迎战中考,初三学生究竟要怎样努力,成绩才能提高呢?

作者&投稿:载股 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
迎战中考,初三学生提升考试成绩,需要在复习备考时怎么样做到有针对性呢?~

面对中考的激烈竞争,初三学生需要明白,备考有方法,千万别盲目。初三学生提升考试成绩,需要在复习备考时做到有针对性。

一、合理安排时间
有些初三学生因为每天大量的复习而导致睡不好,甚至有的初三学生都熬到了半夜才睡觉,这种方法可能偶尔会适用,但是一直这样下来很可能会导致学生的新陈代谢变得紊乱,对于学习也是没什么帮助的。“凡事预则立,不预则废。”初三学生需要拟定一个学习计划,最好能细致些,具体到每周一到五的晚上,作业完成之后还需要做哪些事情,周末的早、午、晚每个时间段做什么、学什么、复习什么。

在一天中,白天是初三学生精力最好的时候,在白天复习可以大大提高学习效率。初三学生千万不要说觉得自己晚上学习更有动力,因此傻傻地熬夜学习,这样做不仅对自己身体没有好处,还会影响自己的作息时间,影响白天的上课学习,反而还更低效了!

二、同样的错误不再犯
学习中,大部分学生都会有这样的体会:许多题目讲过了、做过了、考过了,有的还不只考过一遍,最终还是错了,这些错题的背后,往往隐藏了学习过程中所产生的漏洞。初三学生需要设一个错题本,将做错的所有题目全部及时的收集整理,对每道自己做错的题目进行详细分析,找出造成错误的症结所在,明白自己的薄弱环节,及时查漏补缺。在考试之前,只要翻翻错题本,保证所有的错题涉及到的知识都已掌握,“成功”就在近在咫尺了。

初三学生需要知道,“错题本”上不一定只是“错题”,它应该包括“错题”“容易出错题”“难点题”“典型题”等,应该是对知识的梳理,是重点尤其是难点、精点的集合,是系统学习基础上的重点解析,使得学习重点更突出、复习更具针对性、学习更加高效。

三、劳逸结合
初三学生在学习的时候,很容易产生一些大脑疲劳、精神萎靡等状况,这些状况很可能与学生平时的作息是有关系的。初三学生一定要注意劳逸结合,保证睡眠时间,按时作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。

在复习的同时,初三学生不要为了多复习一点就放弃所有的娱乐和休息,劳逸结合才是最合理的学习安排。复习八小时之后,初三学生偶尔的放松一下,活动活动或者听听歌,让自己的心情放松,对于接下来的学习有很大的帮助。在备考阶段有了烦恼之后,要学会倾诉不要自己闷在心理。每一段复习时间初三学生都要给自己一点放松的时间,去走动走动或者看看别的书籍,跟同学聊聊天等等都是不错的放松方式。到了午休时间,还可以适当眯一会儿,保证下午可以有充沛的精力进行下一轮的复习状态。

四、平和心态
初三学生需要告诉自己,考试是一件非常平常的事情,不过就是检测一下自己对知识到底掌握了多少,所以应当以平常心对待。初三学生不要把成绩看得太重,要相信一分耕耘一分收获,只要平时努力了,就一定会有回报的。

中考复习时,初三学生一定要把每天的作业当成考试一样认真负责,然后考试的时候才会像做作业一样轻松搞定。初三学生要学会在枯燥的学习中找到乐趣,这样才会爱上学习,只要能够坚持到最后,就是胜利!

备战中考,初三学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。初三学生需要告诉自己,敢于努力就可以实现中考目标。

一、初三学生要学会学习,也要学会休息
为了不让自己输在起跑线上,很多学生把的时间安排得满满的,周末甚至平时晚上都安排了很多的辅导班,生怕学习比不上别人。也有很多学生为了学习上不输给别人,拼命的挤时间,压缩睡觉的时间,压缩吃饭的时间,压缩休闲娱乐的时间等等,把一切以学习以外的时间都压缩到了极致。
经常熬通宵刷题,看起来一点都没有影响,熬夜刷题确实挺爽的,爽就爽在会给出一个“很努力”的错觉。但是熬夜之后的第二个白天效率真的是相当低下,就造成了老师在平时里强调的重点,有很大一部分都漏掉了。要知道考试临考前老师讲的每一节课的重点,都是好多年的教学经验总结出来的。所以好好睡觉、好好听课才是学习王道。应该保持正常的生活,生活越有规律,学习成效越大,成绩上升的就越快。

二、初三学生要学会归纳和总结
经常会看到同学们的书桌上摆着一大列一大列的资料,几乎都是全新的。要知道资料使用不在于多,而在于精。但是很多同学刷了那么资料,但是不会的依然不会。这时候学会归纳和总结就显得尤为重要。就算是题海战术,也要有针对性的题海练习,把题型归纳分类,更有利于对成绩的提升,也就是说不能盲目的练习。当然练够了题,学会举一反三,成绩和效率都会有很大的提升。每节课后、每次作业后、每轮测验后、每日、每周、每月,都应及时梳理、巩固知识点。每天睡觉前理一理今天复习了什么,学到了什么,通过睡前的小结,会使内容更加印象深刻。

三、初三学生要学会规范书写
我们强调一定要注意自己的书写。好的卷面会给阅卷老师一个印象分,潦草的书写就会大打折扣。一手漂亮的字却不是一朝一夕就能练成,须抓好学生的书写态度,重视写字姿势,掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯。
四、初三学生要学会培养自信心

“这次会不会考好?”“考不好了我怎么办?”这是典型的不自信的表现,正是因为不自信,所以会在乎的越来越多,最后把自己拖垮。自信是成功的第一秘诀。如果对自己都不自信,怎么会全身心地投入到考试之中呢。一个人要想成功,就要不断的催眠自己,给自己比较积极的心理暗示,以此来增强自己成功的信心。想要让自己是自信增强,就应该多注意自己闪光的地方,并积极去发扬光大,这样做就是扬长避短。如果能够多挖掘自己的优点,也是能够很好的塑造自信心。
只有那些能够不断超越和战胜自我,具有不屈不挠的奋斗精神的初三学生,才能取得最后胜利。

初三是人生的一个重要的阶段,在初三有些同学学习成绩越来越好,有些同学学习成绩却在下滑。初三学生究竟要怎样努力,成绩才能提高呢?

初三学生有的喜欢挑灯夜战的充实感,有的喜欢劳逸结合的放松感,有的喜欢清晨在干净的空气中背单词,有的喜欢夜晚在安静的气息中做数学题。

不管怎么样学习,初三学生需要记住,自己喜欢的学习习惯才是提高学习效率的最好方法,努力提高学习效率,才是不断提高成绩的关键。

有些同学学习成绩在下滑,需要看看这些问题有没有解决!

1.会学习不会休息

很多同学会认为,只要刻苦就会有收获,哪怕在疲劳的时候依然在坚持挑灯夜战。我们需要明白,疲劳的时候,思路变得不清晰,学习会觉得很乏味,甚至失去学习的兴趣。疲劳过度会导致上课容易走神,学过的知识也很容易被遗忘的一干二净。有些同学由于长时间得不到有效的休息,身体素质也在下降,这样的情况要想高效学习,就更加不容易了。

2.低效重复,学习靠死记硬背

很多同学的学习重复了大量同样的内容,将自己有限的精力放到无限题海中,花费了大量的时间,很多学习上的问题依然没有解决。有些同学没有将自己学到的内容与实际运用结合起来。现在的考试大部分集中在理解和运用上,如果学习的知识不能体系化,不能灵活运用知识,仅仅靠死记硬背,即便能对知识考点倒背如流,考试成绩可能依旧不理想。

3.学习不能自主

很多同学的学习是被动的,自己遇到的问题没有得到重视,更没有得到解决,问题摆在那,没有得到解决,怎么能做到不断的完善和进步呢?只有把学习当成了自己的事,才能真正担负起学习的重担,才能对自己的学习行为进行自我监控、自我总结,才能变"要我学"为"我要学",真正激发出内心的潜能,迸发出学习的动力。

4.心态因素影响学习

很多同学由于学习效率不高,在很大程度上,被时间追着跑,而不是自己合理的应用时间;还有的由于对学习认识方面存在不足,觉得难题、瘸腿科目就很难补上了。随着时间离中考越来越近,变得很纠结,结果整天把自己弄得不快乐,什么问题也没有解决。有些学生经常因为一些鸡毛蒜皮的小事闹情绪;有些学生对待学习显得不够自信,胆怯自卑,感觉什么都不如人;有些学生一遇挫折就垂头丧气。这种不健康的心态下又如何能够考出好的成绩呢?

针对影响中考备考的一些负面因素,我们需要怎么办呢?

1.正视自己的问题

学习想进步,就会遇到困难,自然也会有一些事情让我们焦虑。我们要想问题得到解决,前提是知道自己遇到哪些棘手的问题,预判将会遇到哪些问题。我们在学习中正视自己的问题,重视自己的不足。只有在学习过程中发现自己的不足,并给予足够的关注,采取有效的应对措施,才能够弥补这些不足,这样才能使学习成绩得到提高。为什么说自己最大的对手是自己?主要因为,自己很难看清楚自己遇到的问题。我们找到了自己遇到的问题,反思一下以前遇到这样的问题,是如何做的,为什么没有效率甚至没有效果?可以进行针对性的调整,问题肯定是可以解决的。

2.高效地利用时间

学习效率高的学生都是非常善于将别的同学嬉戏打闹的时间充分利用。只有把时间花在自己想做的事情上面,时间的价值才会得以体现。当很多事情与我们最想做的事情发生冲突时,最好的方法就是舍弃那些不是太想做的事情。初三学生的学习与考试都是非常紧张的,学生们要学会把握时间,这样才是最好的备考方法。在管理时间的时候,我们必须要记住:每个学生一天都只有24个小时,再怎么挤也有限;但是时间利用的效率是可以成倍提高的。

3.学会对知识灵活运用

学习需要理清各知识点的关系,把握各知识考点,查漏补缺。学完一个知识点要及时归纳、总结、提炼重点、难点和考点以形成知识网络,并学会对知识进行演绎和拓展。在学习新知识的同时,还要学会整理与此相关的知识点。学生要灵活运用所学到的知识去解决实际问题,注意学习方法和学习策略的培养。

4.进行自我激励

一个人学习的动力以及做事的动力,来源于自己对自己的肯定,当然这个肯定不是盲目的肯定,而是在充实的基础上做出的肯定的。要把每一次的失败当成下一次成功的路基,要学会坚持。取得一些进步,也不要放松,因为我们放慢了脚步的时候别人并没有。我们进步的原因是之前落下了很多,所以别人在走的时候我们需要跑,别人跑起来的时候我们就要加速。

初三学生对待学习需要做到:把握重点,发现弱点、易错点,集中精力解决问题。



首先作为一名学生要明确自己的高中目标,然后制定详细的学习计划,才能成绩提高。

你好,初三了,成绩很差,如果时间还来的及的话,那么最好的方式就是在你们回当地找专业的辅导机构进行答辅导,不管是一对一家教还是辅导班,都要比你自己手忙脚乱的补习要有效果的。
如果学习实在是吃力,那么上不了重点高中的话,能上普通高中或者私立高中也是可以的,只有上了高中,高中三年努力学习,才有考取好的大学的希望,高中三年还是有很多的提升成绩的机会的,千万不要轻易放弃。
如果成绩实在不理想,普通高中都不太好读,那么你可以咨询你们当地有没有2+2或者3+2的统招大专或者本科院校,这样毕业后拿到大专或者本科以上的学历,找工作也会容易一些的,以后也可以考取研究生或者公务员、教师资格证等等,这样以后的路才会更好走一些。

首先,上课的时候要认真听讲,紧跟老师的进度,对于老师提出的问题要积极思考。
其次,对于自己不会的问题,一定要及时询问老师或与同学们进行探讨。
最后,一定要及时的复习。

多学习。少玩游戏,回家要复习写作业,不能偷懒。


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