风声·雨声·读书声内容简介

作者&投稿:爱窦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 这部作品以“问题意识”为主题,记录了作者十年来不断探索与求知的心路历程。它不仅包含了作者在学术研究中默默耕耘的成果,那些深思熟虑的学术论文,还有他对生活与思想的深度剖析,那些饱含情感色彩的短篇论述和书评。书中的文字,或“笑着的”,或“叫着的”,或“哭着的”,都展现出作者对生活情感的细腻捕捉和深刻理解。

在学理的探索中,作者展现出独特的见解和洞察力,这不仅是一个思想史学者的专业素养,更是他对国家与民族命运的深切关怀。他以文字为笔,对精神世界的自我净化和执着追求,使读者能够感受到他对知识的热爱和对真理的追求。这是一本融学术与情感于一体的力作,值得深入品读和思考。


风声雨声读书声,声声入耳.家事国事天下事,事事关心.什么意思
风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——此联为明东林党领袖顾宪成所撰,表现的是读书人既认真读书,又关心国家大事的胸怀,和“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”的思想恰恰是一个反对。这对联是劝勉读书人要以救国为己任,其实就是“天下兴旺,匹夫有责”的意思。大致意思:在这样的...

风声雨声读书声,声声入耳 家事国事天下事,事事关心 谁写的
,以国家兴亡为重。万历三十二年(1604),由顾宪成、允成兄弟倡议,修复东林书院,偕同高攀龙、钱一本、薛敷教、史孟麟、于孔兼等聚众讲学,并把读书、讲学和关心国事紧密地联结在一起。“风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心”这副对联,就是他们读书讲学而不忘国家安危的真实写照。

风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心是哪个朝代谁写的_百...
是明代著名的思想家顾宪成所撰。顾宪成在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政,撰有这副心怀远大抱负之名联,后被广为传诵,成为许多学人、志士的共同心声和座右铭,此联现悬于依庸堂内。后来人们用以提倡“读书不忘救国”,至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。

历史上曾有的"风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心"对联是...
“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”一副经典对联,让人不得不感叹于它的大气与魄力。常常看到有识之士把这副对联当作自己的座右铭来勉励自己刻苦学习,报效祖国,如果作者可以看到今天人们依然这样认同他的思想,一定会含笑九泉了。现在这副对联就悬挂在东林书院内,受到往来游客的...

风声、雨声、读书声,声声入耳;
该句话的意思:书院里,无论是周围环境的声音还是读书的声音都很好听。表示学生要好好读书。但是光读好书对一个读书人来说是不够的,小到家事,大到国家大事,都要关心。“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”, 这副中华贤哲的名联,几百年来一直成为无数读书人的座右铭。

风声雨声读书声声声入耳下一句是什么?
顾宪成曾撰有“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”这副心怀远大抱负之名联,后被广为传诵,成为许多学人、志士的共同心声和座右铭。此联现悬于依庸堂内。 东林书院创建于北宋政和元年即公元1111年,是当时为北宋理学家程颢、程颐嫡传高弟、知名学者杨时长期讲学的地方。后废。 明朝万历三十...

风声雨声读书声,声声入耳的下一句是什么
风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275)。顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政。后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨,...

风声雨声读书声声声入耳谁写的
顾宪成。根据作业帮官网信息显示,“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”这副对联是明代东林党人顾宪成所作,并贴在东林书院。

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读书人不仅要读好书,还要关心国家,关心政治,关心天下之事,多用心用体会世间百态,而不要读死书。此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275)。顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有...

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下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨,家对国,耳对心, 极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅。最早挂在东林书院的讲堂里,此联现悬于依庸堂内.依庸堂介绍:依庸堂是书院的主体建筑,堂内东林领袖顾宪成所撰 “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”这副传世名联被广为传诵,成为许多...

都昌县19393703701: 风声·雨声·读书声 - 搜狗百科
说妍爱尔: 无锡东林书院,始建于北宋政和元年,后废.明朝万历三十二年,由东林学者顾宪成等人重 新修建,并在这里开坛讲学.东林党倡导“读书、讲学、爱国”的精神,吸引了...

都昌县19393703701: 风声雨声读书声的完整内容是? -
说妍爱尔: 家事国事天下事事事关心;风声雨声读书声声声入耳!

都昌县19393703701: 风声雨声读书声声声入耳传达了什么意境 -
说妍爱尔: 真正的意思我早已忘记,但从我的角度来说,我觉地要传达的则是读书既要不能被外界所干扰,又要在放下书本的时候知道外界发生了什么事情,看下句应该就能这么理解,家事国事天下事事事关心.

都昌县19393703701: 有一幅著名的对联:“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心.”这里风声、雨声、读书声分别是由______、______、和______... -
说妍爱尔:[答案] 风声是由空气的振动产生的声音,雨声是由雨滴的振动产生的声音,读书声是由人声带的振动产生的; 故答案为:空气,雨滴,声带.

都昌县19393703701: "风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心"是谁写的? -
说妍爱尔:[答案] 风声雨声读书声声声入声 家事国事天下事事事关心 此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义.上联将读书声和风雨声融为一体,...

都昌县19393703701: 风声雨声读书声声声入耳,在什么书院 -
说妍爱尔: 东林书院:东林书院创建于北宋政和元年即公元1111年,是当时为北宋理学家程颢、程颐嫡传高弟、知名学者杨时长期讲学的地方. 风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心

都昌县19393703701: 谁知道文天祥的风声雨声读书声.是什么诗 -
说妍爱尔:[答案] 这是一副对联的上联:风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心此联为明东林党领袖顾宪成所撰.顾宪成在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义.上联将读书声...

都昌县19393703701: 请问"风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心"还有"天下兴亡,快哦, -
说妍爱尔:[答案] 风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义.上联将读书声和风雨声融为一体,...

都昌县19393703701: 风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心.这其中涉及了哪些声学知识?试写出两条 -
说妍爱尔: 上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意.下联有齐家治国平天下的雄心壮志.风对雨,家对国,耳对心, 极其工整. 特别是连用叠字,如闻书声琅琅.

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