人们听到声音的基本过程：
①鼓膜的振动 → 听小骨及其他组织 → 听觉神经→ 大脑
②颌骨、头骨 → 听觉神经 → 大脑
5．声音的作用：传递信息和传递能量（能举例说明）
6．凡是影响人们正常的学习和生活的声音都是噪声。为了保护听力，声音不能超过90dB；为了保证工作和学习，声音不能超过70dB；为了保证休息和睡眠，声音不能超过50 dB。
（2）物态变化
1．温度：物体的冷热程度叫温度。单位：摄氏度（ ℃ ） 规定：冰水混合物的温度 —— 0℃ ； 沸水的温度 —— 100℃
2．温度计的原理：利用液体的热胀冷缩性质制成的。常用的液体有水银、酒精、煤油等。 3．温度计的使用：一看：使用前要先看清温度计的量程和分度值；二放：玻璃泡所有浸没在液体中，不能碰到容器底和容器壁；
三读：
○1待温度计示数稳定后再读数；
○2读数时玻璃泡不能离开液面；
○3读数时眼睛要与温度计液柱上表面相平。
4．体温计：量程：35℃～42℃；分度值：0.1℃ ； 使用前要将水银甩下去。
5．物态变化物质由固态变成液态的过程叫熔化；熔化要吸热。 物质由液态变成固态的过程叫凝固；凝固要放热。 物质由液态变成气态的过程叫汽化；汽化要吸热。物质由气态变成液态的过程叫液化；液化要放热。物质由固态变成气态的过程叫升华；升华要吸热。物质由气态变成固态的过程叫凝华；凝华要放热。
6．常见的晶体有冰、海波、各种金属；非晶体有蜡、沥青、松香、玻璃等。要求能判别出晶体与非晶体的熔化和凝固图象。
7．晶体在熔化过程中要吸热，但温度不变；在凝固过程中要放热，但温度不变；同种晶体的熔点和凝固点相同。非晶体在熔化过程中要吸热,温度不断上升；在凝固过程中要放热，温度不断下降。
8．汽化有两种方式：沸腾和蒸发。
○1沸腾：
a．定义：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象。
b．沸腾条件：①达到沸点； ②继续加热。
c．沸腾时的特点：液体在沸腾时要吸热，但温度不变
○2蒸发：
a．定义：在任何温度下，只发生在液体表面的气化现象。
b．影响蒸发快慢的因素： 液体表面空气流动的快慢：空气流动越快，蒸发越快； 液体温度的高低：温度越高，蒸发越快； 液体表面积的大小：表面积越大，蒸发越快。
c．蒸发有致冷的作用。
8．液化有两种方式：降低温度和压缩体积
9．能解释日常生活中各种物态变化现象。如：雾、露水、霜、冰雹、雪的形成、各种“白气”、窗边的冰花、卫生球变小、灯管变黑、灯丝变细、冰化成水、铁水涛成钢件等。
10．水的沸点与大气压关于：气压越高，沸点越高。（海拔越高，气压越高，沸点越高。）
（3）光现象
1． 光在真空中的传播速度： c = 3 × 10 8 m/s
2．声音在空气中传播速度： v = 340 m/s
3．元电荷： e = 1.6 × 10 –19 C 二．要点知识
1．光在同种均匀介质中沿直线传播。（如：激光引导掘进隧道、日食、月食的形成、影子的形成、瞄准时用到的“三点一线”、小孔成像等都是运用光的直线传播原理得到的。）
2．光源：
○1自榷�意源：如水母、太阳、萤火虫等。
○2人造光源：如电灯、手电筒、蜡烛等。（注意：不月亮是光源）
3．光的三原色：红、绿、蓝。
4．光在任何物体的表面都会发生反射。
5．光的反射定律：
①入射光线、法线、反射光线在同一平面内（三线同面）
②入射光线、反射光线分居法线两侧。
③反射角i=入射角r
光的折射规律：
①光从空气进入其他介质时，折射光线向法线偏折。
②光从其他介质进入空气时，折射光线远离法线。平面镜成像特点：
①像与物体的大小相等（等大）
②像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离（等距）
③像与物体的连线与平面镜垂直。（垂直）
④平面镜成的像是虚像。（虚像）
6．在光的反射现象和折射现象中，光路都是可逆的。
7．反射有两种：镜面反射和漫反射（能举例说明）
8．红外线的作用 紫外线的作用。
① 红外线摇控
①杀菌作用
②红外线夜视仪
②使荧光物质发光来判断物质的真假
③探测病人的健康情况
③促进维生素D的合成，请帮我钙的吸收
9．光谱太阳光分解成为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

（4）透镜及其应用
1．凸透镜：中间厚，边缘薄。
2．凹透镜：中间薄，边缘厚。
3．凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。
4．能找出主光轴、焦点、焦距。
5．物距（u）→物体到凸透镜的距离。像距（v）→像到凸透镜的距离。凸透镜成像规律：物距与焦距关系 像距与焦距关系 像的正、倒 像的大、小 像的虚、实 u>2f f<v<2f 倒立 缩小 实像 u=2f v=2f 倒立 等大 实像 f<u<2f v>2f 倒立 放大 实像 u=2f 不 成 像 u<f 无限远 正立 放大 虚像结论： 一焦分虚实，二焦分大小。物近像远像变大，物远像近像变小。实像都是倒立的，虚像都是正立的。
6．照相机： u > f 成倒立、缩小的实像。 幻灯机：f < u < 2f 成倒立、放大的实像。 放大镜： u ＜ f 成正立、放大的虚像。 显微镜： 目镜：起放大作用；物镜：f < u < 2f 成倒立、放大的实像 望远镜：目镜: 起放大作用；物镜：u > 2f , 成倒立、放大的实像。
7．知道近视眼和远视眼形成的缘故。 矫正：近视眼用凹透镜矫正（凹透镜为负）；远视眼用凸透镜矫正（凸透镜为正）。
8．透镜焦度：Φ=1 / f （ f →焦距）
学习要认真！
希望对你有帮助!
很明显，像这种问题都要问，楼主上课可以说是和没上一样。

1）声现象
1．物理学是研究声、光、热、电、力等的物理现象。
2．声音是由物体的振动产生的。声音的传播需要介质。真空不能传递声音。
3．声音的三大特性：
①音调：由物体振动的频率决定，频率越快，音调越高。
②响度：由物体振动的幅度决定，振幅越大，响度越大。
③音色：由物体的材料和结构决定，不同物体的音色不同。
4．人们听到声音的基本过程：
①鼓膜的振动 → 听小骨及其他组织 → 听觉神经→ 大脑
②颌骨、头骨 → 听觉神经 → 大脑
5．声音的作用：传递信息和传递能量（能举例说明）
6．凡是影响人们正常的学习和生活的声音都是噪声。为了保护听力，声音不能超过90dB；为了保证工作和学习，声音不能超过70dB；为了保证休息和睡眠，声音不能超过50 dB。
（2）物态变化
1．温度：物体的冷热程度叫温度。单位：摄氏度（ ℃ ） 规定：冰水混合物的温度 —— 0℃ ； 沸水的温度 —— 100℃
2．温度计的原理：利用液体的热胀冷缩性质制成的。常用的液体有水银、酒精、煤油等。 3．温度计的使用：一看：使用前要先看清温度计的量程和分度值；二放：玻璃泡所有浸没在液体中，不能碰到容器底和容器壁；
三读：
○1待温度计示数稳定后再读数；
○2读数时玻璃泡不能离开液面；
○3读数时眼睛要与温度计液柱上表面相平。
4．体温计：量程：35℃～42℃；分度值：0.1℃ ； 使用前要将水银甩下去。
5．物态变化物质由固态变成液态的过程叫熔化；熔化要吸热。 物质由液态变成固态的过程叫凝固；凝固要放热。 物质由液态变成气态的过程叫汽化；汽化要吸热。物质由气态变成液态的过程叫液化；液化要放热。物质由固态变成气态的过程叫升华；升华要吸热。物质由气态变成固态的过程叫凝华；凝华要放热。
6．常见的晶体有冰、海波、各种金属；非晶体有蜡、沥青、松香、玻璃等。要求能判别出晶体与非晶体的熔化和凝固图象。
7．晶体在熔化过程中要吸热，但温度不变；在凝固过程中要放热，但温度不变；同种晶体的熔点和凝固点相同。非晶体在熔化过程中要吸热,温度不断上升；在凝固过程中要放热，温度不断下降。
8．汽化有两种方式：沸腾和蒸发。
○1沸腾：
a．定义：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象。
b．沸腾条件：①达到沸点； ②继续加热。
c．沸腾时的特点：液体在沸腾时要吸热，但温度不变
○2蒸发：
a．定义：在任何温度下，只发生在液体表面的气化现象。
b．影响蒸发快慢的因素： 液体表面空气流动的快慢：空气流动越快，蒸发越快； 液体温度的高低：温度越高，蒸发越快； 液体表面积的大小：表面积越大，蒸发越快。
c．蒸发有致冷的作用。
8．液化有两种方式：降低温度和压缩体积
9．能解释日常生活中各种物态变化现象。如：雾、露水、霜、冰雹、雪的形成、各种“白气”、窗边的冰花、卫生球变小、灯管变黑、灯丝变细、冰化成水、铁水涛成钢件等。
10．水的沸点与大气压关于：气压越高，沸点越高。（海拔越高，气压越高，沸点越高。）
（3）光现象
1． 光在真空中的传播速度： c = 3 × 10 8 m/s
2．声音在空气中传播速度： v = 340 m/s
3．元电荷： e = 1.6 × 10 –19 C 二．要点知识
1．光在同种均匀介质中沿直线传播。（如：激光引导掘进隧道、日食、月食的形成、影子的形成、瞄准时用到的“三点一线”、小孔成像等都是运用光的直线传播原理得到的。）
2．光源：
○1自榷�意源：如水母、太阳、萤火虫等。
○2人造光源：如电灯、手电筒、蜡烛等。（注意：不月亮是光源）
3．光的三原色：红、绿、蓝。
4．光在任何物体的表面都会发生反射。
5．光的反射定律：
①入射光线、法线、反射光线在同一平面内（三线同面）
②入射光线、反射光线分居法线两侧。
③反射角i=入射角r
光的折射规律：
①光从空气进入其他介质时，折射光线向法线偏折。
②光从其他介质进入空气时，折射光线远离法线。平面镜成像特点：
①像与物体的大小相等（等大）
②像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离（等距）
③像与物体的连线与平面镜垂直。（垂直）
④平面镜成的像是虚像。（虚像）
6．在光的反射现象和折射现象中，光路都是可逆的。
7．反射有两种：镜面反射和漫反射（能举例说明）
8．红外线的作用 紫外线的作用。
① 红外线摇控
①杀菌作用
②红外线夜视仪
②使荧光物质发光来判断物质的真假
③探测病人的健康情况
③促进维生素D的合成，请帮我钙的吸收
9．光谱太阳光分解成为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

（4）透镜及其应用
1．凸透镜：中间厚，边缘薄。
2．凹透镜：中间薄，边缘厚。
3．凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。
4．能找出主光轴、焦点、焦距。
5．物距（u）→物体到凸透镜的距离。像距（v）→像到凸透镜的距离。凸透镜成像规律：物距与焦距关系 像距与焦距关系 像的正、倒 像的大、小 像的虚、实 u>2f f<v<2f 倒立 缩小 实像 u=2f v=2f 倒立 等大 实像 f<u<2f v>2f 倒立 放大 实像 u=2f 不 成 像 u<f 无限远 正立 放大 虚像结论： 一焦分虚实，二焦分大小。物近像远像变大，物远像近像变小。实像都是倒立的，虚像都是正立的。
6．照相机： u > f 成倒立、缩小的实像。 幻灯机：f < u < 2f 成倒立、放大的实像。 放大镜： u ＜ f 成正立、放大的虚像。 显微镜： 目镜：起放大作用；物镜：f < u < 2f 成倒立、放大的实像 望远镜：目镜: 起放大作用；物镜：u > 2f , 成倒立、放大的实像。
7．知道近视眼和远视眼形成的缘故。 矫正：近视眼用凹透镜矫正（凹透镜为负）；远视眼用凸透镜矫正（凸透镜为正）。
8．透镜焦度：Φ=1 / f （ f →焦距

1、 滑动变阻器在电路中可以作限流器用，也可以作分压器用， 2、短路分为电源短路和用电器短路。其中，电源短路是指不经过用电器而直接将电源的正负极连接起来，由于通过电流量过大，会烧毁导线和电源，易发生危险。 用电器短路是指用电器发生故障而导致电器里面的零线和火线（或者正负极）搭在一起，造成无电阻通电，电流很大，会烧坏东西。开路指断路，指导线断开，又叫断路。
3、不懂
4、串联电路中电流处处相等。并联电路中，支路电流之和等于干路电流，即干路电流大，支路电流小。（楼主应该是这个意思）⊙﹏⊙b汗
6、滑动变阻器两边的阻值指电阻的数值。

2.开路就是这个电路没通电源（电路断开）
断路就是原来通的电路由于某种原因断开了，也相当于没闭合开关
短路就是电源的正级直接到了负极【开路=断路 就是电路不通。
短路 电源正负极直接被导线相连，不经过用电器】
3.要看它通过的用电器了，通常是指滑动变阻器移动位置判断，若电流表在这条通路上的，电阻变大（接入的有效长度长）电流就变小了，所以电流表示数变小，反之示数变大。电压表示数也可看它们的关系（比如I一定，U与R成正比等）具体的你还是问问老师吧，这样还是很难讲，还是直接问老师比较清晰，现在问还来得及。

滑动变阻器的短路点在什么位置,开路点的位置是解题的基础,你不说出来怎么回答,楼上的说了,串.并联电路很明显的东东都问,你要加紧努力啊

---

岳塘区17289885603： 怎么画电路啊,初二上册第四章,今天刚学,听老师讲觉得挺简单,可是一看到题目就晕了,要怎么找并联用电器的连接点,和分叉点,什么由实物图画电... - ？
单于尝益肝：[答案] 实物图就是实际物体用导线连成的图,电路图是用各种符号表示实际的物体,通常画作方形,除开关外没有断开处,没有弯曲处.最少有四部分:电源、开关、用电器、导线. 由实物图画电路图1、先画电源2、按一定顺序画电路(电流方向,外部方向...

岳塘区17289885603： 初二科学上册同步练第四章电路探秘第一节电路图P90~现在不用了 做完了 - ？
单于尝益肝：[答案] 对不起,我没有这课本!

岳塘区17289885603： 电路等问题(答的好给高分)八上科学第四单元电路探密第一节电路图 快月考了(星期五),我电路弄也弄不懂 随我的点答 答的好悬赏100 (我豁出去了!... - ？
单于尝益肝：[答案] 1.干路就是电源+极-极出来的两根导线.支路就是干路分出来的导线,分支点就是干路与支路的连接点. 2.看电路,从+极出发,经过开关、灯泡到-极就是一个回路. 并联就是电源+-极两根线,有几个开关和灯泡,正极统统接电源正极,负极统统接电源...

岳塘区17289885603： 八年级物理上册第5章电路的.画电路图该怎么画,技巧啥的?给实物画符号的,或者给符号,连实物的. - ？
单于尝益肝： 画电路图题型大约可分为以下几种: 1、看实物画出电路图.2、看图连元件作图.3、根据要求设计电路.4、识别错误电路,并画出正确的图.一般考试就以上四种作图,下面就它们的作图方法详细说明. (一)看实物画电路图,关键是在看...

岳塘区17289885603： 八年级上物理的电路的知识要点？
单于尝益肝： 一、电性;物体吸引轻小的物体的性质. 二、带电体;具有电性的物体【带了电的物体】 三、电荷;1、自然界有两种电荷【一】被丝绸磨擦过的玻璃棒的电荷叫正电荷;【二】被毛皮磨擦过的橡胶棒上带的叫负电荷作用;同种电荷相排斥,异种电荷相惜引 四、验电器;1、检验物体是否带电2、原理;同种电荷相排斥 五、电荷量;电荷的多少【或电荷】单位;库伦【简称库】,符号C 六、摩擦起电P98摩擦.........现像

岳塘区17289885603： 八年级上册电路图:电压电阻和电流的关系？
单于尝益肝： 解:1.当 闭合S1,断开S2,将滑动变阻器的阻值调到最大时,电压表测量R1,为串联电路. R1=U1÷I1=2V÷0.2A=10Ω 2.当S1、S2都闭合,将滑动变阻器的阻值调到0时,为并联电路,电压表测R1,R2和电源电压,为6V 再回到第一次 得到R3电压为U3=U-U1=6V-2V=4V R3=U3÷I=4V÷0.2A=20Ω 3.弟二次 并联总电阻为 R=U÷I=6V÷0.9A=20分之3 R2分之一=20分之3—十分之一=20分之一 R2=20Ω

岳塘区17289885603： 八年级上册物理电路图 怎样可以学习画电路图 - ？
单于尝益肝： (个人经验)根据实物图画电路图:要先找到电源的正极再看电路经过哪几个用电器最后够成回路流到电源负极(串联);先从电源正极出发看到哪里开始分流(每一条支路都可够成一个回路)你可以先找每个支路最后合并成一条并联电路(这是最笨的方法但是不会错)(并联) 根据电路图连实物图:其实方法是一样的,连的时候注意正接线柱接电流流入端,同理负接线柱接电流流出端.用电器、开关不牵扯正负,只是滑动变阻器、电压表、电流表、电动机、电铃在连的时候要注意这个问题,一般考试会出这样的电路故障的题:比如为什么电流表的指针向左偏转?答:因为电流表的正负接线柱接反了.类似这样的题要先理解再去答.其实这块很简单,好好学电磁吧,那里不好理解.

岳塘区17289885603： 八年级上册电路物理总结 - ？
单于尝益肝： 第五章《电流和电路》复习提纲 一、电荷 1、电荷 带电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电(荷). 摩擦过的物体吸引轻小物体的现象,就是摩擦起电现象. 两种电荷:自然界中只有两种电荷.被丝绸...

岳塘区17289885603： 初二上册电路图？
单于尝益肝： D 先说总电流先经过了A2,因为它是电流表就相当于导线,然后分别流入R2.R3,流过R3的电流回到了电源负极,因为R1是电阻,A2是相当于导线的电流表,所以流过R2的电流经过A1也回到了电源负极.(所以得出结论A1测了R2的电流,没有测R3,因为A1是支路上的电流表) 再说总电流流经R1,因为R2是电阻的原因,所以流经R1的电流直接通过A1到了电源负极.(所以A1又测了R1的电流) 综上,A1就测得了R1.R2的总电流 这只是我个人的意见,不一定正确哦,希望您能采纳,如有错误,对不起!

岳塘区17289885603： 八年级上册物理电路图,我这里有几张图片,帮忙看一下! - ？
单于尝益肝： 如果不看电源正负极这两个图是一样的,但是呢,在做题画图的过程中,电源正负极是要注意的~~