孩子叛逆怎么办?

作者&投稿:初彪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
孩子叛逆期该怎么办?~

孩子的叛逆期是成长过程中普遍存在的阶段,但如何应对孩子的叛逆行为是一个挑战。以下是一些建议来处理孩子叛逆期的情况:

1. 保持冷静和理解:尽量保持冷静和理解,不要过度反应或与孩子争吵。叛逆期是孩子探索自我和建立独立性的阶段,他们可能需要一些自由空间和个人主张。
2. 建立有效沟通渠道:与孩子建立良好的沟通,倾听他们的想法和感受。尽量采取开放、宽容和非指责性的态度,鼓励他们表达自己,并展示对他们的关心。
3. 保持坚定的边界和规矩:尽管给予孩子一定的自主权和独立空间,但同样要确立明确的家庭规矩和边界。这可以帮助孩子理解责任和后果,并培养他们的自律能力。
4. 培养尊重和合作:鼓励孩子学会尊重他人的感受、意见和贡献。促进他们与家庭成员和其他人之间的合作和良好关系。
5. 给予适当的责任和自主权:给予孩子适当的责任和自主权,让他们有机会展示能力和决策能力。这可以增强他们的自信,并帮助他们理解成长的重要性。
6. 寻找共同兴趣和活动:尝试寻找孩子感兴趣的共同活动或爱好,并与他们进行参与。这可以加强家庭关系,建立更紧密的联系。
7. 寻求专业支持:如果孩子的叛逆行为过于严重或妨碍到他们的日常生活和学习,考虑寻求专业心理辅导的支持。专业人士可以提供更具体的建议和帮助。
重要的是,记住每个孩子的成长过程是不同的,每个家庭也有不同的挑战和动态。与孩子建立良好的关系、倾听他们的需求、给予适当的支持和指导是关键。同时,父母需要保持耐心、理解和关爱,给孩子提供稳定的环境和情感支持,帮助他们度过叛逆期的挑战。

孩子到了叛逆期都容易出现这个现象,家长也不要过于担心,叛逆期的孩子,会对家长的命令表现出很反感,尽量用商量的语气和孩子说话。这位家长建议你用以下3个沟通技巧:
1尊重孩子:不要因为孩子犯错就进行打骂,叛逆期的孩子,他们都会有自己的秘密,家长一定要尊重孩子,尊重孩子的私生活,并且相信自己的孩子。
2耐心倾听:如果孩子跟你说心里话,一定要耐心倾听,不要急着反驳,了解孩子这样做的原因,要学会倾听叛逆期的孩子,然后教孩子如何做得更好。
3跟孩子讲道理:家长要在实际的情境中教孩子一定的道理,让孩子有同理心,让他从其他人的角度去体会一下,真正明白自己的行为会如何影响他人,千万不要因为孩子做错事就打骂他,这样只会让孩子怕你,讨厌你,根本解决不了问题。之前我的孩子在读初一时,他开始叛逆,他的记忆力时常很差,上课提不起神,他的成绩也很糟糕。一次巧合中在百度找到了开启智慧的“尼古拉特斯拉课程”,听完后,才开始改变了孩子这种不良的情况。孩子记忆力提高了,上学听课不犯困,我孩子的各科成绩也开始提高。我的经历应该对你有帮助,争取时间好好奋斗!

在父母教育子女的过程中,经常会碰到类似的情况。当孩子慢慢长大,特别是八九岁之后,家长会发现,孩子不像以前那样听话了,喜欢顶嘴、较劲。经常跟父母唱反调,脾气也越来越暴躁。
儿童期的逆反行为给家长带来了很大的烦恼与困惑,那么,到底为什么会出现这种情况?我们可以从儿童自身、家庭两个方面来探讨一下儿童逆反行为发生的原因。
首先,从儿童自身来说,这些都是儿童心理正常的发展过程。随着孩子的成长,身体各方面的技能都有了很大的发展,运动能力和协调能力已渐趋成熟,语言和思维能力也有了巨大的飞跃和突破,这使得他们具有了独立活动的能力。同时,随着年龄的增大,儿童的自我意识也迅速发展,他们已经能够将自己和环境区分开来,将自己看成是一个独立的个体了,并且能够进行自我评价、自我控制了。他们开始用自己的眼睛来观察世界,用自己的头脑来探索世界,评价周围的事物,而不再像以前那样完全相信父母的话了。
自我意识的发展,也使儿童出现了自我控制,他们能够对自己的行为进行适当的调节,以适应环境的要求。同时他们也希望对环境具有一种控制感,能够对他人、对环境产生一定的影响,能够按照自己的意愿行事,而不只是被动地遵从父母、老师和成人的安排。他们希望成人将他们看成是一个独立的、成熟的个体,尊重他们的意见、想法。为了显示自己的力量,他们通常就会以一种与成人的要求相反的方式来行动,以此来突出自己的重要性。
然而,很多做家长却没有意识到孩子身上发生的这些急剧的、显著的变化,没有意识到孩子对独立性的需求和对尊重的渴望,没有随着孩子的成长而成长,不能够根据孩子的变化对自己的教养方式作出相应的调整,这样自然会产生很多问题。产生逆反行为的原因是多种多样的,各个孩子的情况也不完全一样,主要的原因有以下几个方面。
1.家长对子女过分关心,过多地约束和干涉孩子,剥夺了儿童的自主性。
八九岁的儿童各方面的机能逐渐成熟,已经具备了一定的自理能力。但是很多家长仍然觉得孩子还小,什么事情都做不好,担心他们会犯错误。因此对孩子照顾得无微不至,饮食起居安排得井井有条,生活学习娱乐面面俱到。孩子吃什么东西,穿什么衣服,看什么电视节目,选择什么课外读物,与什么样的同伴交往,闲暇时间怎么安排,什么时间睡觉等等这些细节问题,家长都一一过问,孩子没有一点自主空间,什么事情都得听父母的安排,什么事情都处于父母的监控之下。家长一发现孩子有什么事情做得不够好,就唠唠叨叨,时间一长,孩子自然会生出厌烦情绪。
2.家长过多批评招致了孩子的反感。
儿童由于自身知识经验的缺乏和自我调控能力的不足,经常会在无意中犯一些过失性的错误。很多孩子犯了错误后能够意识到自己行为的不妥,产生内疚心理,并下决心改正。这个时候如果能够正确地进行引导,这些错误反而能够成为孩子发展的催化剂。但很多家长在这个时候往往表现得不够冷静和理智,他们对孩子的错误过于敏感,一旦发现孩子犯错,就对孩子进行严厉的批评,甚至打骂孩子。有很多家长不懂得批评的艺术,不给孩子面子,当着外人的面批评孩子,使孩子在外人面前抬不起头来。有的家长批评的时候爱拿别的孩子跟自己的孩子比较,数落自己孩子的不是,讽刺、挖苦孩子。一味地批评,会伤害孩子的自尊,使孩子的自我价值感受到威胁,长期下去,必然会对孩子的心理健康产生消极的影响,要么使他们产生自卑、内疚的情绪,变得郁郁寡欢,要么就会产生逆反行为。
3.专制型的教养方式造成了孩子的逆反。
通常,儿童的自我意识很强,他们希望成人把他们当作一个平等的个体来对待,尊重他们的意见和想法。然而,很多父母却不了解孩子的这种心理,经常以命令的口吻跟孩子说话,动不动就训斥、责骂孩子。对孩子的不同意见,家长不能够有效地说服引导,提出的理由经常在逻辑上、理性上站不住脚,却一味地要孩子服从,压制孩子的不同意见。那些个性很强的孩子会觉得父母在以他们的权威压制自己,他们会以反抗来显示自己的力量。
4.家长教育方式的不一致招致孩子的逆反。
有的家长教育孩子时很随意,没有统一的行为标准,在一种情况下要求孩子这样做,在另外一种情况下又要求孩子那样做。孩子不知道到底怎样做才是正确的,为什么要这么做。另外一些家长对自己的要求和对孩子的要求不一致,经常要求孩子做这做那,而自己却不能够做到,或者不让孩子做的事情自己却经常做。试想一下,你自己兴致勃勃地欣赏电视节目,却不许孩子看电视,逼着孩子做作业,孩子能服气吗,能不顶嘴吗?
5.家长平时对孩子的关注过少,孩子以逆反行为来引起父母的关注。
有的父母工作太忙,没有时间关心孩子,孩子的情感需求得不到满足,但又不能以正常的途径来解决这个问题,就只好诉诸问题行为。父母一旦发现孩子有这些不良行为,自然而然地会对孩子给予更多的关注,即使父母批评、斥责孩子,孩子也会因为父母对自己的关注而高兴。这个时候父母的批评对孩子来说是一种正强化,父母越关注孩子的逆反行为,孩子的逆反行为就越多。
6.家庭不和或父母离异给孩子带来情绪上的问题。
有的家庭中父母感情失和,经常争吵、打架,甚至将对对方的不满发泄到孩子身上,有的夫妻双方离异后,孩子在单亲家庭中长大,这些不愉快的经历很可能给孩子造成创伤性体验,带来情绪上的障碍。如果这种情绪不能够得到排解,则会以逆反这一形式表现出来。

参考:1、犯错误以后不要一开始就数落,态度温和一点;2、想想他的优点,引领他自己也正视这点,很重要,这是信心重拾的关键;3、和孩子建立一个约定,双方都能接受的约定;4、让他感觉到父母是在关心他,而不是“管”他;5、不要急燥,切忌!!

孩子的叛逆期怎么办?孩子在叛逆期的时候,最简单的方法其实就是不要求孩子,不给孩子讲道理,让孩子自己做主。



一定不要打骂,要理解、尊重孩子,不能以暴制暴,压服孩子遵照家长意见行事,与孩子交朋友

基本上都会经历这一过程,孩子叛逆期经历还是多以沟通交流为主辅以一种外在物质奖励等拉近与小孩的关系为主,切莫暴力家教


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