什么是科学素养？
科学素养：国际上普遍将科学素养概括为三个组成部分，即了解科学知识；了解科学的研究过程和方法；了解科学技术对社会和个人所产生的影响。
各国在测度本国公众科学素养时普遍采用这个标准。 具备基本科学素养：只有在上述三个方面都达到要求者才算具备基本科学素养的公众。
我国公民科学素养为：
1、总体上公民科学素养水平逐渐提高，但与发达国家相比还有较大差距；
2、不同群体表现出明显的群体差异：较低年龄段高于较高年龄段；受教育程度越高整体水平越高；城市公民高于农村；
3、公民科学素养水平的变化显示，科学素养较低的群体的水平有较快提高，特别是受教育水平较低（指受初中教育）和农村公民科学素养整体水平提高的幅度较大，对公民整体科学素养提高影响显著；
4、公民对科学研究的过程和方法理解水平较低；
5、公民科学精神比较欠缺，还存在大量相信迷信的公民，青少年与科学精神有关的调查结果出现回落，学校对科学精神的培养还存在较大问题。
扩展资料：
国民的素质是决定一个国家竞争力的重要基础，而科学素养又是国民综合素质中重要的组成部分，这是一个关系到我国在新的国际竞争中，迎接新的挑战，顺利实现现代化的重大问题。
但由于各种原因，我国国民科学素养还不高，因此重视提高国民的科学素养已经成为当务之急。这就需要制定符合我国国情、合乎实际的政策，做好科普工作，而制定政策的基础就是进行调查研究。
公众科学素养调查是科普工作中一项十分重要的基础性工作。
教育是影响我国公民科学素养的主要因素，经济是公民提高自身科学素养的驱动因素，政治因素对我国公民科学素养的提高起指导性作用，文化也深刻影响我国公民科学素养，有促进作用也有制约作用。
教育是影响我国公民科学素养的主要因素。建立和完善适应我国经济、社会发展的全民终身教育体系，特别是大力发展社会教育，使学校教育、家庭教育和社会教育互相衔接，是持续提高我国公民科学素养的主要途径。
经济是提高公民自身科学素养的驱动因素。一方面，经济投入增加会为公民科学素养建设提供物质保障，另一方面，我国国民经济建设需要大批具备科学素养的劳动力，个人需要不断提高科学素养以适应经济发展的需求。
参考资料：百度百科——科学素养
科学素养是什么
科学素养即了解科学知识；了解科学的研究过程和方法；了解科学技术对社会和个人所产生的影响。科学素养(ScientificLiteracy)：国际上普遍将科学素养概括为三个组成部分，即对于科学知识达到基本的了解程度；对科学的研究过程和方法达到基本的了解程度；对于科学技术对社会和个人所产生的影响达到基本的了解程度。各...
科学素养是什么
作风是科学研究取得成功的重要保障。良好的作风具有如下特征：①求实；②谦虚；③勤奋；④高尚。综上所述，科学素养是指人们在认识自然和应用科学知识的过程中表现出来的内禀特质。前者指人们对知识的识记、了解、理解和掌握；后者指人们应用科学知识的能力，以及发现新的自然规律的能力。因此，科学素养是人们...
什么叫科学素养
目前对科学素养的研究尚处于研究完善阶段，还没有形成统一、广泛认可的表述，以下为几个代表性的表述： 1、国际经济合作组织（OECD）认为，科学素养是运用科学知识，确定问题和作出具有证据的结论，以便对自然世界和通过人类活动对自然世界的改变进行理解和作出决定的能力； 2、国际学生科学素养测试大纲（PISA...
科学素养是什么?
科学素质通常包括：能够理解基本科学技术术语、基本观点和方法；能够读懂报纸和刊物上有关科学技术的报道和文章；运用科学信息和知识解决日常生活和工作中遇到的实际问题的能力；科学意识、科学价值观和科学精神。科学素质的核心是科学思想和科学方法，良好的科学素质要有对人类和社会的爱心和使命感。从科学知识...
科学素养什么意思
科学素养（Scientific Literacy）：国际上普遍将科学素养概括为三个组成部分，即了解科学知识；了解科学的研究过程和方法；了解科学技术对社会和个人所产生的影响。由于科学事业的广泛及迅速发展，对于科学素养的内容众说纷纭，难以达成具体的共识。但大体均环绕在以下三个领域：科学的重要概念、科学活动的本质，...
老师,请问什么是科学素养
1、国际经济合作组织（OECD）认为，科学素养是运用科学知识，确定问题和作出具有证据的结论，以便对自然世界和通过人类活动对自然世界的改变进行理解和作出决定的能力；2、国际学生科学素养测试大纲（PISA）中提出，科学素养的测试应该有三个方面组成：科学基本观念、学实践过程、科学场景，在测试范围上由科学...
什么是科学素养?
科学素养的核心是科学精神。科学素养是指对科学知识、科学研究过程和方法、科学技术对社会和个人所产生的影响的基本理解局和知。它包括了解必要的科学技术知识及其对社会和个人的影响。知道基本的科学方法。认识科学本质。树立科学思想，崇尚科学精神。科学精神只有在科学实践中才能真正养成，因此，给学生提供尽...
什么是科学素养 科学素养是什么
1、国际上普遍将科学素养概括为三个组成部分，即了解科学知识；了解科学的研究过程和方法；了解科学技术对社会和个人所产生的影响。2、各国在测度本国公众科学素养时都采用这个标准，只有在这三个方面都达到要求者才算具备基本科学素养的公众。
什么叫科学素养?
目前对科学素养的研究尚处于研究完善阶段，还没有形成统一、广泛认可的表述，以下为几个代表性的表述： 1、国际经济合作组织（OECD）认为，科学素养是运用科学知识，确定问题和作出具有证据的结论，以便对自然世界和通过人类活动对自然世界的改变进行理解和作出决定的能力； 2、国际学生科学素养测试大纲（PISA...
科学素养是什么
综合表现为学习科学的欲望、尊重科学的态度、探索科学的行为和创新科学的成效。科学素质不等于科学知识，科学知识不等于书本知识，书本知识不等于课本知识。通过批判性思维和积极的实践探索发展科学，包括修正不完善理论、推翻不科学理论、在实践中提炼出新的科学理论，是科学素质的核心。科学素质是人类发展指数...
爱新觉罗马鼻咽： 科学素养 简介:科学素养(Scientific Literacy):国际上普遍将科学素养概括为三个组成部分,即对于科学知识达到基本的了解程度;对科学的研究过程和方法达到基本的了解程度;对于科学技术对社会和个人所产生的影响达到基本的了解程度.目前各国在测度本国公众科学素养时普遍采用这个标准. 具备基本科学素养:只有在上述三个方面都达到要求者才算具备基本科学素养的公众.
嘉禾县19281615657： 什么叫科学素养? - ？
爱新觉罗马鼻咽： 目前对科学素养的研究尚处于研究完善阶段,还没有形成统一、广泛认可的表述,以下为几个代表性的表述: 1、国际经济合作组织(OECD)认为,科学素养是运用科学知识,确定问题和作出具有证据的结论,以便对自然世界和通...
嘉禾县19281615657： 科学素养是什么 - ？
爱新觉罗马鼻咽： 科学素养(scientific literacy):指能运用科学原理和方法解释或处理生活和工作中的常见问题,其重点在于对科学的态度,观察和思考问题的科学性,以及批判精神.
嘉禾县19281615657： 什么是科学素养?？
爱新觉罗马鼻咽： 国际上普遍将科学素养概括为三个组成部分,即对于科学知识达到基本的了解程度;对科学的研究过程和方法达到基本的了解程度;对于科学技术对社会和个人所产生的影响达到基本的了解程度.
嘉禾县19281615657： 什么是生物科学素养 - ？
爱新觉罗马鼻咽：[答案] 科学素养是指了解并能够进行个人决策、参与公民和文化事务、从事经 济生产所需要的科学概念和科学过程. 科学素养最基本的含义是指学生能够合理 地将所学到的科学知识运用到社会及个人生活中. 科学教育的基本任务是培养学生必备的、可持续...
嘉禾县19281615657： 什么是生物科学素养 详细 - ？
爱新觉罗马鼻咽： 生物科学素养是指学生将来参加社会生活、从事经济生产、作出个人决策所需的生物科学概念和过程的理解,以及一定的探究能力,还要较好地理解科学技术与社会的相互关系和科学的本质,形成科学的态度和正确的价值观.
嘉禾县19281615657： 中学物理教学的目的是什么?什么是科学素养?结合你自己的学习经历谈谈认识和体会 - ？
爱新觉罗马鼻咽：[答案] 科学素养:国际上普遍将科学素养概括为三个组成部分,即对于科学知识达到基本的了解程度;对科学的研究过程和方法达到基本的了解程度;对于科学技术对社会和个人所产生的影响达到基本的了解程度.目前各国在测度本国公...
嘉禾县19281615657： 什么是科学素养与科学方法 - ？
爱新觉罗马鼻咽： 科学素养是指主体在掌握科学概念的基础上,以科学的态度、运用科学的方法来对现实中的个人、科学、社会有关问题做出明智的抉择.它包括了科学知识、科学意识、科学精神.科学素养的发展以科学知识、技能的掌握和积累为基础;科学知...
