如何培养孩子的写作兴趣

~ 问题一：怎样培养孩子的写作兴趣 作文是孩子必须掌握的一种基本能力。如何使孩子从怕写作文到爱写作文呢？爱因斯坦说过：“兴趣是做好的老师。”从培养写作兴趣入手，拨动他们爱好作文的心弦。
一、强化动机 引起兴趣
俗话说：“有钱难买乐意”。凡事乐意干，才会用心干、自觉干，也才能干好。我们不是看到有的班级因缺了一节体育课，许多孩子围着老师请求补课的事吗？若是两节作文课不上，孩子却像卸下千斤重担，心里暗暗高兴，是绝不会主动要求老师补的。为什么呢？因为他们喜欢体育课，不乐意写作文，觉得作文是苦差事。这种心理状态不改变，作文怎能写好？
作文的主要任务是培养表达能力，发展思维。然而能力靠多练、多练靠自觉、自觉靠喜爱。要使孩子喜欢作文，就必须强化孩子的学习动机，想方设法培养孩子的作文兴趣。一个人的兴趣与爱好往往是建立在需要的基础上的。逐步引导孩子认识作文是学好各门功课、做好各项工作必须掌握的一种重要技能。比如做笔记、写发言稿、写书信、开会记录、考试解答问题等等，都离不开作文。把学习目的教育渗透到作文教学的每个环节之中，就能叩开孩子的心扉，使之成为强烈的学习动机、增强写好作文的信心，引起作文的兴趣。
二、开源拓流 诱发兴趣
要让孩子喜欢作文，就得引导学会孩子作文，使他们感到作文不难。孩子觉得作文很难，主要的难在内容上，也就是缺少写作材料。怎么办？一是多观察；二是多读书。生活是写作的源泉，读书是写作的“流”。引导孩子作文应该开源拓流，也就是注重开辟第二课堂，丰富学生的家庭生活。
还要引导孩子注意观察生活，就像鲁迅先生所说的，留心周围的事物，多看看，在观察中，培养孩子的认识能力和理解能力，养成眼看、耳听、脑想手记的习惯。
阅读是提高作文水平的重要一环。创造条件让孩子多读书。比如办好图书室、图书角；帮助孩子选订一份好的报刊；多留些自由支配时间让孩子读书、看报。无论是观察生活，还是阅读，都要让用个孩子“小本本”，把所搜集的材料记下来，把优美的词句摘录下来。记，就是积累、就是储存。在引导孩子积累材料的同时，还要引导他们掌握语言表达规律。对于那些好文章，就要指导孩子阅读，使他们在读书的过程中学语言、学思维，在头脑中积累材料、积累知识，在多读中求理解、在多读中学表达。正如古人所云：“故书不厌百回读，熟读深思子自知。”
三、开展活动 激发兴趣
爱玩好动是孩子的天性，孩子的各种爱好是在活动中形成和发展起来的。因此，组织通过丰富多彩的家内外活动巧妙地把作文训练寓于绕有兴味的活动之中，激发、培养他们作文的兴趣。比如，举办“我爱作文”报告会，“动笔写写”游艺会，“观察日记”展览会以及作文竞赛活动，让孩子自写、自编、自画，这可是培养人才、培养写作文兴趣的好阵地。
提高作文能力要靠多写多练，在表达中学表达。问题是不要逼着孩子练，而是指导孩子练，要让孩子写自己熟悉的事物，写他们的所见、所闻、所想、所爱，
鼓励孩子各写所爱，自由练笔，想写什么就写什么，爱怎么写就怎么写，并把写日记作为正常练习的重点。
四、加强指导 增强兴趣
纵观目前孩子的作文，内容空洞、言之无物是通病。如何改变这种状况、指导孩子把作文写具体呢？必须坚持四个原则。
一是指导孩子自己观察生活的原则。要孩子写自己的生活，必须指导他们学会观察周围的事物，让他们在自己的生活天地里，猎取作文材料，提高认识事物的能力。
二是指导孩子运用语言表达的原则。孩子的作文训练，主要目的在于发展他们的语言，学会准确、鲜明、生动地表现自己的思想情感。所以，作文指导，......>>

问题二：如何培养小学生的写作兴趣 不少学生一遇到作文便叫苦连天，或感到无话可写，或生编硬造，应付了事。使我们的作文教学缺乏生机与活力，使作文成了学生的包袱。如何让学生从怕写作到爱写作文，从苦恼地作文到快乐地作文？我认为，关键要激发学生的写作兴趣，兴趣是儿童获取知识的重要推动力。心理学家皮亚杰说：儿童是个有主动性的人，他们的活动受兴趣和需要的支配，强迫工作是违反心理学原则的，一切有成效的活动必须以某种兴趣作为先决条件。写作兴趣是学生积极作文的先决条件，也是提高作文水平的心理保证，它贯穿写作的过程。因此，要重视学生写作兴趣的培养。 我在作文教学中，主要从以下四个方面入手，培养学生的写作兴趣。一、让学生体验生活，使学生有话可说学生写作文难的第一个原因就是没有可以用来写作的素材。作文的内容来源生活，并用语言问字把生活体验表达出来。要让学生写出有真情实感的作文，就必须以他们的学习，生活为起点，为中心，让孩子们在活动中去体验生活，丰富他们的感受。为此，我在让学生写作文之前，有目的地组织一些课外活动，如带学生参观访问，组织班会，让学生去野外观察游戏，从而扩展学生视野，培养观察力，想像力和热爱生活，热爱打自然的情感。在作文之前让学生先进行些作材料的选择，如：把学生带入社会，带进自然，让他们走进市场，走进商场，进行一些交往购物的活动。让他们在山坡上，田野里活动。采集，喂蚂蚁，捉蜻蜓。激发生活的情趣，回到课堂，把经过情感说出来，按说的写出来，写出活生生的生活，这才使真正意义的作文。这样也才 激发起作文的兴趣。二、培养学生观察的习惯，写日记积累作文素材我们周围有许多美好的东西，但由于我们没有养成观察习惯，没有观察而使很多好的素材从身边溜走。因此，教师要跟据每次习作和练笔的要求有目的地组织学生开展活动，让学生在活动中积累写作素材。如有一次，我让学生写《早晨》先有意识不把学生带入自然，坐在教室里写，学生大写不出个名堂来，大多是早晨的景色是迷人的，怎样的迷人就写不出来了。然后，我把学生带到田野，带到山坡，观察秋分时节的早晨，从东方天空颜色变化，鱼肚白变为紫灰色，变红，红霞满天再到红日冉冉升起。这样通过观察学生再写，就比前次具体，生动得多了。有个同学观察很仔细，他写有这样一句话：・・・・・・向东方看去，只见东方的天空露出鱼肚白，周围的白云先由黑色变为紫灰色，又慢慢地变红了，红霞越来越艳丽，万物也渐渐地被这红色的云霞笼罩着，像是穿上一套崭新的衣裳・・・・・・。所以，我认为要使学生作文不感到头痛，必须有意识让学生积累素材。三、作文课堂教学体现师生情感交融在作文教学中，我注意把自己的情感融入到学生的情感之中。孩子们年龄虽小，但在他们的成长经历中也有欢乐和痛苦，他们的心底也有着许多由趣新奇的经历，我 用心去体验他们的情感，善于激发学生写作 *** ，让学生的情感如潮水般奔涌。当学生在作文中遇到困难时，我就给予引导和帮助，给他们从鼓励和激励；当学生在作文中并发出智慧的火花时，我为他们的每点进步，每一次成功而喜悦，为他们喝彩。我创设的平等，和谐，快乐的课堂气氛，使学生愉快地投入写作四、体验成功，使学生在肯定中得到写作的乐趣。调动学生写作兴趣的最好方法，莫过于使学生的写作得到认可，这时，他的写作欲会不断膨胀，即使老师不做要求，他都会主动写，因此，我在进行作文评改时，注重对学生的肯定，通过教师热情，真诚的赏识，使学生及时看到自己作文的成果，从而激励他们更上一层楼，不断提高作文的能力。我觉得评改一篇作文时，首要任务是发现文章中的闪光点，真诚而不吝啬的激励学生，在评分时......>>

问题三：怎样培养三年级孩子的写作兴趣 小建议：可以一起出去旅游、徒步等，在一些时候让孩子对感兴趣或有意的地方照相，回来后让他做成相册，相册就得有说明，照相原因、感受等等

问题四：如何培养孩子写作的兴趣和能力 1、培养孩子的写作兴趣。2、多写、多看、多练、多相关。3、坚持写日记。4、观察生活，积累生活素材。5、有感而发，不要无病 *** 。6、阅读文学名著。7、围绕主题，观点正确、立意新颖，结构严谨，层次分明，语言简练，文字优美。

问题五：如何培养孩子阅读，写作的兴趣和能力 1、培养孩子的写作兴趣。2、多写、多看、多练、多相关。3、坚持写日记。4、观察生活，积累生活素材。5、有感而发，不要无病 *** 。6、阅读文学名著。7、围绕主题，观点正确、立意新颖，结构严谨，层次分明，语言简练，文字优美。

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汝阳县13349314589： 怎样培养孩子写作兴趣 - ？
上新泰威：[答案] 很经典的一句话:书是人类进步的阶梯. 读书破万卷下笔如有神,与其对于写作兴趣的培养,不如让孩子多读书. 书要符合孩子的兴趣.要选让孩子觉得有意思的书,那样孩子才会读.比如:郑渊洁的 皮皮鲁和鲁西西 舒克贝塔 杨红樱的淘气包马小跳 这...

汝阳县13349314589： 怎样培养学生的写作兴趣 - ？
上新泰威： “写作文真难!”这是许多学生的烦恼.学生对作文的畏惧心理不是一朝一夕形成的,那么,怎样才能消除学生对作文的畏难情绪呢?我认为学生的写作兴趣不是生来就有的,需要教师指导学生在学习过程中逐渐培养写作兴趣. 一、引导阅读,...

汝阳县13349314589： 如何让孩子喜欢写作文 - ？
上新泰威： 一、作文,先会说后会写 说起写作文,我想起以前无意间看到过的一篇文章,有几个字让我的记忆特别深刻:说心与写口.“说心”,就是口说作文;“写口”就是用笔写出自己的所说的就可以了.从这篇文章里,我才吃惊的知道:所有的孩子...

汝阳县13349314589： 如何提高小孩的写作兴趣?？
上新泰威： 1、让他多看一些好的文章,并有意识的让他去背诵; 2、让他每天摘抄一些好词好句好段; 3、每天都让写一篇小文章:开始可以让他仿写、给他题目、和他一起写等形式.多鼓励,教养兴趣. 这是一项耐心工程,对孩子的教育也应是循序渐进.

汝阳县13349314589： 怎样培养孩子的写作兴趣 - ？
上新泰威： 作文是孩子必须掌握的一种基本能力.如何使孩子从怕写作文到爱写作文呢?爱因斯坦说过:“兴趣是做好的老师.”从培养写作兴趣入手,拨动他们爱好作文的心弦. 一、强化动机 引起兴趣 俗话说:“有钱难买乐意”.凡事乐意干,才会用...

汝阳县13349314589： 如何培养孩子写作兴趣 - ？
上新泰威： 培养孩子的写作兴趣.必须始终牢记的一句话:兴趣是最好的老师.具体办法:1、孩子想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,只要愿意写就要鼓励,不愿意写则更要鼓励.要告诉孩子写作文其实非常简单,非常快乐,无非就是把自己想说的...

汝阳县13349314589： 怎们样才让孩子对写作感兴趣？
上新泰威： 现在的孩子大都能说会道的,可一让写作文又大都无声了.主要还是孩子的心不能静下来,缺少用文字来表述外界事物及内心活动的耐心,这时,家长首先应增强孩子的自信,然后注意培养孩子的写作习惯与提高定作能力,带孩子出去玩时,边玩边与孩子讲述看到的景物,事物与人物的特征与自已的看法,并鼓励孩子随心而语,回来后就让孩子写出一段见闻来,家长看后首先要对孩子的作品大加赞赏,然后才指出某点不足,并告诉孩子:其实写作就这么简单.另外还可以让孩子记一些简明的日记,让他她将一些不想与你说的东西记录下来...我想当孩子渐渐地对写作不再惧怕而慢慢习惯于而熟练于写作时,他她就会对写作感兴趣了

汝阳县13349314589： 怎么培养孩子写作兴趣 - ？
上新泰威： 多看书,让他给你讲讲他看了的东西,鼓励他.让他有表达的欲望.让他写日记.书看得多了自然也就有表达观点的欲望了. vc118元窗回答.

汝阳县13349314589： 怎样让孩子爱上写作?？
上新泰威： 先要调整孩子的心理,让他不怕写作,对写作有兴趣; 要引导孩子多读书; 要引导孩子从小片断开始写起; 这当中家长和老师还要及时表扬和鼓励. 呵呵,这是一个长期的工作,短时间比较难啊.而且还得家长有方法才成.

汝阳县13349314589： 怎样培养孩子写作情趣 - ？
上新泰威： 要带孩子多去看看,教孩子如何观察事物,这样写作的时候才有东西写,然后多夸奖孩子的文章,但也一定要适量,否则过火就容易自大.其次就是要培养孩子多看书,选书是关键,不要动不动就买什么所谓的名著,若孩子还小就根本看不懂,若不喜欢看书的一看便就没了兴趣,就可以跟孩子买一些《意林》《读者》这样的小杂志,价格又不贵,里面一些小文章也都通俗易懂.偶尔也可以跟孩子讲书里面的内容,这样也能培养孩子对读书的兴趣,只要书看的多,写好文章也不是什么难事,渐渐的孩子发现自己文章写的好,慢慢也就有了兴趣.切记,不要懂不懂就跟孩子报写作班,毕竟现在孩子学习压力大,作业量也多,偶尔周末作业做完能够放松一下却被补习班挤满心里肯定不痛快,这样一来自然不会有什么兴趣.