500字的童话故事作文怎么写要题目

作者&投稿:毅质 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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500字的童话故事作文怎么写要题目

谁是森林的小天使
喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。
一天,他们坐在一根树枝上聊天。聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛。一说起比赛,喜鹊眉飞色舞地说:“森林了,就数我最漂亮…….”话还没说完,黄莺急打断他的话:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的时候,没有谁能比得上。”他俩各自抢着夸自己,谁也不听谁的。只有乌鸦在一边默默不出声,他不知道该说什么。
这时,飞来一只猫头鹰爷爷,他停在一块石头上,不停地喘着气,他抬头看见树上有三只小伙伴,着急地对他们说:"喂,三个小朋友,你们好。我的脚不小心扎到一根长刺,麻烦你们帮帮忙,帮我取出来,好吗?"喜鹊听了,摆摆尾,飞向远处一块石头上,欣赏着自己美丽的羽毛。黄莺不耐烦地说道:“我们哪有时间,你没看见我们为参加”谁是森林小天使比赛吗?正忙着做准备吗?”说完,他开始唱起歌来。小乌鸦看了看两个小伙伴,飞向猫头鹰的身边,用自己尖尖的嘴巴,小心地帮猫头鹰爷爷拔出了长刺。猫头鹰看着小乌鸦,点了点头,笑着说道:“孩子,谢谢你!我会记着你的。”说完,展翅飞走了。
三个小伙伴终于等到了比赛的开始,喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏,他俩也认为自己最有资格成为森林小天使。乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。
到了最后宣布的那一天,森林里来了很多的动物,猫头鹰爷爷也来了,他对大家说道:“朋友们,我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使,为我们森林的其他动物做榜样,让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家,现在我已选好了,他就是有爱心的小乌鸦。”说完以后,就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦。

童话故事作文xxx题目?告诉我童话故事作文的题目,再帮我写一篇。

1:保护树木
今天,我无意中看见了一幅图,这使我震惊了,我的心就像波涛汹涌的大海,久久不能平静。  
这幅图是一个人正拿着斧头砍树,一只啄木鸟停在那个人的脖子上,那个人的头很像木头,啄木鸟说了一句令人震惊的话:“这段木头里一定有虫。”  
这只啄木鸟说的话一语双关,点出人类愚蠢的特性。树无时无刻都在为我们释放氧气,树不仅能吸收二氧化碳,释放出氧气,还能美化环境,成片的树林冬暖夏凉,是一个避暑疗养的好地方,是我们休息渡假的首选。树具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用。而我们为什么要砍伐树木呢?为了自己的利益,相信大家都看过这样一个故事,有一个村子,为了自己利益,不停的砍伐树木,后来洪水来了,由于没有树,洪水把村子都淹没了。这多么令人伤心,人类居然去砍伐树木,没有了树木,人类就等于失去了保护伞;没有了树木,鸟儿们就失去了家;没有了树木,地球就失去了它的色彩。  
人类啊!快醒醒吧!你们听,树在哭泣,鸟在哭泣,地球在哭泣!
2:小乌龟
很久很久以前,有一个叫小明的孩子,他养了一条无毒的小青蛇,并给它起了个名字叫小乌龟。小青蛇很可爱,它每天到菜园中帮小明捉害虫,小明可喜欢它啦。
一天,小明正在给蔬菜浇水,突然有一只老鹰从空中俯冲下来,叼住正在捉虫子吃的小青蛇,飞到房后的大山石上,津津有味地吃起来。小明听到小青蛇吱吱地尖叫声,抬头一看可把他惊呆了,顺手把手中盛水的瓦罐向老鹰砸去。瓦罐被摔碎了,老鹰被吓跑了。
等小明跑到大山石旁一看,小青蛇已经被吃得只剩下一个头和一段短短的尾巴了。小明心疼地哭起来,并赶紧送到了医院。
在病房里,医生用两块较大的瓦罐片给小青蛇做了一个别壳子,把蛇头和蛇尾巴装了上去。他看见小青蛇拖着沉重的壳子走不动路,又捉了一只壁虎,把四只脚割下来,给小青蛇安上了。等到小青蛇恢复了健康,再也没有原来蛇的样子了,大家只记住了它的名字叫小乌龟。
直到现在小乌龟还很害怕老鹰。只要老鹰一飞来,小乌龟立即把头、尾 和四办脚缩到真壳子里去。老鹰见小乌龟坚硬的壳子啄不动,只得悻悻地飞走了。
现在大家才明白乌龟的花纹怎么来的,那就是摔碎的瓦罐缝缝粘合的哩
3:小猪和小鹿
有一天,在乐乐村庄里,发生了一件非常离奇的事情,小猪竟然提出,要和小鹿赛跑!村民们简直笑坏了肚子。而且,小猪还非常坚定的说:“我一定可以跑过小鹿的,走着瞧吧!”
到了那一天,村民们都不约而同的来到跑道前。因为他(她)们想看一看,小猪说的是真话还是假话。这就引起了村民们强烈的好奇心。
随着旁边放的《运动员进行曲》,小鹿和小猪精神抖擞的走进跑道,就像两个大名鼎鼎的英雄要离开村民们,村民们很舍不得似的。站在跑道前,小鹿藐视了小猪一眼,那是小猪一辈子都忘不了眼神,它发怒了。小鹿跟裁判说:“我要让小猪100米。”旁边的村民都哈哈大笑起来。
小猪更加生气了,说:“哼!不让。”
只听“砰”的一声响,小鹿直奔终点,像箭一样快。而小猪呢,在后面跑着,还喘着粗气,“呼哧!呼哧!”这时,村民们又笑了。理所当然,冠军当然是小鹿。小鹿回过头来,说:“哼!就凭你还想比过我!?笑话!要是全村都来跑步比赛,冠军还是非我莫属!”
小猪非常生气:“虽然我没有比过你,但是下一次我就一定能比过你。如果你不信的话,我们就再定一个比赛时间,就是下一个月的今天!”“好啊!”小鹿轻松的说,好像就像眨眼睛那么容易。
在这个月的时间里,小猪每天早出晚归,去跑道上练习跑步。小鹿却在家里大吃大喝,结果越来越胖。它想:不管小猪怎么努力,肯定都比不上我。呵!那小鹿可就想错了。
日子过的可真快,比赛的时间很快就到了。跟上次一样,小鹿和小猪照样精神抖擞。只听“砰”的一声响,小鹿变成了上次的小猪,因为它吃的太多,而且没有练习。小猪变成了上次的小鹿,甚至比上次的小鹿还快上一倍。
不用我说,你们都知道结果。小鹿惭愧的说道:“我不应该这么骄傲的。
希望可以帮助到你
不够的话,追问我哦

童话故事作文怎么写

首先要有丰富的想象能力。想象就叫幻想,就是从头脑中产生的一些奇妙的想法。想象是多种多样的,什么都可以凭空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播种,太阳上有一帮人正在利用太阳的热能炼钢,星星正在排队准备治理天河,地球的人上太空在堵太阳的黑洞,动物们自学治理环境等等,只要你能想象出来就会有故事发生。
其次立意要新。所谓立意就是文章的主题或中心思想。写记叙文需要立意,写童话故事也需要立意。有的老师批改完作文后会下这样的评语:立意不新。也就是说你这一种观点有人写过了,或者是从别人的文章中照搬过来的。童话的立意和别的文章立意差不多,在你写以前要琢磨琢磨你要写的文章观点是不是有新意,想告诉人们什么,想让人从中得到什么启迪等等。
要注意人物和故事有新意。童话中的角色大部分都是动物,在故事中它们可以不受时空和地域的限制,但要注意设计的角色性格要有个性,体现动物本身的真实性,这样才能让读者感到真实、亲切。如写狮子,可以表现它的凶猛、威武;写狼可以体现它的凶残、贪婪;写狐狸则反应它的狡猾,假装善良;写老鼠可以突出它的胆小怕事而又机敏特点。
写童话故事情节也很重要,如果没有一个好的故事童话就不精彩。动物们中间发生的故事和人类差不多,只是看你用没用心去观察去思考。他们之间有家庭、感情,有争斗、仇恨,有和谐,也有争吵,凡是人类有什么他们也有什么。就看你怎么把他们中间发生的一切巧妙地编成故事。虽然这一切都是虚拟想象的,但是你的故事编好了,照样可以感染别人。
还要注意语言的生动形象,不要长篇大论都是大道理,要学会用通俗易懂的话语来表达出你想要说明的思想主题。

编童话故事作文怎么写

森林里有一只爱挑食的小猫,他爱吃的只有一样东西——零食。小猫越来越瘦,现在好像一阵风就能把他刮走。小朋友们都不跟他玩,因为他实在太瘦了,稍微一跑就生病,一刮风就摔倒,害的小朋友们被误会。
有一天,刮来一阵大风,小猫被刮跑了,他被刮到一个美食餐厅,服务生看他瘦巴巴的,就让他吃了一口红烧鱼,真的是太美味了,小猫把整条鱼都吃了,他从来都没有吃过那么饱。突然,又刮来一阵风,小猫又回到了家,小猫向妈妈保证,从今以后,永远不再吃零食了,猫妈妈欣慰的笑了。
小猫不再吃零食了,慢慢的变胖了,小朋友们也愿意和小猫玩了。

1000字的童话故事作文怎么写?要求:内容鲜明,健康,题目比如:成长

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……
这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。
“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给出的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”
“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。
“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。
“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。
感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的 *** 之人,所以,每个人都应该学会感恩。
学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。
在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!
我走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上。
童年的我,正在花丛中追风扑蝶,享受纯真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩着“过家家”;又是童年的我,无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍,品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,又如一匹匹脱僵的野马,狂奔在草地——这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在童年的童真中,却为一幕深深自叹,怎么了?其实童年并不一定都是快乐的,它就像月儿一样,也有着阴晴圆缺。瞧,我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了,正接受着处罚……
我按了一下快进键,看到成长中的我。
在夜深人静的夜晚,有盏小台灯还在跳跃,写字写得太快而发出的“沙沙沙”声,回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮,在我的眼睛里戏耍着,好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间,往脸上泼了一盆冷水。回到屋里,看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写,明天铁定是一顿臭骂,老师的斥责,妈妈的嘲讽,同学的讥笑……哎,没办法,你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会,也许现在应该不会如此狼狈,起码要比现在好点。可是,我是一个孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果,怎么办?只有自己受着了。
俗言:“小马过河,河之深浅需要自己的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自己的理想,写上了我成长的圆满结局。
是啊,长大多好啊,可以帮父母分担更多的事,让自己在成长中收获知识、朋友、乐趣!
我走出剧院,满脸灿烂的笑容,可以赛过阳光的妩媚,花儿为我摇摆,溪水为我歌唱,成长是多么快乐!
我成长,我快乐!

0169的童话故事作文怎么写

在浩瀚的太空里,有一个数字王国,它就在汉字王国的对面。数字王国里的成员可不少,里面有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这几个数字。他们快乐地生活着,可是,有一天,数字们为了争论谁的作用最大而闹得不可开交。
那一天,数字王国准备选出一位本领最大的数字来当国王来管理国家。这时,0迫不及待地说:“哈!我的本领最大了,要是没有我,你们也就不会出现了!”
1神气地说:“我的本领才最大呢,人人比赛都想拿第1名,要是没有我,也就没有第1名!”
大家争吵一团。8抢着讲:“我的本领最大,都说‘888,发发发’,大家都喜欢发大财,现在车牌号上也都喜欢挂8呢!”9自豪地说:“我的本领更大,我在数字里最大,是老大,国王应该我来做!”数字们就这样吵个不停。
就在这时,智慧老人飞了过来,语重心长地说:“你们不要再吵了,其实每个数字都有自己的长处和短处,你们只看到了自己的长处,没有看到自己的短处,这样可不够,你们以后要互相帮助,才能更好地发挥你们的作用!”
数字们听了,惭愧地低下了头。以后他们再也不抢功了,大家谦虚礼让,又快快乐乐地生活在一起了。
上一页【

童话故事作文儿怎么写?

从前在日本的乡下里住着一对和蔼可亲的老夫妇.虽然他们努力工作,却依然很穷,几
乎是三餐不继.有一天,老婆婆便告诉老公公说:逗老伴啊,眼看着明天就要过年了,可是
看看我们家的米缸吧!只剩下那一点点糯米啦,这只够做成一粒小饭团罢了.再这样下去,
可怎么办才好啊?地这时候老婆婆的脸上露出了忧愁与失望的表情,对于新年即将来到毫不
快乐.
但老婆婆立刻又乐观起来.她说:逗老伴啊!虽然只有这些米,但我还是可以做出一粒
好吃的饭团呢!地
老公公听了也觉得很开心.但就在他们谈话的时候,在那屋角的老鼠洞砣,有一群小老
鼠围着老鼠妈妈哭闹不停,因为他们的肚子实在饿得受不了,便吵着妈妈要东西吃.但是老
鼠妈妈真的是一点儿法子也没有,于是小老鼠们便逗吱!吱!地的哭了起来.
老婆婆与老公公看了这种情征也很难过.逗好可怜啊!还是将这业糯米给你们吧!不要
再哭了呀!将这些糯米做些好吃的年糕,好好的迎接新年的来临吧!地老公公便将那些糯米
给了这群饥饿的老鼠.
老鼠们得到了这些糯米非常的高兴,便赶快将糯米磨成年糕的材料,小老鼠们逗碰!
碰!地的用子打着,准备做成香甜好吃的年糕.
当老公公和老婆婆正在吃稀饭的时候,看见了小老鼠们搬来了许多可以做斗笠的叶子,
来到了他们的面前.老鼠妈妈说:逗孩子们得到你们所赏赐的糯米都想要好好的报答你们夫
妇的大恩.如今搬来了这些叶子,请你们收集起来,也许会对你们有所帮助.请不要嫌弃的
收下来吧!地老夫妇看到这么多的叶子,心里非常的高兴.
老婆婆看着这些叶子,突然想到一个主意,便赶忙告诉了老公公.
逗老伴,你看这么多的叶子,我们何不将这些叶子编成斗笠呢?如此一来,拿到街上卖
了,还可以买些糯米啊!你说好不好呢?地
逗真是个好主意!地老公公回答.于是他们就动手编起斗笠来了,小老鼠看到了也都跑
出来帮忙.
好不容易的,他们终于完成了五个斗笠,于是老公公道:
逗这样可以拿到街上去卖了.等我赚了钱回来,我就顺道买些糯米,还有胡萝卜跟青
菜!地

编童话故事作文题目王国

一天晚上,孩子们都回宿舍睡觉了。教室里展开了别开生面的讨论。 抹布妹妹最先开口了:“你们,不知道我有多惨,他们把我用完扔的满地都是。 然后在我身上来回的踩。”拖把大哥也开口了:“我都快 *** 了,他们用完我也不给 我洗澡,扔在那里好几天都不管我。”扫帚大姐也大声喊道:“我从来都捞不着扫地, 总是被他们拿来打架,有的人还把我身上的毛。”话音未落,就大声的哭了起来。。。。。。 墙壁也跟着哭了起来,“我也是伤痕累累,旧的伤疤还未好,新的就已经又开始了疼 痛难忍了。”这时书本听到了,他们的讨论,心想:今夜我一定要改变这一切。 第二天,课堂上老师发现,课本里增加了一篇新的课文,题目就叫《爱护公物的好孩子》。 读了这篇课文,孩子们有的低下了头,有的脸都红了,有的还掉眼泪了。 书本很开心,因为,大家都变成了爱护公物的好孩子了!

铅笔的童话故事作文怎么写?

铅笔、钢笔、尺子……聚在了一起,一起谈论各自的用处铅笔最有发言权,他用细声细气的声音说:“我,铅笔的作用最大,能够写字。”“那能比我还有用?”小刀用洪亮的声音说,那声音如同一道闪电从空中劈了下来,“要不是我把你的头削尖了,鬼才相信你会...

童话故事作文提纲怎么写

开头、发展、结尾 人物




鸡为什么不能飞的童话故事
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说起这些书,那可是有故事的。 上幼儿园的时候,是妈妈给我买书,买的都是童话故事。上了小学后,买书成了我和妈妈两个人的事情。每次来到书店,我们总是意见不统一,我想买的是侦探小说,妈妈想买的都是学习辅导书。妈妈总说我喜欢的那些书都是闲书,会耽误我学习,虽然最后妈妈还是给我买了一本,但是她很不情愿...

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