大学生如何遵循校园礼仪环境要求

作为在常高校大学生应如何践行文明礼仪~

践行如下：
1、仪容仪表：要求衣着整洁干净，发型整齐，具有良好的精神面貌及健康向上的精神状态是非常重要的。不穿奇装异服，不过分打扮。女生不宜染指甲，不宜浓妆艳抹，不宜佩戴首饰，如：耳钉、耳环、项链、戒指等。男生应发型整齐，不宜留长发，不易染彩发。
2、仪态：仪态是指一个人的步态。包括：站姿，坐姿，走姿及蹲姿。
1）“站立”——是人们生活交往中最基本的一种举止。男生要站如松，女生有亭亭玉立之感。
2）“坐姿”——正确的坐姿能给人一种安详、庄重的印象。入座时要稳重，大方。入座后应注意形象，不要前仰后合，坐姿不雅。起立时，注意不要把桌椅弄出声响。
3）“步态”
（也叫走姿）——属于动态美，协调稳健，轻松敏捷的步态给人以美感。步态的要求是：立腰，收腹，挺胸，重心略向前倾，两腿向里集中，两臂自然摆动，落脚的声音不可太大。行走时两脚内侧要踏在一条直线上。
4、鞠躬礼仪：鞠躬是表示对他人敬重的一种礼节。学生见到老师应面带微笑，行鞠躬礼。
5、礼貌握手：握手时要注意握手顺序。握手，讲究“尊者决定”，即女士、长辈、老师应先伸手。要注意用力适当，时间适度，与人握手，一般3秒钟左右即可，并说“您好”。
6、介绍礼仪：介绍礼仪讲究“尊者为先”。即：先把女士介绍给男士。先把老师介绍给学生。
7、交谈礼仪：交谈是社交活动必不可少的内容，交谈中要注意谈话时的态度、措词，顾及周围的环境、场合，更要讲究所谈的内容及艺术性。掌握好交谈的气氛。交谈中，态度要诚恳，开诚布公；神态要专注，正视、尊重对方。
8、电话礼仪：首先要注意通电话的时间，以3-5分钟为宜，时间长了应征询对方是否方便，其次要注意文明用语。最后注意语气语调和情绪控制。
在电话铃响后，应尽快接听电话，尽量使响铃不超过3遍。拿起话筒后，应当先向对方问好，随后作自我介绍，以便对方确定没有打错电话。从原则上来讲，电话应由发话人挂断，因此收话人不宜先放下话筒。

文明礼仪的名人名言
1、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
2、不学礼，无以立。——孔子
3、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》
4、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚
5、无礼是无知的私生子。——巴特勒
6、礼仪，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
7、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。 ——但丁
8、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 ——刘备
9、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。 ——张衡
10、诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。

大学生文明礼仪与行为规范
大学生文明礼仪与行为规范，文明素质是衡量一个人道德修养额家教水平的标准。当今的大学生因为受到各种因素影响开放了的同时素质问题也出现了，下面分享大学生文明礼仪与行为规范。
大学生文明礼仪与行为规范1 一、接访礼仪
1、在校园及各类公共场所遇见领导、老师和来宾时应主动停下，微微鞠躬问好。
2、领导、老师进入学生寝室时，学生应主动起立、问好和让座，离开时应起身送行。
二、穿着礼仪
3、着装整洁，得体、协调、朴素、大方，不穿奇装异服和过分暴露的服装。
4、参加学校活动、集会时，外衣左胸部佩戴系徽。
5、男同学不蓄长发、不佩带耳钉、耳环，女同学不留怪异发型。

三、言行礼仪
6、语言文明，音量适中，提倡讲普通话，不说粗话、脏话。要努力养成使用敬语和礼貌用语的习惯，如：请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。
7、男女同学交往举止得体，在公共场所不勾肩搭背，不搂搂抱抱，不当众亲吻。
8、上下楼、过楼道靠右侧行进，出入教室轻声慢步，起身和落座时不发出声响。
9、在校园内不骑车带人，不骑快车。
10、爱护公物，讲究卫生，不在校园内乱写、乱画、乱张贴。不在公共场所吸烟，不践踏草坪，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
四、尊师礼仪
11、对老师有礼貌，遇到老师主动打问好。与老师交谈时，要起立并主动给老师让座，虚心听取老师教诲，服从老师管理。
12、不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑或抽屉。
五、课堂礼仪
13、按要求提前进入教室，上课时必须携带教科书、课堂笔记和其他学习用品。
14、不迟到、不早退，关闭通讯工具。学生若上课迟到，应在门口喊“报告”，得到老师允许后进入教室，迅速坐好，应尽量减少对课堂秩序的干扰。
15、上下课要互致问候。上课开始时，班长应说“起立”，全体学生起立向老师致敬叫“老师好”，老师微微鞠躬致意回应说“同学们好”，老师或班长或再说“请坐”。下课时，班长应喊“全体起立”，同学们起立后齐呼“老师再见”。
16、学生在课堂上准备提问或回答问题先举手，得到允许后，方可站起回答；回答问题时要用普通话，声音清朗洪亮，其他同学应保持安静，仔细聆听，问题回答完毕，老师示意后方可坐下。
17、自觉维护教室的卫生清洁，不在教室内吸烟、吃食物、乱扔杂物、随地吐痰。下课后每位同学要清理自己的书桌和周围垃圾，并带出教室。
18、对教学过程中所用的仪器设备和公共财物，要珍惜爱护，做到不在课桌及墙壁乱涂乱画，不私自拆卸、损坏或取走教室内的任何设备。
19、值日生在课前要认真清扫教室、擦净黑板，离开教室要注意关窗、关灯、关门。
六、会场礼仪
20、参加各类活动要按规定时间提前到达，按指定地点整齐就座，保持安静。会中不早退，不随便进出，活动结束后要有序退场。
21、在参加各类活动过程中，应关闭通讯设备，要端坐静听，不交头接耳、窃窃私语，不吃食物、不打瞌睡。
七、餐厅礼仪
22、就餐时应自觉维护餐厅秩序，排队刷卡购买饭菜，不宜大声喧哗。提倡节约，反对浪费，文明就餐。
23、要讲究礼貌礼节，遇有领导、老师一同就餐，应主动起立、让座、打招呼。
24、保持食堂卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物，餐后需将餐盘放入指定位置。

八、图书馆礼仪
25、进入图书馆需讲文明礼貌，衣装整齐，不穿拖鞋入馆。
26、尊重并服从工作人员的管理。自觉维护图书馆的学习秩序，保持安静，不接听手机并将手机及其它电子产品调整为震动或静音状态，不做与学习无关的事情。
27、爱护书刊资料，不得在图书、杂志上乱写乱画。阅后的书刊、报纸应及时归位。
九、网络礼仪
28、倡导网络道德文明，不造谣惑众，不在网上侮辱欺诈他人，不进行人身攻击，不盗用他人网络帐号。
29、认真学习网上知识，不浏览或传播不良网站和信息。不传播计算机病毒等破坏性程序。增强自我保护意识，不随意约会网友。
十、寝室礼仪
30、寝室内要保持整洁，不往窗外倒水、扔杂物。借用他人物品时须经对方同意，用毕及时归还。
31、室友之间和睦相处，互相帮助。到他人寝室先敲门，得到允许后方可进入。
32、不得在寝室内喝酒、赌博。
33、熄灯后，按时就寝，不影响他人休息。
大学生文明礼仪与行为规范2 一、自尊自爱，注重仪表
1、做、立、行、读书、写字姿势端正。
2、学生在校园服装整洁，朴素大方，公共场所不穿拖鞋、背心、裤头、超短裙。
3、发型端正、整齐。
4、养成良好的卫生习惯，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不吸烟、不喝酒、便后冲水。
5、举止文明，不打架骂人，不说脏话，不赌博，不参加封建迷信活动。
6、不看色情、凶杀、封建的书刊和影视片，不听不唱不健康歌曲。
7、男女交往举止得体，不进营业性舞厅、电子游戏厅、酒吧等不适宜学生的活动场所。
8、爱惜名誉，拾金不昧，不受利诱，不失人格。
二、真诚友爱，礼貌待人
1、讲普通话，使用礼貌用语。
2、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。

3、遇见来宾主动问好，微笑致意，起立欢迎，招手送别，以礼相待、不卑不亢。
4、同学之间团结互助，真诚相待，不搞小团体，不叫侮辱性绰号；不欺负同学，发生矛盾，多做自我批评。
5、不动用，私拿他人物品，不截留、私拆他人信件，不偷看他人日记，不打探他人隐私，借用他人钱物要及时归还。
6、惜时守信，答应别人的事要按时完成，做不到时要表示歉意。
7、不随意打断别人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息；妨碍别人要道歉，被人妨碍不计较。
三、遵规守纪，勤奋学习
1、尊敬国旗、国徽、会唱国歌；升降国旗是要肃立、脱帽、行注目礼。
2、严守作息制度，不迟到，不早退，不旷课，有事请假。
3、课前准备好学习用品，上课专心听讲，课后认真复习，按时独立完成作业；考试不作弊；科学安排课余生活。
4、热爱所学专业，刻苦钻研，积极参加实验、实习和实践活动。
5、保持教室干净整洁，物品摆放整齐，校园优美，不在教室和楼道内追逐喧哗、拍球。
6、遵守宿舍规则，按时归寝熄灯，不私拉和私用电器，不往窗外倒水和扔废弃物，不换床和窜宿舍睡觉。保持宿舍整洁卫生，做到标准、规范、统一。
7、文明就餐。买饭要排队，不插队，不拥挤，不起哄。尊重炊事人员，服从管理，讲究卫生，不乱倒剩饭剩菜。
8、文明借阅图书、报刊、按时归还，不在书上圈画、涂抹，不裁剪，不撕页。
9、遵守实验室规则，服从指导教师安排。
10、爱护校舍公物，不在墙壁、宣传栏、黑板、课桌、实验桌等处涂刻乱画，不故意破坏公物，借用公物按时归还，损坏公物要赔偿。
11、参加各种集会，准时到达，安静听讲，不做与集会无关的事。
四、勤劳节俭，尊敬师长
1、热爱劳动，勇于吃苦。
2、生活俭朴，不摆阔气，不乱花钱。不向父母提出超越家庭经济条件的要求。
3、节约水电，杜绝长流水，长明灯。
4、积极参加学校和班级组织的义务劳动和公益活动。
5、上下课起立并向老师行注目礼；迟到要打报告。经教师允许后，方可进入，课堂发言先举手，回答问题应起立；下课时，请老师先行。
6、见到老师主动问好，接受递送物品应起立用双手。进教室办公室和居室。喊报告或轻敲门，经允许后再进入。
7、老师进入学生宿舍，学生应起立欢迎，老师离开时，学生应送至门外。
8、尊敬教师，体贴长辈；给师长提意见，要态度诚恳，谦虚礼貌。
五、遵守公德、严于律己
1、遵守交通规则，注意交通安全，不违章骑车，过马路走人行横道，不结排横行。
2、乘车、坐船主动购票，给老、弱、病、残、孕妇及师长让路、让座、不争抢座位。
3、遵守公共秩序，讲究公共卫生。
4、爱护公共设施和文物古迹，爱惜花草树木，保护有益动物。
5、见义勇为，对违反社会公德的行为要敢于劝阻，发现违法犯罪行为要敢于斗争。
6、观看演出和比赛，列队入场，按规定就座。做文明观众，不起哄、拥挤、不吃零食、适时适度鼓掌致意。
大学生文明礼仪与行为规范3 礼仪的修养要从小节抓起，从生活中的点点滴滴来铸就自身完美的一面，然而大学生应该如何修养呢?主要是理论联系实际，营造良好的氛围;其次不断灌输礼仪思想，建立良好的人际关系。随着当今社会的不断发展与进步，文明礼仪在人们心目中的地位也越来越重要。礼仪，说到底就是尊重，一种尊重别人，也是尊重自己的素质体现。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”所以，做任何事情，都应有一定之规。在大学里也开设了大学生礼仪这门选修课。其中老师讲了社交礼仪，我收获的是课本知识以外的一种成长，是自身修养的升华。 目前，内在素质、外在素养的好坏，将直接关系到人在社会中的发展和成功，加强文明行为养成教育既是我们弘扬传统美德的需要，也是学生身心发展的必然。文明行为的养成必须从学生中抓起。一是从理论到实际，将学到的知识足用到现实生活中，营造良好的氛围;二是通过灌输礼仪思想，树立同学们的自信心，建立良好的人际关系。因此，老师用行为教学引导同学去学习，并且通过一边教学，一边知道我们该怎么做，让我深刻体会到礼仪的'重要性。

关于文明礼仪、站姿、握手、微笑、递名片等一系列在日常的交往中经常碰到的细节问题中感受礼仪的真谛。首先理论联系实际，课本上关于礼仪的知识，说实话，我们大学生学的也不少，但是真正将“礼仪”这一词还用到生活中的屈指可数。文明礼仪是传承文明的需要也是时代发展的需要。当今世界，人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。在各项活动与事业交往与合作过程中，人们的礼仪是否周全，不仅显示其修养、素质的形象，而且直接影响到事业、业务的成功。包括中国一直都在追求一种“充满友爱、真诚、理解、互助的温馨和谐空间”，因此，我国目前正在进行两个文明建设，正努力跻身于世界先进民族之林。 文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表现。进入大学我曾经也问过自己“我会好好学习吗?”为什么会问这个问题至今我很清晰，因为一直以来我都听说，想找一份好的工作不是靠一张文凭就可以通过的，关键是看人的能力，所以我才会犹豫不前。但是今天我想说成绩很重要，但是能力也是重点。作为大学生我们要注重礼仪的培养， 从而提高各种能力如：人际交往能力、学习能力和自立能力等等。因为每个人都不是孤立存在的，他必定存在各种社会关系之中，所以处理好我们的各种关系尤为重要。在大学校园里建立良好的人际关系。形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境。

1.着装 着装干净,整齐,与社会角色相协调,与所处环境相协调,与自身条件相协调,与时 节相协调。

2.站姿 抬头,颈挺直,下颌微收,双肩放松,两腿并拢立直,脚尖分开呈“V〞字状。身体重 量平均分布在两条腿上。双手交搭贴于腹部,挺胸、收腹。给人以挺拔...

3.行姿 行走时步履应自然、轻盈、敏捷、稳健。上身正直,眼平视,挺胸收腹立腰,重心前 倾,双肩平稳,不宜左顾右盼,左右摇晃。集体行动时,不喧笑打闹

4、坐姿 入座时要轻稳,走到座位前,转身后退,轻稳坐下。女子裙装入座时,应将裙向前收拢一下再坐下。腰背挺直,两臂自然弯曲放在膝上,双腿并拢。起立时,右脚向后收半步而后站立。

行的根本礼仪:

1、走路要端正。面向前方,不弓腰瞅地,不勾肩搭背。

2、遵守交通规则。行人应走街道右侧:步行时，不要走自行车道或机动车道，穿越马路要走

人行横道,有夭桥的应自觉从夭桥上走,不乱穿街道或攀越街道护栏。

3、 走路不争先恐后。

4、男士应走近车道一侧，当一个男士和两个以上女士结伴而行时，男士不应走在女士的中

间。

5、主动为年长者、老弱病残者、负重的人、孕妇、儿童或行走困难的人让路，或让其先行。

不可以以强凌弱,抢行其道。

社交礼仪教育是社会主义精神文明教育体系中最基础的内容。因为讲文明、讲礼貌是人们精神文明程度的实际体现。

普及和应用礼仪知识，是加强社会主义精神文明建设的需要。通过社交礼仪教育，让大学生明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。

然而每个人的文明程度不仅关系到自己的形象，同时也影响到整个学校的精神面貌乃至整个社会的精神文明。通过社交礼仪教育进一步提高大学生的礼仪修养，培养大学生应对酬答的实际能力，养成良好的礼仪习惯，具备基本的文明教养。

让文明之花在我们校园遍地开放。如果人人讲礼仪，我们的社会将充满和谐与温馨。由此可见，社交礼仪的根本目标是要教育、引导全体公民自觉遵循社会主义礼貌道德规范以及相应的社交礼仪形式，提高人们的文明意识，养成人们文明行为的习惯，促使良好社会风尚形成，使人与人之间、人与社会之间达到高度和谐与有序，努力推进整个社会精神文明程度的提高。

                                   

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寿阳县17885759566： 学生在学校应该怎么做才合乎礼仪规范? - ？
郜咱多磺： (一)形象礼仪1.着装要整洁、朴素大方,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领.升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服.2.不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室.不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物.3.按要求系...

寿阳县17885759566： 身为高校学生,应该从那些方面加强个人礼仪? - ？
郜咱多磺： 身为高校学生,应该从以下方面加强个人礼仪 (1) 不带早餐进教室; (2) 不随地吐痰; (3) 不乱扔垃圾; (4) 不损坏公物; (5) 不破坏绿化; (6) 不在公共场合吸烟; (7) 不说粗话脏话; (8) 宿舍内保持整洁,不饲养宠物; ...

寿阳县17885759566： 作为一个大学生在校园里应该遵守哪些礼仪规则 - ？
郜咱多磺： 作为一个大学生, 要以学姐学长为榜样. 你跟他们学习规范就行了.

寿阳县17885759566： 作为一个大学生 应该注意哪些礼仪呢? - ？
郜咱多磺： 因为大学生即将走上社会,但又是学生,处在社会和学校的“交集”中.所以,从礼仪角度来说,应该注意的是: 适当注意自己的形象.千万不要以为自己是学生,形象就不重要.你每天主要面对的是你的同学、老师.如果太不注意自己的形象,千万久之,会在别人的眼里形象邋遢的“深刻”印象,而这种印象一旦形成,就很难改变.虽不至于像上班族那样苛刻的要求,但只要有条件,就适合使自己的外在形象利利索索、干干净净,不要有其它异味. 人际交往应注意.和自己的老师、同学交往,不要以为都是熟人,一切都无所谓.起码的礼貌、尊重,任何时候都不可以丢,即使是对自己至亲的人.

寿阳县17885759566： 怎么做一个文明礼貌的大学生 - ？
郜咱多磺： 1、做事注意分寸 2、说话时注意自己的地位和口气 3、为人处事要和善 4、要尊老爱幼 5、要多用礼貌用语 6、多帮同学等等

寿阳县17885759566： 大学生怎么加强个人的礼仪修养麻烦告诉我 - ？
郜咱多磺： 作为当代大学生,应具备哪些基本素质?也许你会回答:具备丰富的现代知识和专业实践能力,以及较高的素质修养.再简单点,可以归纳成:知书达礼,待人以礼.然而,在我们校园内,甚至在我们系里面,仍有许多不知礼、不守礼、不文明的行为,例如:不尊重同学、老师,吵架、打架、偷窃、公众场合大声喧哗、乱丢垃圾等,这些都跟一个受过高等教育的大学生的身分是极不相符的.判断一个人是否大学生或合格与否的最基本、最直接的依据是其礼仪修养水平的高低.通过社交礼仪学习,进一步提高大学生的礼仪修养,使我们明确言谈、举止、仪表和服饰能反映

寿阳县17885759566： 开展校园文明活动,大学生该怎么做 - ？
郜咱多磺： 加强对学生的教育和引导. 3,从一言一行做起,鼓励学生从现在做起,促进优良校风学风的形成.营造良好的育人成才环境,从自身做起.加强学生公民道德意识,提高学生道德素质和文明修养,培养学生社会实践与服务的能力,努力营造文明和谐的校园环境. 2,发挥良好校园文化在学生成长成才中的积极作用1.立足日常行为规范

寿阳县17885759566： 大学校园文明行为 - ？
郜咱多磺： 1、文明教室公约提前就坐不迟到 服装整洁重仪表 回答问题要起立 举手提问勤思考 课间休息擦黑板 尊重教师懂礼貌 保持卫生不涂划 自习时间不闲聊2、文明寝室公约衣被鞋袜床单 勤洗勤刷勤换 床上桌上地面 处处整洁不乱 美化寝室环境 健康得体雅观 休息时间聊天 充实有益友善 思想学习互助 切磋琢磨共勉 楼道厕所卫生 人人维持一贯 自觉不用明火 更不违章用电 男女寝室有别 自重绝不互串 爱护公物有责 节水节电光荣 遵守文明公约 人人争做典范3、文明食堂公约 文明进餐讲风尚 自觉排队不挤撞 爱惜粮食是美德 艰苦朴素不能忘 尊重他人彰素养 相互谦让成众望 餐厅文化人人建 校园文明处处扬

寿阳县17885759566： 在校学生应该注意什么着装礼仪? - ？
郜咱多磺： 大学生毕竟已经是成年人了要求没有太多,但是要干净、合适;高中生不要染头、涂指甲油、指甲不能过长、在校化妆、不能披头散发.

寿阳县17885759566： 如何做一个懂礼仪的大学生？
郜咱多磺： 礼仪的核心是尊重 礼仪的原则是:1尊重原则(也是礼仪的核心原则). 2遵守原则(礼仪作为社会生活的原则,反映了人们的共同益, 社会中各个民族,各个党派,各阶层人都应自觉遵 守礼仪.) 3适度原则(应用礼仪要把握分寸,适可而止.) 4自律原则(礼仪宛如一面镜子,对照这面镜子可以发现自己的形 象是英俊,美丽,还是丑陋或俗气.因此要知礼,守 礼,自我约束.)