三年级植物有变化的记录表怎么做呢

作者&投稿:查柳 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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三年级植物有变化的观察记录如下:

1、绿萝。

夏季水培绿萝十分简单,一杯清水,几根绿萝就可以了,基本3天左右就可长根,青青郁郁的叶子,放在孩子书桌附近,极为养眼。关键是这个植物不怎么招惹虫子,也没有刺,不用担心孩子会被刺到,完全可以让孩子自己管理自己观察生长情况。

2、小芦荟。

小芦荟土培比较好养,水培也没问题,可以让孩子给芦荟进行装饰,比如制作个蝴蝶结,扎朵小花都可以,孩子往往会对自己动手做出来的东西无比自豪,也可以邀请孩子的小朋友到家里来分享。

3、富贵竹。

夏季水养富贵竹简单方便到随心所欲,家里的大饮料空瓶一剪,买四五朱富贵竹放进去,装些水就可以了,富贵竹性喜阴湿高温、耐涝、耐肥力强、抗寒力强,喜半荫的环境,适宜生长于排水良好的砂质土或半泥砂及冲积层粘土中。

4、铜钱草。

铜钱草性喜温暖潮湿,栽培处以半日照或遮阴处为佳,忌阳光直射,栽培土不拘,以松软排水良好的栽培土为佳,或用水直接栽培,最适水温22到28度。耐阴、耐湿,稍耐旱,适应性强。铜钱草生性强健,种植容易,繁殖迅速,水陆两栖皆可。

5、吊兰。

一般性的吊兰都比较好养,稍剪几枝就能培育,具备很强的生命力,一周左右就长出了根,很适合孩子观察生长变化。




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三年级植物有变化的记录表怎么做呢
它忌讳阳光直射,适合在疏松排水良好的土壤中生长,也可以直接水培。铜钱草耐阴、耐湿,稍耐旱,适应性强,在水温22到28度的环境中生长最为适宜。5. 吊兰的观察记录:吊兰容易养护,只需剪取几枝就能进行繁殖。它具有很强的生命力,大约一周就能长出根来。吊兰非常适合孩子观察植物的生长变化。

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植物生长日记怎么记录?
是记录蒜苗在15天内的生长的变化,比如蒜苗杂每一天的高度变化。1一15天的生长过程记录 (1)第1-3天,蒜苗的生长速度比较慢,未长出嫩芽。(2)第4天,蒜苗的高度为1厘米左右。(3)第6天,蒜苗的高度为3厘米左右。(4)第8天,蒜苗的高度为5厘米左右。(5)第10天,蒜苗的高度为13厘米左右...

二年级植物观察日记怎么写
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万山特区13211879344: 三年级植物记录卡怎么写(三年级植物记录卡这样写简单又全面)
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万山特区13211879344: 如何写一份植物生长记录?格式是什么样的?有没有什么重点?
佴贵凯乐: 首先,你要写标题,研究对象,研究目的和探究方向,也就是要研究他的啥.其次要写清楚时间,看间什么,发生了什么之类的.最后写出实验的结论,有什么结果.大概就是这样的.

万山特区13211879344: 《植物发生了什么变化》教案 -
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佴贵凯乐: 可参考以下几个方面: 客观量:时间 株高 叶数量(分枝数量) 主观量:发育阶段(芽、幼苗等等) 植株颜色 生长状况 土壤状况(是否生虫、是否有异味、是否板结等等)如果是生物学研究可测定:光合作用产量(通过氧气释放、或二氧化碳减少) 呼吸作用消耗量(通过二氧化碳释放)等等.

万山特区13211879344: 教科版三年级上册植物发生了什么变化课件 -
佴贵凯乐: 【教学目标】 科学概念: 植物在不断地发生变化,有些变化比较明显,有些变化不太明显; 植物的变化表现在各个方面,主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面; ...

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佴贵凯乐: 首先,你得把最开始观察时候的植物表型记清楚了,如叶片什么颜色,多少叶片,怎么分布,有没有花芽,花芽多大了.这样一些的数据,大致就是要求你光看日记就能够想象出来这株植物的样子.然后就是后续的记录,包括你对它做了什么,比如浇水,施肥,补光等,然后把植物的变化记住就行了,例如叶片是不是变黄,等. 总结一下就是: 1:植物是什么样的 2:你对植物做了什么 3:植物怎么样了(变化)

万山特区13211879344: 四年级暑假作业,植物的向光性,观察记录怎么写? -
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