大班语言活动诗歌—春天教案
大班语言活动诗歌—春天教案
活动目标:
1、理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。
2、感受春天的美,激发热爱大自然的情感。
3、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。
4、引导幼儿在诗歌中学习,感悟生活。
5、萌发对文学作品的兴趣。
活动准备:
课件,三本书,绘画材料。
活动过程:
1、听着《春天在哪里》的音乐进活动室。
美丽的春天在哪里?美丽的春天还在春姑娘为你们带来的这三本书里。
2、理解诗歌内容。
(1)出示第一本书,这是一本什么样的书?(彩色的书)猜
猜书里有什么?
(2)出示第二本书,这是一本什么样的书?(边打开边问)
谁在书里笑了?(小朋友),小朋友是怎么笑的?小朋友为什么笑了?
(3)出示第三本书,这是一本什么样的书?(边打开边问)
是谁在唱歌,它是怎么唱的?谁还会在春天里唱歌?
3、整体欣赏诗歌,看课件。
春姑娘真能干,还把这三本书写进了一首好听的诗歌里,我们一起听听。
4、欣赏诗歌 ,感受春天的美。
诗歌里说春天是三本书,是哪三本书?你最喜欢哪一本?
(1)欣赏第一段后提问:你最喜欢这本书里的哪一句话?
(2)春天还是一本会笑的书,我们一起看看(欣赏)。谁在
春天里笑了?还有谁也在春天里笑了?小池塘是怎样笑的 ?
小池塘为什么笑?
(3)播发第三段。提问:你最喜欢听书里谁唱的歌?
5、朗诵诗歌
(1)让我们完整地听一遍这首春天的诗歌(再一次欣赏一遍),小朋友可以轻轻的.跟念,集体朗诵。
(2)和老师一起边看图边念这首诗歌。
(3)春天可真美,让我们一起用好听的声音来念这首诗歌。
(4)游戏:老师念诗歌的前半句,小朋友念诗歌的后半句。
6、制作封面,表现春天的美。
(1)把春姑娘带给我们的三本书合在一起就变成了一本美丽的春天的书,我们一起为这本书做张好看的封面,好吗?幼儿绘画。
(2)幼儿相互介绍自己画的内容。
(3)小朋友,美丽的春天已经来到我们的身边,让我们一起去找一找吧!
活动反思:
《纲要》中指出:要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”具体地说,就是要培养幼儿爱听、爱看、爱讲、爱表演儿童文学作品,能理解并复述简短的儿童文学作品。
(责任编辑:副主编)幼儿园大班关于春天的语言活动教案
c、全班演唱歌曲《小燕子》 ⑷带幼儿到户外游戏结束活动。 教学反思 春天是最美的季节,是万物复苏、万树萌绿、绿草如茵、百花争艳的生机蓬勃的季节。它给大自然带来了无穷无尽的美。幼儿语言课应贴近学生的生活,让学生接触大自然,到大自然中寻找春天,感受、观察、了解、欣赏春的气息、春的风采,大胆表现春天的色彩...
幼儿园春天的教案
5. 诚邀:亲爱的29班家长们,为了让您更多的了解万婴教育的理念,快乐教育,快乐人生;为了让您更全面的理解《指南》在幼儿教育教学目标的指导;为了响应万婴教育机构每周园长观摩教学活动开放日;路园长将在3月27日(星期四)上午8:50分在多功能厅,为我们29班幼儿开展大班语言续编诗歌《春天的秘密》教学活动,欢迎您的光...
幼儿园春天语言教案
幼儿园春天语言教案(精选篇5) 活动内容:欣赏诗歌——春天(大班) 活动目标: 1、理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。 2、感受春天的美,激发热爱大自然的情感。 活动准备:课件,三本书,绘画材料。 活动过程: 1、听着《春天在哪里》的音乐进活动室。 美丽的春天在哪里?美丽的春天还在春姑娘为你们带来的这三...
幼儿园春天的教案
3、体验诗歌的句式美和语言美,萌发热爱春天的情感。 重点: 知道春天的变化,能用恰当的形容词来描述春天...(带领幼儿到室外,活动结束) 幼儿园春天的教案 篇2 活动目标: 1、引导幼儿体验学习,寻找春天的秘密...幼:迎春花、春梅花、蒲公英、油菜花、月季花、杏花、桃花、梨花。 3、出示图片:让幼儿认识各种花。
大班语言春天是一本书教案
师:小朋友还有很多想说的对吗?我们可以在活动结束后把自己想说的画下来,让后编成诗歌朗诵出来好吗? ‘ 活动反思: 诗歌《春天》这首诗歌机构工整而统一,语言优美而不乏生动,描绘出了自然界万物之间亲密的联系,很适合大班幼儿进行欣赏学习和仿编活动。该诗的模式,也易于孩子们在生活中进行再创编活动。我将在接下...
幼儿园春天大班语言活动教案
幼儿园春天大班语言活动教案 篇3 活动内容: 欣赏诗歌——春天(大班) 活动目标: 1、理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。 2、感受春天的美,激发热爱大自然的情感。 活动准备: 课件,三本书,绘画材料。 活动过程: 1、听着《春天在哪里》的音乐进活动室。 美丽的春天在哪里?美丽的春天还在春姑娘为你们带...
幼儿园春天的教案
活动目标: 1、在说说看看找找中,认识椭圆形,并感知其基本特征。 2、感受春天万物变化的喜悦。 活动准备: 1、春天背景墙、春姑娘图片、图形蝴蝶、电话亭、脚印贴纸。 2、音乐《春天在哪里》。 活动过程: 一、春天的秘密(关注价值:关注周围环境的变化,感受春天万物变化的喜悦)。 老师:今天我们班来了位客人,...
小学描写春天的诗歌
小学描写春天的诗歌3 《美丽的春天》春,是一个五彩的仙女 你看,春姑娘把草地染成了绿色。把梅花染成了红色。把桃花染成了粉色。把迎春花染成了黄色。把玫瑰染成了白色。啊!真是太美了!春,好似一首交响诗。又像一曲古老的歌谣。领着我们一步一步走进了童话世界。春,是美丽的 美在色彩斑...
关于春天的儿童诗歌大全
1、《春天来了》作者:张楚楚 布谷鸟“布谷布谷”的叫着,把春姑娘唤醒了,我们的春天到来了。河水里的冰化了,小花、小草都复苏了,大家都换上了轻便的鞋子。来到田野上,来到草地上,我最喜欢的季节就是春天。你喜欢吗?2、《春 天》作者:郑博韬 春天跟草地说话了,说着,说着,草地渐渐地绿...
儿童诗歌春风导入怎么导入更好,具体点谢谢
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查豪哌拉: 各位老师好,我今天说课的题目是大班语言活动《春天》.下面我将从五个方面说说这节活动. 第一个方面,说教材 教材分析:《春天》这篇是个运用了各种修辞手法,如比喻拟人等,把春天的景物写活了,让幼儿在学习这篇诗歌的同时感...
克拉玛依市13584552483: 大班活动教案《春天来了》两个活动目标 - ?
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克拉玛依市13584552483: 大班每日一问,每周一诗的内容? - ?
查豪哌拉: 一日活动安排: (一)来园 1、幼儿礼貌入园,教师热情接待; 2、师生相互问好,和幼儿简单交流; 3、对幼儿进行晨检,看幼儿有无异常或身上有无危险物品; 4、幼儿自主活动:拼图、下棋、看书等. (二)晨间户外体育活动 提供轮胎、...
克拉玛依市13584552483: 万能的亲们,急求一篇关于春天的秘密的幼儿园大班科学优秀教案!🙏🙏& - ?
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查豪哌拉: 幼儿园优秀教案:春天是什么 教师:屈老师 活动目标: 1、了解春天给自然界带来了什么变化,表达对春天的热爱. 2、感知儿歌《春天是什么》中描绘的春天美景. 3、让幼儿自己寻找美丽的春天. 活动准备: 1、小铲子、篮子. ...