百合花以小见大的表现手法

作者&投稿:移音 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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百合花以小见大的表现手法如下:

第一,卢志娟对战争的关怀与理解都有别具一格的特点,她似乎并不在意战场上敌我双方的进退胜败,而专注于战争中的人与人之间的情感碰撞与交流。

第二,茹志鹃的小说坚持以小见大,从生活侧面去反映时代风云,通过人物之间的关系去刻画人物性格,通过人物自身的言行去表现人物的感情,形成了自己温馨秀美的独特风格。

第三,擅长于通过生活的侧面描写生活中的普通人,描写日常生活中的“家务事”、“儿女情”,是茹志鹃小说创作的一个重要特点。

第四,独特的女性视角是这篇小说的另一个重要特点,而这个特点则主要是通过“我”这个人物形象来实现的。

第五,善于运用细节的描写来表现人物的精神面貌,是这篇小说常为人称道的非常高深的艺术特色。

文章以简单的故事,勾画出了精致的情节。它用“我”、小通讯员、新媳妇三个人物,写了向敌人进攻的我军前线包扎所里发生的小插曲,仅仅用了六千多字,就表述了解放军的崇高品质以及人民爱护解放军的真诚。它采用了前呼后应手法布置作品细节描写,将展开故事和塑造人物结合得很好,运用故事的细节塑造人物。




文中的“百合花”指什么?
《百合花》教案 一、教学目标:1、学习以小见大的表现手法。2、学会用心理活动、典型细节来刻画人物形象。二、课时安排:一课时 三、过程 1、展示教学目标。2、介绍作者及写作背景。茹志鹃,女,1925年参加新四军,1955年转业到作家协会上海分会,任《文艺月报》编辑。1958年3月,在《延河》上发表了...

《百合花》语句赏析
通过三个人的相遇冲突以及后来通迅员的牺牲新媳妇的悼念互相映衬探索普通人的内心世界,歌颂了普通军民的心灵美,歌颂了军民的鱼水情.这种大处着眼小处取材以小见大从平凡处显出不平凡的独特壮丽,揭示出人民解放战争胜利的历史必然.正如茅盾同志指出的"这篇作品说明,表现上述那样庄严的主题,除了常见的慷慨激昂的笔调,还...

以小见大的例子有哪些?
1、唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书。一天,趁老师不在屋,他悄悄溜出门去玩。他来到山下小河边,见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?”老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:“只要...

送他人一朵花 采用以小见大法 600字左右
首先审题 送他人一朵花 这个题目重点在于送 和 花 而这里的花的意思是帮助。所以要确立好写的是谁给谁帮助 。在自己的记忆中选好题材。然后要知道自己要写的是议论文还是记叙文?如果是记叙文当然要学会抓住细节描写 重点在于 在一个特定的背景下的一次自己帮助他人 要注意 结构层次要清楚 语言要细腻...

茹志娟小说《百合花》的题解 论述题 需要详细的解答 急求 谢谢了...
”所以,《百合花》是她“在匝匝忧虑之中,缅怀追念时得来的产物”。开端→通讯员带“我”去包扎所发展→新媳妇借给我们被子百合花 高潮→新媳妇给通讯员缝衣结局→新媳妇执意献出新被以小见大表现主旨典型细节描写刻画人物形象1.“我”眼中的小通讯员、新媳妇各是怎样的人?【解析】小通讯员——热爱生活,憨厚...

以《百合花》为例说说茹志娟小说的写作特色
茹志娟用简单朴实的笔调,为我们勾勒了一个真实的通讯员的形象。作品以新媳妇“那条枣红底上洒满百合花的假洋缎被面做为贯穿全文的线索,以纯洁的百合花象征人物的美好心灵,使小说中的人物联系起来,从而构成一个完整的艺术整体,从一个特定的角度揭示解放战争胜利的基础和力量源泉,以小见大,意味深...

茹志鹃小说《百合花》在选材和叙述上的匠心独运之处有( )。
茹志鹃小说《百合花》在选材和叙述上的匠心独运之处有( )。A.以百合花图案的被子作为叙事线索 B.不正面书写激烈的战争场面,精心选取日常生活的片段 C.运用以小见大、对比和衬托的方法揭示主题、刻画人物 D.运用一系列细节揭示人物的内心活动和精神状态 E.采用浪漫主义创作手法,叙写气势恢宏的战...

中国古典园林如何做到了以小见大、咫尺山林
第三,先抑后扬。和建筑的空间对比手法很类似,即在人进入园林的主题空间之前,创造一些序列空间引导进入,这些空间通常都是相对闭塞或昏暗的,如此便能在主体空间突然出现时,由于强烈的空间开合关系而出现“柳暗花明”的豁然之感。苏州网师园 网师园可以说是“以小见大”造园手法的最佳代表。网师园是...

高中写作指导:以小见大立意
可分大题小做与小题大做两法,但都是以小见大。小处落笔,大处着眼,记叙的是小事,描写的是细节,剖析的是细小现象,但是所表现的是重大主题,所阐发的是深刻道理,这种技法叫做以小见大法。运用此法便于选取材料,只要善于观察,善于思考,善于挖掘,耳闻目睹,琐屑小事,俯拾即是,皆可作为写作的素材,运用此法便于把握材...

以小见大初中优秀作文五篇
以小见大初中优秀作文3 对于梅花的印象,最初是从画册、文字里。一幅一幅的写意梅花作品赏心悦目,苍劲古拙的虬干,杂乱而有序的梅枝,艳红的梅花,含苞的、绽放的,一束一束,吸引着我的艳羡和喜欢。而在那些大家的文字里,也是各显或细腻或婉约或粗放文字表现手法,饱蘸情感的墨汁,多对梅花洋溢溢美之词,那些对梅花...

任县19869123811: 什么是细节描写,有什么用 -
卢柴捷凝: 原发布者:tteklg84171 什么是细节描写细节描写,是指文学作品中具体、细腻地描写人物的语言、动作、外貌、神态、心理以及景物、事件发展、场面氛围等细小环节或情节的一种写作方法.作品中完整的艺术形象,总是由一系列的细节描写...

任县19869123811: 以《百合花》为例,谈谈你对战争文学表现人性美的看法 -
卢柴捷凝: 在战争文学的题材中,多的是潇洒非凡的大英雄,而《百合花》中关于小通讯员的描写则是通过一个个的细节表现出来的,作者茹志鹃充分运用了女性的细腻性,以小见大,从生活中的点滴小事发现英雄之所以为英雄的光辉一面.

任县19869123811: 表现手法有哪些?抒情手法有哪些?另外还有哪些手法? -
卢柴捷凝: 表现手法:象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应(呼应)、直接(间接)描写、 扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)、借景抒情、借物喻人、以小见大、开门见山等等.

任县19869123811: 以小见大的写作手法 -
卢柴捷凝: 以小见大的写作手法相关内容如下:一是从日常生活中选择一个具有典型意义的小事物以揭示重大主题.如柳宗元的《捕蛇者说》(九年义务教育三年制初级中学教科书凯激《语文》第六册,人民教育出版社1995年版).写的只是一个捕蛇人...

任县19869123811: 用以小见大的手法写一段话 写少点 -
卢柴捷凝: 一、在故宫博物院中,有一个太太不耐烦地对她先生说:“我说你为什么走得这么慢.原来你老是停下来看这些东西.” 以小见大:有人只明白在人生的道路上狂奔,结果失去了观看两旁美丽花朵的机会. 二、同样是小学三年级的学生,在作...

任县19869123811: 菇志娟的资料,作品和解析 -
卢柴捷凝: 最出名的作品是《百合花》茹的小说往往选取日常生活场景为素材,从平凡的生活中发掘浓郁的诗意,从普通事件反映时代的风貌.《百》反映的是解放战争中的一个小插曲.作者以她特有的敏锐观察力和女性的细腻委婉,发掘军队热爱人民,...

任县19869123811: 求一篇200字的茹志鹃的《百合花》的赏析,要原创的,因为要给老师交作业,发到我邮箱:951462704@qq.com -
卢柴捷凝: 纹章是用那个百合花的被子来带那个通讯员,,对他的事迹作了讲述,突出了他高尚的品质,因发人深思. 文章有赞美了人与人之间互相信任的品质,和纯真的感情我原创的,那看行么

任县19869123811: 试述小说《百合花》在表达主题、刻划人物和情节结构上的特... - 上学吧
卢柴捷凝: http://www.clubsky.net/library/bookview_3498_3780.html

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