问一些关于七年级生物的东西。（冀少版）

河北冀少版七年级上生物期末试卷~

生物学七年级上册期末试卷（冀少版）
一、选择题：（每小题只有一个选项是正确的，请将正确选项填在答题卷中，每题2分，共50分）
1、自然界中，有的物体属于生物，有的物体属于非生物。下列属于生物的是（ ）
A、机器人 B、钟乳石 C、蘑菇 D、珊瑚礁
2、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，你认为造成这一现象的主要非生物因素是（ ）
A、光 B、水 C、温度 D、湿度
3、生物进化论的创始人是（ ）
A、达尔文 B、哈维 C、林奈 D、拉马克
4、“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”直接说明了（ ）
A、非生物因素对生物的影响 B、人为因素对生物的影响
C、生物因素对生物的影响 D、环境因素对生物的影响
5、在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能动的绿色颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（ ）
A、有细胞结构 B、能生长和繁殖
C、能对环境的变化作出相应的反应 D、体小且绿色
6、地球上现存的生物，绝大多数都是具有相似的结构和功能单位。生物体的这个结构和功能单位是（ ）
A、细胞 B、系统 C、组织 D、器官
7、在分裂的细胞中能被碱性染料染成深色的物质是（ ）
A、染色体 B、蛋白质 C、DNA D、细胞核
8、每个生物体都有一定的结构层次，高等植物体的结构层次是（ ）
A、植物体→组织→器官→细胞
B、细胞→组织→器官→植物体
C、细胞→组织→器官→系统→植物体
D、细胞→器官→组织→植物体
9、通常情况下，植物的根能从土壤中吸收水分，这时根毛细胞液浓度与土壤溶液浓度的关系是（ ）
A、细胞液浓度小于土壤溶液浓度
B、细胞液浓度等于土壤溶液浓度
C、细胞液浓度大于土壤溶液浓度
D、细胞液浓度大于或等于土壤溶液浓度
10、观赏植物滴水观音的叶片会“吐水“，这些水分是根从土壤溶液中吸收来的，将根吸收的水分运输到叶的结构是（ ）
A、叶脉 B、根毛 C、筛管 D、导管
11、大气中某种物质含量的升高能引起“温室效应”，这种物质是（ ）
A、二氧化碳 B、二氧化氮
C、二氧化硫 D、一氧化碳
12、根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的（ ）
A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区
13、我国有不少举世无瞩的珍稀特有树种，其中誉为植物界的“大熊猫”的是（ ）
A、珙桐 B、银杉 C、水杉 D、桫椤
14、下列各项中，属于器官的是（ ）
A、胃组织和胃 B、肝脏和心脏C、血液和肺 D、血液和心脏
15、将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽叫做（ ）
A、花芽 B、叶芽 C、混合芽 D、枝芽
16、用来做家具的木材主要是茎的（ ）
A、韧皮部 B、形成层 C、木质部 D、髓
17、单性花是指（ ）
A、不长雄蕊的花 B、只有雄蕊或雌蕊的花
C、既无雄蕊也无雌蕊的花 D、无花萼和花冠的花
18、对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是（ ）
A、绿色植物的光合作用 B、绿色植物的呼吸作用
C、绿色植物的蒸腾作用 D、动物的呼吸作用
19、面粉的形成是加工小麦种子的（ ）
A、子叶 B、胚 C、胚乳 D、种皮
20、下列不属于生态系统的是（ ）
A、一片农田 B、一块草地 C、生物圈 D、一条河中的所有的鱼
21、植物细胞数目增多的方式是（ ）
A、细胞生长 B、细胞分裂 C、细胞交换 D、细胞分离
22、下列各种植物中，我们食用部分属于有贮藏作用的根是（ ）
A、甘薯 B、马铃薯 C、孛荠 D、藕
23、小柳树遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后，该柳树死亡，这是因为（ ）
A、切断导管，根缺少无机盐 B、切断导管，根缺少有机物
C、切断筛管，根缺少无机盐 D、切断筛管，根缺少有机物
24、移栽幼苗时要尽量带些土，其主要原因是（ ）
A、避免损伤根毛 B、减少土壤无机盐的丢失
C、可以促进根毛的生长 D、可减少水分的蒸发
25、下列结构中属于组织的是（ ）
A、一个西瓜 B、一粒西瓜籽 C、一块洋葱表皮 D、一根西瓜苗
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
二、连线题：（每线1分，共8分）
26、请将下列细胞的结构与其对应的功能用线段连接起来：
细胞核 储存糖分、色素等多种物质在
细胞壁 进行能量转换
线粒体 支持、保护细胞
液 泡 控制细胞活动
27、请将大豆种子的胚与将来发育成幼苗的哪些部分用线段连起来：
胚芽 发育成茎、叶
胚根 发育成根
胚轴 提供营养后逐渐萎缩
子叶 发育成根和茎的连接部分
三、简答题：（每空1分，共42分）

28、光合作用是地球上植物、动物和人类生命活动的基础，请仔细观察下图，回答有关光合作用的问题：
（1）植物进行光合作用的主要器官是______；
（2）光合作用的原料是______、______，产物是______和______。
（3）生命活动都需要动力，为光合作用提供动力的是______。


29、下图是桃花的结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）花中最主要的结构是______和______。
（2）花粉是在______中产生的。
（3）将来发育成果实的结构是______，将来发育成种子的是______。

30、将两个大体相同的枝条按图中所示进行处理后插入两个试管中（试管内有等量的水，水面上滴有少量的植物油）。然后，用透明的塑料袋分别套在两个枝条上，袋口扎紧。将这些装置放在有阳光、温暖的地方。数小时后发现：

（1）______塑料袋内壁上有小水珠；
（2）植物体内的______会向体外散失，是主要通过______这种器官散失的。
（3）这个生理过程我们称为______作用。

31、回忆所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验。
（1）实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞制作的玻片标本叫______。
（2）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始在载玻片上分别用滴管滴一滴______和______。
（3）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色使用的染料都是______。
（4）在显微镜下观察到的细胞都是平面的。你认为在真实情况下，细胞是平面的还是立体的。答______。
32、有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛，甚至胃出血等症状，这些说明胃可能有哪几种组织？
（1）胃痛说明可能有______组织；
（2）胃痉挛说明可能有______组织；
（3）胃出血说明可能有______组织。
33、为探索种子萌发的外界条件，孙纪同学按右图所示将三粒菜豆种子按放：①号种子置于空气中，②号种子一半置于水中，③号种子完全浸没于水中。将该装置于温暖的环境中一周，发现：②号种子萌发了，而其余的种子均未萌发。

（1）比较①②号种子，得出种子萌发的一个条件是______；
（2）比较③②号种子，得出种子萌发的另一条件是______；
（3）你知道种子萌发的第三个条件吗？请回答______。

34、下图是呼吸作用的实验装置示意图，瓶中放有萌发的黄豆种子，请据图回答：

（1）该实验装置可用于检测呼吸作用释放的是______；
（2）释放出的气体能使澄清的石灰水变______；
（3）萌发种子进行呼吸时吸收的是______。

35、右图是叶片表皮细胞与气孔的模式图：
（1）从图上可以发现______细胞中有叶绿体而______细胞中没有叶绿体，
在叶片中还有哪些细胞含有叶绿体。答______；
（2）图中______表示气孔关闭；图中______表示气孔张开。

A B
36、某同学想要验证“植物的生活是否需要无机盐”，于是将两株同样大小的玉米苗分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。实验结果如下图，请根据图回答问题：
（1）设计本实验时提出的假设是______________________________________________________；
（2）蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别是 ____________；
（3）实验中，设计盛蒸馏水试管的目的是____________；
（4）通过观察______试管中的幼苗长势弱；
（5）通过这个实验现象，可以得出的结论是 ______ 。

A B
37、观察是科学探究的一种方法，科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具。
（1）实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放， ______，放置玻片标本，观察，收放，整理实验台。
（2）如果观察到物象在视野的右下方，要想把物象调到视野中央，应将标本向______移动。
（3）某显微镜目镜有10×和20×,物镜8×和45×,用这台显微镜观察，最大放大倍数是______倍。
七年级生物参考答案
一、选择题：（每题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C C A C D A A B C D A D B
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B C C B A C D B A D A C
二、连线题：（每线1分，共8分）
26、 细胞核 储存糖分、色素等多种物质
细胞壁 进行能量转换
线粒体 支持、保护细胞
液 泡 控制细胞活动
27、 胚芽 发育成茎、叶
胚根 发育成根
胚轴 提供营养后逐渐萎缩
子叶 发育成根和茎的连接部分
三、简答题：（每空1分，共42分）
28、（1）叶（2）二氧化碳；水，有机物；氧气（3）光
29、（1）雌蕊、雄蕊（2）花药（3）子房、胚珠
30、（1）a（2）水、叶（3）蒸腾作用
31、（1）临时装片（2）水、生理盐水（3）碘液（4）立体
32、（1）神经（2）肌肉（3）结缔
33、（1）水（2）空气（3）温度
34、（1）二氧化碳（2）浑浊（3）氧气
35、（1）保卫、表皮、叶肉细胞（2）B、A
36、（1）植物的生活不需要无机盐或植物的生活需要无机盐
（2）蒸馏水中无无机盐
（3）对照
（4）A
（5）植物的生活需要无机盐
37、（1）对光（2）右下方（3）900

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中国历史七年级上册考纲知识点
一、商鞅变法：（七上P35-36）
1、时间——在秦孝公支持下，公元前356年商鞅推行变法。
2、内容—— A：国家承认土地私有，允许自由买卖；
B：奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；
C：建立县制，由国君直接派官吏去管理。
3、影响：①经过商鞅变法，秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。
②战国时期，各国经过变法或改革，封建制度逐步确立起来。
（各国的变法：李悝在魏国变法；吴起在楚国变法，商鞅在秦国变法，其中最彻底的是商鞅在秦国的变法。）
例：材料“春秋以来，由于生产力的发展，一些奴隶主转化为封建地主，租种土地的人们成为农民。秦国的商鞅变法是比较彻底的。”
1）商鞅变法的目的是什么？
答：为确立封建统治，发展封建经济，使国家变得富强。
2）商鞅变法取得胜利的原因：
答：A：顺应了封建制发展的历史趋势；B：制定出一系列行之有效的办法；C：敢于同旧势力作斗争。

二、百家争鸣：
1、儒家学派——创始人是孔子（七上P43），他是春秋时期的人。他在思想、教育、文化上的贡献：
①思想——他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用，成为统治封建社会的正统思想。
②教育——A：兴办私学，广收门徒B：他要求学生按时复习学过的知识，“温故知新”C：学习的态度要老实D：温故而知新
③文化——他编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》；
儒家学派——战国时期：是孟子（七上P45），他反对战争，提出“春秋无义战”，主张“民贵君轻”的思想，实行“仁政”。反对过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，这样自然资源才能再利用。这反映了他的可持续发展观。
2、道家学派——创始人是老子（七上P44），是春秋时期的人，著有《道德经》老子认为一切事物都有对立面，并且对立的双方能够相互转化。“祸兮，福之所依；福兮，祸之所伏”。具有朴素辨证的思想。
3、墨家学派——创始人是墨子（七上P45），主张“兼爱”“非攻”。
4、法家——代表人是战国的韩非（七上P46），主张改革，提倡法治；主张建立君主专制中央集权的封建国家。著作是《韩非子》。
例：材料“知之为知之，不知为不知”“三人行，必有我师”
1）该材料是谁说的？答：是孔子
2）是什么学派的创始人？答：是儒家
3）他在政治上主张什么？有何影响？答：他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用，成为统治封建社会的正统思想。
4）在文化上有何贡献？答：编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》
例：材料：“我那坚硬的牙齿早就掉了，可我那柔软的舌头却还在！”
（1）体现了谁的主张？是什么意思？体现了什么思想？
答：体现了老子的主张。意思是坚硬的东西未必结实，柔可以克刚，体现了他朴素辩证的思想。
（2）这种思想在现实社会生活中是否有用？如果你认为有用的话，能不能举出一个实例加以说明？
答：我认为有用。如：在解放战争中，装备人数上超过解放军的国民党军队最终是被打败了。

三、秦朝中央集权制度的创立：（七上P51）从公元前230年到公元前221年，秦王嬴政灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家----秦朝。
1、最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权。
2、中央政府设置丞相、御史大夫、太尉等官职。丞相帮助皇帝处理全国的政事，御史大夫负责监察百官，太尉管理军事。
3、在地方，接受李斯的建议，把全国划分为36郡，郡下设县。郡县制度为后来的封建王朝长期沿用。

四、1、秦始皇巩固统一的措施：（七上P51-52-53）
（一）政治——建立封建专制主义中央集权制度
（二）经济——秦统一后，在全国统一使用圆形方孔铜钱；同时还统一了度量衡；
（三）文化——把小篆作为全国统一的文字，后来使用更为简单的隶书。
（四）思想——焚书坑儒（P52）
为加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议。焚书坑儒给我国古代文化造成极大损失，钳制了思想，摧残了文化。
（五）军事——北筑长城、南修灵渠（P53）
（1）秦朝统一后，派将军蒙恬北伐匈奴，并修筑了西起临洮，东到辽东的长城。
（2）秦始皇派人开凿了灵渠，沟通了湘水和离水，把长江和珠江两大水系连接起来。
2、秦朝巩固统一加强统治的措施在我国历史上的重要作用
1）结束了春秋以来诸侯混战的局面，开创了统一的新局面。自秦统一后，我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态，但统一始终是历史的主流。
2）秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家，其专制集权统治制度，在我国沿袭了两千多年，影响十分深远。
3）秦统一文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一，有极为重要的影响。
4）修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程，巩固祖国的边疆。
例：秦朝哪些措施对后世产生了影响？
答：1、秦灭六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家
2、最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权 3、全国推行郡县制；
4、统一了货币、度量衡和文字。
5、修筑了长城； 6、开凿了灵渠。
例：材料“分天下为三十六郡，置守、蔚、收天下之兵，聚之咸阳，统一法度、丈尺，车同轨，书同文字”
（1）上述引文是谁实施的？主要采取了哪些措施？答：是秦始皇实施的，主要措施有：实行郡县制，统一了度量衡、文字、货币。
（2）实施以上措施的目的和作用是什么？答：目的是为了加强中央集权；作用是：有利于巩固统一，有利于各地经济文化交流。

五、评价秦始皇：
功：秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献、产生过巨大影响的封建皇帝。他顺应历史发展潮流，灭六国统一了中国，结束了长期以来诸侯割据的局面，有利于人民生活安定和社会生产，符合各族人民的共同愿望；他建立了封建专制主义的中央集权制度，对我国历史产生了深远影响；同意了全国的度量衡、货币、文字，促进了各地的经济文化交流，巩固了国家的统一；通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
过：秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。秦朝建立后，沉重的赋税，繁重的兵役和徭役、严酷的法律，给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难；焚书坑儒钳制了思想，摧残了文化。公元前210年，秦始皇死去。第二年，农民起义爆发。
功过相比，秦始皇功大于过。

六、汉武帝的大一统的措施：（七上P62-63）
1、政治：接受主父偃建议，颁布“推恩令”，削弱王国势力，加强中央集权。（P62）
2、经济：将地方的盐铁经营权、铸币权收归中央；统一铸造五铢钱，增加了国家财政收入。（P68）
3、思想：接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为封建统治的正统思想。(P63)
4、文化：汉武帝大力推行儒学教育，在长安兴办太学。太学是我国古代的最高学府。(P63)
5、军事：多次反击匈奴，取得胜利；派张骞出使西域，加强西汉与西域各国的联系。（P79、P82-83）
6、意义：西汉进入鼎盛时期，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。
七、西域都护的设置：（七上P77）
公元前60年，西汉政府设置西域都护，管理西域事务，这是西域各国正式归属中央政府的开始。说明新疆地区在历史上是中国领土的一部分。

八、丝绸之路：（七上P78）
1、陆地：从长安往西经过河西走廊、今新疆境内，运到西亚，再由西亚转运到欧洲。（引进西域的核桃、苜蓿、石榴、葡萄）
2、海上：从广东的港口出发，最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛。
3、作用：沟通中西交通，促进中国与中亚、西亚和欧洲的经济文化交流。
4、历史价值：中国古代劳动人民的勤劳、智慧和富有创造力的精神；中西方友好、物质文化交流的历史见证；有利于弘扬我国民族文化，增强民族凝聚力和自豪感；有利于当今旅游事业的发展和考古工作的开展。

九、造纸术：（七上P81）
1、中国是世界上首先发明纸的国家——西汉前期的麻纸。
2、东汉蔡伦用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料，改进造纸术，称“蔡侯纸”。促进了文化的交流和传播。

十、张衡（东汉）地动仪：世界上最早的测定地震方位的仪器（七上P82）

十一、司马迁与《史记》：（七上P88）
生活在汉武帝时期，是我国古代伟大的史学家。《史记》是第一部纪传体通史，叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史 ，创立了纪传体的体例；既是一部历史学著作，又是一部文学著作。
例：材料【“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛” 】
1） 这是谁说的？写在什么书上？答：司马迁；《史记》。
2） 他生活在什么朝代？ 这句话是什么意思？答：西汉。这句话是：人当然都有一死，但有的死得比泰山还重，有的却死得比鸿毛还轻。
3）这部书内容如何？答：叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史。
4）这部书地位如何？答：《史记》是我国第一部纪传体通史
5）鲁迅怎样评价这部书？答：“史家之绝唱，无韵之离骚”。

十二、赤壁之战：（七上P95-96）
208年，孙权、刘备联军以少胜多打败曹操，赤壁之战后，曹操退回北方，不敢轻易南下。从此，奠定了三国鼎立的局面。
例：材料一：“曹操率大军南下，想消灭孙权、刘备统一天下，孙、刘联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点，用火攻打败曹军。”
材料二：引用苏轼《念奴娇•赤壁怀古》
1）这是描述的中国历史上哪次著名战役？答： 208年的赤壁之战。
2）你从他们的胜败中得到了什么启示？答：骄兵必败；团结就是力量；知己知彼，百战不殆……
3）要更详细的了解这次战役的情况，应从哪里去查询或查找资料？

十三、230年孙权派将军卫温到达夷洲，加强了内地与台湾地区的联系。（七上P98）
（这是台湾与内地的最早记录。）

十四、北魏孝文帝改革： （七上P107）
1、背景：北方的统一和民族大融合。
2、政权：鲜卑族建立北魏，定都平城，后孝文帝迁都洛阳。
3、改革的内容——汉化政策：
即：说汉语、改汉姓、穿汉服、通汉婚、用汉律、学汉风。
4、作用：加速了北方少数民族封建化的进程，促进了北方经济的发展，促进了民族融合。

十五、数学成就：（七上P110）祖冲之（南朝）：世界上第一次把圆周率的数值，精确到小数点以后的第七位数字，比欧洲早近1000年。

直根系:树木基本都是.
须根系:小草.小麦.水稻,很多农作物都是.
风媒花:还是树木类比较多,靠风力授花粉和传播种子.例:松树.
虫媒花:能产生花蜜,吸引昆虫授粉的植物,例:向日葵.
常吃的蔬菜是植物的那个部分:
简单说几个把.菠菜是茎和叶.马铃薯(土豆)是块茎.蕃茄(西红柿)是果实.
红薯(地瓜)是根.

风媒花的意义是由风来带动花的授粉和传播种子，比如:向日葵等等等等

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肃宁县13358974221： 问一些关于七年级生物的东西.(冀少版)一些常见植物的根系是直根系还是须根系?花朵是凤媒花还是虫媒花?还有一些常吃的蔬菜是植物的那个部分?最好... - ？
挚试利普：[答案] 直根系:树木基本都是. 须根系:小草.小麦.水稻,很多农作物都是. 风媒花:还是树木类比较多,靠风力授花粉和传播种子.例:松树. 虫媒花:能产生花蜜,吸引昆虫授粉的植物,例:向日葵. 常吃的蔬菜是植物的那个部分: 简单说几个把.菠菜是茎和...

肃宁县13358974221： 七年级生物上册复习资料和知识点(河北少年儿童出版社)!!! - ？
挚试利普： 哈哈,同胞啊! 1.显微镜的各部分的结构和用处(使用方法、步骤) 2.怎样制作植物标本和动物标本 3.探索的基本步骤 4.单子叶植物和双子叶植物的所有特征 5.粮食作物的分类 6.裸子植物和被子植物还有蕨类植物 7.藻类植物和珍稀植物的分布 8.昆虫的口器和野外考察 9.水产动物和家禽、哺乳动物、节肢动物的特点(细致) 10.昆虫和寄生虫(虽然很……但很重要) 11.珍稀动物的分布. 12.生物的分类. 13.植物细胞和动物细胞(分裂、分化、作用) 14.单细胞生物 多看一看书,分点去记.对了,还有那本实验操作规程,里面东西很多.

肃宁县13358974221： 七年级上册,生物知识点总结,越简略越好, - ？
挚试利普： 七年级生物复习提纲(上册) 第一单元 生物和生物圈 一、生物的特征: 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成(病毒除外) 二、调查的...

肃宁县13358974221： 求7年级下生物总结(冀少版) - ？
挚试利普： 生物七年级下册复习提纲nbsp;nbsp;1、nbsp;食物中的营养成分主要包括:水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生素六大类.nbsp;其中糖类、脂肪、蛋白质能提供能量,它们被称为“三大产热营养素”,提供能量最多的是脂肪;贮能的是...

肃宁县13358974221： 急求生物下册七年级下册1至4章试题(冀少版) - ？
挚试利普： 1. 古人云:“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳.”就是说,淮南的橘子移种到淮北就不甜美了.想一想,产生这一差异的主要因素是 A. 土壤 B. 空气 C. 温度 D. 阳光 2. 近年来,沙尘暴仍然频繁在我国北方发生,严重干扰和危害了人们正常的...

肃宁县13358974221： 问一些生物,谢谢大家,七年级的 - ？
挚试利普： 1、呼吸2、病毒 细胞3、大光圈、 凹面4、左上方 右下方

肃宁县13358974221： 有关于生物的知识点七年级下册!!急求!!!!？
挚试利普： 消化系统,呼吸系统,循环系统,泌尿系统,生殖系统,神经系统,内分泌系统

肃宁县13358974221： 七年级八年级生物知识点 - ？
挚试利普： 一、探索生命的奥秘 1生物体的共性:○1、生物体有一定的结构. ○2、生物体能够由小长大. ○3、生物体在生长过程中,必须要新陈代谢. ○4、生物体通过产生自己的后代使物种得以延续,且具有遗传和变异的现象○5、生物体对外界的刺激能...

肃宁县13358974221： 七年级,生物.知识点二. - ？
挚试利普： 1、输卵管、受精卵. 2、受精卵、胚泡、子宫、子宫内膜. 3、分裂分化、 胚胎、8、胎儿、羊水、胎盘、胎盘. 4、成熟、40周、胎儿胎盘.

肃宁县13358974221： 七年级一些有趣的生物问题? - ？
挚试利普： 光合作用的实质是绿色植物通过(光和作用)?利用(叶绿素),把(阳光)和(二氧化炭)转化成储存能量的(淀粉)?并释放出(氧气)的过程.