德国人对纳粹罪行的反思有多彻底
我认为德国人反思纳粹罪行的行为是因为观念。苏联占领的弗里德伯格政府的德国领导人“我曾经在集中营被关押了四年,我是一个自由党的人名。我刚从监狱出来回到我的家乡,前任市长已经逃走了。应牧师的要求,市民们聚集起来选举我为市长。说到这里,我有一个问题要问你。许多市民都很担心。你的军队将领承诺战后立即释放德国战俘所以每个人都想知道你是否会信守诺言?“星期天,威利邀请我参加他姐姐的50岁生日聚会。我带了另外两个同志来参加聚会。
这是我第一次见到威利的妹妹克拉拉。她是一个又瘦又高的女人,大眼睛,头上戴着特殊的头巾。这个女人有一种居高临下的气质,不仅仅是脸上的表情。她说话声音很高,可能是因为她当老师已经很久了。威利曾经这样把他妹妹介绍给我:“当我被从集中营里释放出来回家的时候,克拉拉是唯一一个赶来迎接我的人。”多亏了克拉拉,这次生日聚会很成功。来客纷纷向她致贺并献上祝福。
威利不知道从哪里弄来一桶啤酒,很快每个人都喝光了。接下来是传统的德国程序——玩一种叫做“包装糖果纸”的游戏。根据游戏规则,一个输掉一轮游戏的人必须服从女主人的命令去做某事——例如,唱一首熟悉的歌,跳一支舞,亲吻一位女士,学公鸡打鸣,等等。当然,这样的小节目总是会引来一片笑声,进一步渲染欢乐的气氛。有一次我的一个战友,一名大尉输掉了,而克拉拉要他做的事情简直让我想往这个娘们脸上吐痰。
她让船长躺在地上,钻到桌子底下,然后大叫。“我是犹太人!”船长自然拒绝了克拉拉的无理要求。为了表达我们对克拉拉的抗议,我们都愤怒地离开了桌子。在我们离开她家的时候,这位大尉说“真是个法西斯蛇蝎!”这是一个蹲过纳粹监狱的人。
但是他的儿子仍然在北非被杀,他的妹妹在吸毒后,考虑到这本书的作者自己也是犹太人,想到了用这种方式侮辱占领军军官。他没有当场把这个德国娘们击毙,简直就是威武之师文明之师的典范,同时我不得不再次钦佩德国人民作死的勇气。所以我认为德国人反思纳粹罪行的行为是因为观念。
日本为什么不像德国一样反思自己的罪恶?原因应该是多方面的,例如有人归咎为日本的历史传统与文化,我认为这扯得有些远,且说不清,如果一定要说到历史,我倒认为这与战后日本的历史有很大的关系,与包括中国、美国在内的国际社会也脱不了干系。
美国人占领日本后不久,冷战就爆发了,日本很快成为美国在亚洲最依赖的盟友,而曾经遭受日本侵略的亚洲国家,对战败的日本几无发言权。战后日本经济发展迅猛,很快崛起为第二大经济体,一时风头无二,反观被他侵略过的那些“战胜国”,一个一个都被它远远甩在了后面。在这种情况下,要日本真心反思它的侵略罪行,它还真不太服气。上面提到的“大嘴巴”麻生太郎就曾经说过:台湾现在各方面都不错,就是因为当初日本占领时实行的日式教育的结果。这话是不是隐藏着这样的意思:如果当初亚洲不抵抗,都让日本占领,是不是现在发展会快一些?
至少对于日本来说,“占领”不是坏事——日本的崛起就是在美国的占领之下才完成的。很难想象日本这种没有民主思想渊源,也缺乏自由、民主传统的国家,在学习西方严重学偏了的情况下,没有美国人的强力占领与强迫,会成为什么样的祸害。但虽然占领了日本,日本对于美国来说,只不过是一个战败国。美国根本没有经历、也很难体会到遭受日本侵略和占领的亚洲国家的感受,这种感受犹如犹太人对希特勒纳粹的一样。
相当部分的日本人至今还坚持认为,当年的日本军国主义不同于希特勒纳粹,因为希特勒与纳粹头子们并不仅仅是犯了战争罪,更主要的是因为他们屠杀犹太人,犯下了反人类的屠杀平民、种族灭绝罪。他们辩解说,日本在亚洲没有犯下纳粹德国对犹太人的屠杀罪,日本同亚洲其他国家只不过是交战双方,一些“暴行”是在双方交战的特殊情况下发生的。
我想,这话日本人对美国说,可能符合事实,日本偷袭珍珠港,仍然属于战争范畴。美日太平洋大战,更是飞机对大炮、兵对兵,赢了输了,也就是一场战争,正义与非正义,是由胜利者来定的,并无多大意义。更何况,当初日本人不是打着防止西方入侵、殖民亚洲的金字招牌?
所以,美国人占领日本后,是相当宽容的,根本没有像盟军对待纳粹德国一样,不但从制度与组织结构上,还从社会与思想领域,彻底清除纳粹思想。美国不但保持了日本的天皇制度,还放过了不少对中国等亚洲国家犯下罪行的战犯与屠杀者。对美国来讲,这可能已经够严格了。
可是,日本对包括中国在内的亚洲国家,绝对不仅仅是战争这么简单。日本人在中国屠杀的平民不计其数,强奸的妇女(甚至强奸后还杀死的)根本和军人作战没有任何关系。我父亲就亲口告诉我,当年日本鬼子进村,村子里一位妇女没有跑掉,大家从山上(避难的山)下来后发现那位妇女被日本兵轮奸后用刺刀捅死。
这种屠杀并不是孤立的,更不用说南京大屠杀与731部队等。日本人对中国人所做的,决不是战场上的你死我活,而是包含了极深的种族仇视与仇杀的。有些罪行例如种族清洗与仇杀,同类(同族)之间是很难做出来的,集体失去理智进行屠杀的也并不多。这一点,正如自认为优秀的德国纳粹对犹太人一样,有些暴行很难让你相信是人类对同类可以做出来的。日本人对异族的屠杀正如德国人对犹太人的清洗。日本军国主义的思想基础就是认为“大和民族”是亚洲最优秀的,同纳粹德国的种族优越论如出一辙。
二战中最终打败日本的是美国,占领日本的也是美国,而美国不但没有遭受到日本的种族仇杀,甚至由于冷战的原因,美国与日本很快握手言和,两国联合起来对付曾经被日本占领过的民族包括中国人。在这种环境与氛围下,战后的日本哪里会去深思自己的罪行?
这是美国与日本的责任,亚洲国家包括中国也不是没有责任。清算比战争罪更邪恶的屠杀平民与种族清洗,往往要复杂很多。二战后,犹太民族坚韧不拔、坚持不懈,一个一个把屠杀者绳之以法、送上绞架或者送进监狱,且利用自己的财力与影响力,把“纳粹屠杀受难者纪念馆”建于世界多个国家和地区。加上犹太人在美国的影响力,几乎可以左右美国的政治决策,这就促使战后美国对德国的惩戒要严得多。我们也知道,即便在这种情况下,还有一些西方人声称“犹太人大屠杀”是犹太民族虚构的,是根本不存在的。可见,定战争罪容易,定反人类的屠杀平民与种族清洗就不那么容易了。
想一下亚洲那些一盘散沙的弱小民族,想一下大而无当的中华民族,二战还没有结束,我们就自己开打了,随后一折腾就是几十年,关起门来内斗,什么时候想到要对日本屠杀者进行清算?我们自己什么时候才想起来重修“南京大屠杀受难者纪念馆”?华人遍布世界各地,数量超过犹太人数十倍,甚至连经济实力也不差于犹太人,但有几个组织与个人在世界各地揭露日本暴行,游说各国政府重视对日本的制裁?
于是我们看到,前几年,犹太人还从南美抓回了80多岁的纳粹战犯,而日本的战犯和他们的后代呢,一直活跃在日本的政坛上,在同我们搞“日中友好”。日本不反省是他们的事,但有些事,我们也该反省一下。
具体的措施有:
1、对纳粹主要战犯和组织进行审判。
其中最著名的是纽伦堡审判,法庭以破坏和平罪、战争罪、违反人道罪对戈林、里宾特洛甫等24名主要罪犯进行了审判和处以严刑。
一份民意调查显示“八分之一的人在纽伦堡审判前对纳粹主义的邪恶并不知情”。而在判决结论宣布之后,有数据显示“一半的人认为他们更多地意识到集中营的不人道”。由此来看,纽伦堡审判确实教育和震撼了德国人民。
2、废除一切法西斯的法律和决议。
查禁和摧毁了所有纳粹党团组织,严禁法西斯组织重新活动,清洗了盘踞在政治、经济和社会各领域的重要岗位上的纳粹分子。具有民主思想的德国精英人士填补各级领导职位。
3、战争结束后,盟国首先对教育领域进行了“非纳粹化”。
暂时关闭所有教育机构和学校,对原有教师进行清洗。盟国帮助培训了大批教师,编写了新教材。各州宪法中规定,教育权利人人平等。
有关非纳粹化的评价,学术界向来是褒贬不一。有学者认为,它“未能实现任何其先前设定的目标。”但不可否认,非纳粹化运动代替了德国从未发生过的革命。确实在战后德国人思想上刻上了深深的烙印,开启了德国人对二战的表象性反思。
二战后,知识分子承担起恢复德国人感知能力的责任,在文学领域非常突出。
对法西斯的反省是德国文学的主流话语,揭露法西斯罪行是作家创作的主要题材。
二战后德国反思文学形成了三个特点:
第一,通过战争场面的客观描述揭露战争残酷和惨烈;
第二,通过描述受害者的悲惨境遇,揭露法西斯罪行,反省德国法西斯主义带给世界人民的苦难;
第三,通过追溯和回忆,反思纳粹德国的历史以及德国人应当承担的责任。
反思从教育做起
在德国公民教育中的反思,其中最重要的群体之一就是学生。
对于学生这个群体,反思的实施主要是通过设置课程来实现的。涉及反思的课程主要是政治课和历史课,历史课帮助学生正确认识纳粹的统治,树立正确的二战史观,而政治课建立在历史课基础上,以历史的眼光引导学生关注与参与现实和未来政治。
在德国学校历史课中,纳粹历史,特别是大屠杀历史是其重点内容,在德国教育法中明确规定,德国历史教科书必须包含足够分量的纳粹历史。
在审定历史教科书的时候,发现教科书中没有足够分量的纳粹历史内容的介绍,那么教科书在审定中是不会获得通过的。
在历史课的知识考察中,对纳粹独裁统治时期的历史也没有忽略和忽视的倾向,而是明确把20世纪德国的民主与独裁历史作为重要考察内容。
在历史课能力要求中指出要有“在特定的时代条件下,对历史事实和问题给予评价的能力;对历史事件、过程和结构的现实意义加以辨析和描述的能力”。
其中还有一点特别重要,就是要有“对史学家的评述加以评判的能力”。也就是说在反思过程中,可以提供各种档案材料和史评,但是引导学生不停留于或不受制于已有的材料和评论,鼓励学生能够不断将反思加以再反思,使反思更加深化和彻底。
二战的爆发责任不能强加于德国,1二战是一战的延续,凡尔赛条约压迫了德国人的生存 2德国闪击波兰苏联也出兵共同瓜分了波兰,随后英法对德国宣战无疑是为了压制德国。3斯大林早就秘密制定了大雷雨计划打算进攻德国,只不过希特勒先下手了,不是中途支援意大利耽误一个月时间,或许历史要改写了。4关于德国军人的素质远远高于苏联红军,德国士兵很少发生强奸妇女和大规模屠杀,苏联占领区的百姓非常爱戴德国士兵,把他们当做解放者,历史书不会告诉你斯大林下了(纵火者恤令)秘密派手下穿上德国军装,大肆屠杀强奸制造舆论,嫁祸于德国 5苏联士兵抓到德国战俘经常会打断鼻梁踢破睾丸,各种虐杀激起了德国士兵的强烈愤怒,所以德国士兵很少投降,而且战斗力惊人总是以少胜多。 6 历史书告诉你盟军是正义的,可不会告诉你纳粹屠杀犹太人是盟军最高领导默认的,战争后期盟军报复性的空袭杀死大量德国普通百姓,失去家人的孩子也都上了战场,柏林攻破后百万妇女被强奸枪杀,盟军没有人制止 战后凡是落到苏联手上的德国人大多被绞死,审判只是胜利者是游戏,历史也是胜利者写的,国际阵营里没有对错,历史需要客观去看
德意志联邦共和国(德语:Bundesrepublik Deutschland),简称德国(两德统一前简称西德或联邦德国),是位于中欧的联邦议会共和制国家,北邻丹麦,西部与荷兰、比利时、卢森堡和法国接壤,南邻瑞士和奥地利,东部与捷克和波兰接壤,该国由16个联邦州组成,首都为柏林,领土面积357167平方公里,以温带气候为主,人口约8110万人[1] ,是欧洲联盟中人口最多的国家[2] ,以德意志人为主体民族。[3]
himself occasionally. He ans
什么是纳粹性质?
希特勒等人正是利用了德国民众对《凡尔赛和约》的仇恨和经济危机爆发的绝佳时机,将民族主义演变为民族复仇主义,使纳粹主义得以形成。德国纳粹主义首先把矛头指向国内的犹太人,宣称雅利安—北欧日耳曼人是上苍赋予了“主宰权力”的种族,而犹太人是劣等民族,应予淘汰和灭绝。反犹主义得逞后,纳粹主义又主张...
二战期间,法西斯德国日本对人类和平犯下了哪些罪行
德国:建立集中营,以种族优秀论为理由,屠杀无辜犹太人。挑起二战。日本:制造大屠杀(如:南京大屠杀等),建立731部队,发动细菌战,以中国无辜百姓为活体试验等。
知识点,中国游客为什么在德摆拍纳粹礼会被捕
1994年5月,联邦议会加重了“煽动罪”的定罪程度。按照新法,在公开场合宣传、不承认或者淡化纳粹屠杀犹太人的罪行,可处以最高5年的监禁。根据1994年5月德国通过并生效的《反纳粹和反刑事犯罪法》,使用纳粹标志、口号和敬礼姿势,使用具有纳粹象征意义的标记符号、标语和徽章,宣传纳粹思想、美化纳粹战犯...
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新都区15782811506: 二战后,德国对大屠杀有何反思?以色列怎样处理与德国的关系? - ?
驹喻抗衰: 德国人反思得很好,德国前总理曾在位于波兰的犹太人纪念碑前跪地忏悔,得到了世界各国的充分肯定,德国现在的教育也十分客观,教授历史事实,十分注重反思,前段时间,德国警方还捣毁了一个新型激进的纳粹式的组织
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新都区15782811506: 与日本相比为什么德国能彻底反省二战中的罪行 - ?
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新都区15782811506: 德国二战道歉史实请大家帮我找找:德国为60年前的二次大战所犯下的 ?
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新都区15782811506: 我觉得德国人值得敬佩 但是有哪些呢? - ?
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新都区15782811506: 现在德国人还恨苏联人吗? - ?
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