我给小花来浇水幼儿园小班礼仪教案

作者&投稿:邓竖 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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   教学形式:

  团体或小组教学

   活动目标:

  1、学会照顾花草树木,经常给它们浇水

  2、培养幼儿认真地做每一件事情,并能坚持把它做完

   活动准备:

  1、为幼儿准备小水壶

  2、图片两张

  图一:小朋友给小花浇水,小花露出笑容说:“谢谢你!”;图片二:小朋友浇花,没有浇完就离开。小花哭着说:“我要喝水。”

   基本过程:

  一、导入活动

  教师通过出示图片,引导主题

  二、关键步骤

  1、教师请幼儿观看第一张图片,然后提问:

  1)第一张图片中的小朋友在做什么?小花为什么露出笑容?

  2)第二张图片中的小朋友在做什么?小花为什么不高兴?

  2、引导幼儿一起讨论:

  1)我们应该怎样照顾小花?

  2)当你给花浇水时,小朋友要和你做游戏,你该怎么办?

  3)如果你正在做一件事,别人邀请你做另一件事,应该怎么办?

  3、教师和幼儿一起总结:做完一件事再做另一件事

  4、教师带领幼儿一起给班里和幼儿园的花草树木浇水

  三、结束活动

  请小朋友对自己照顾的.花草树木说句悄消话。如:我会照顾你的。

   活动延伸:

  日常活动:在日常活动中教师培养幼儿做事专心,认真做好每一件事

   课后反思:




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给花浇水看图写话
星期天,牛瑞鹏来到院子里,他拿着喷壶小心翼翼地给小花浇水。他看见仙人掌、茶花和橡皮树都无精打采地垂着头,他马上给小花浇水。只见他一把水浇在花儿身上,仙人掌长得更神气了。茶花粉嘟嘟的,更加美丽无比,橡皮树也长高了许多。牛瑞鹏看着眼前的这一切,心里有说不出的愉悦。

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看图写话五个同学给小花浇水350字
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看图写话,孩子给花浇水,还有一只蝴蝶
星期天,小明来到院子里,他看见小花都枯萎了。就回家拿来了水壶,给花浇浇水。小花好像在说:“谢谢你给我喝水。”小明看花开得格外鲜艳,高兴极了。连蝴蝶也被花吸引过来了。

看图写话 给小花浇水 作文
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