文思泉涌(How to write a lot)

作者&投稿:吕享 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 写作是个难事,对普通人来说如此,学术界人士也不例外。

在学术领域,无论是教授还是研究生,他们都需要写作,完成论文。即使是他们,也是很大的挑战(College professoers write in quite deseperation)。

心理学家席尔瓦的这本小册子告诉我们写作不需要先天的禀赋,而是需要策略、方法和行动, 任何人都可以通过方法来学习(Writing productively is a skill, not a genetic gift, so you can learn how to do it.) 。

这本小册子说的虽然是学术写作,对于普通写作也一样适用。应用书中介绍的方法,你不需要穷经皓首,也能成为文思泉涌的大牛。

书名: 文思泉涌-如何克服学术写作拖延症

(How to write a lot- A practical guide to productive academic writing.)

作者介绍:保罗·J.席尔瓦(Paul J.Silvia),心理学家,2001年在美国堪萨斯大学获心理学博士学位。主要从事情绪心理学,特别是事物趣味性究因、情绪在艺术中的作用,以及情绪与个性关系的研究。曾获得柏兰奖(Berlyne Award)、美国心理学会第十分会(审美、创造与艺术心理学分会)颁发的杰出青年心理学家奖。著有《兴趣心理学探索》,《自我意识与归因》等。

1. 所有的借口都是似是而非(Specious barriers)

拖延症,是学术圈的流行病,是学术生涯中的顽症。有各种各样的借口可以把论文任务往后推,包括没有时间,要做其他事情,没有条件,没有灵感等等。但作者告诉我们,所有的借口都是似是而非,听起来有理,但实际上都不成立。

只要你想写,你就能写。

Boice在90年代做过一个研究。他组织了一批对写论文感到头痛的教授,随机把他们分成三组,给他们不同的写作策略(Writing strategy):

1.限制写作组(Abstinent):只能在紧急情况下写作。

2.顺其自然组(Spontaneous):有50段写作时间,只有灵感来的时候写作。

3.附加干预组(Contingency Management):有50段写作时间,在这些时间必须写作。 如果不写,就要罚款。

实验的结果如下图所示,左边的图显示每天所写的页数,右边的图所示有创意的间隔天数。结果发现,附加干预组的产出是最高的,是其他两组的数倍之多。而且创意也是最丰富的。

这说明了什么?

说明所谓的写作创意,不是想出来的,而是写出来的。

拖延症的结果就造成在某些时候狂写的问题,称为Binge writer, 也就是平时拖着不愿写,到了周末的时候就坐下来一整天,试图通过多写来消除内心的内疚和焦虑。但实际上并不管用,Binge writing的结果只会花更多的时间来内疚和焦虑。

2. 有效的写作策略 (Motivational tools)

设定目标 (Setting goal)

设定目标是写作流程的一部分。比如设定每个月的写作目标。

设定项目目标(List your project goals, like revising, writing a invited chapter.)

写下每天的详细计划 (Write a concrete goals for each day of wrinting),比如:“最少写200字。” “把昨天的草稿打出来,修写,并输入” 或堵“写下总论的三段话”等。

设定优先级别(Setting priorities)--可以写在你的project goal的后面。

跟踪工作(Monitoring progress)-使用表格,统计图表或者笔记本。很多人的问题是设定计划,但从不追踪。

让你的目标聚焦(Keep your goal slient, which prevent them from slipping away.)

帮助你坐下开始写(Help you sit down and write. )。

帮助你更好的设定目标(Help you set better goal.)。

奖励自己和养成好的习惯。(Reward youself when you finish a project goal, immediate self-reward will keep your motivation. And never reward writing with no writing.)。

3. 成立失写互助组 (Agraphic group)

一个成功的失写互助组需要5个部分:

1. 设定短期而具体的目标,且监督小组进展(Short-term, concrete goal)

2. 聚焦于写作目标 (Stick to writing goal).

3. 大胡萝卜比大棒有效--设定奖励机制(Bigger carrots can double as sticks.)

4. 老师和学生需要分成不同组(Have different groups for faculty and students )

5. 喝一点咖啡(Dring coffee)

其他(书里还有关于文风,案例等。略)

书外内容:

Writer's block--写作障碍,这是一种跟心理和行为学相关的问题。在特定的情况上,写作者感到焦虑、厌烦,无法集中精力再进行写作,这时写作进度变得很慢。任何人写作都有可能遇上写作障碍。

总结:

1. 谁都可以写作,也都需要写。

2. 写作无捷径, 唯有多写。写得多了,自然灵感就来了。有人说灵感是不明原因的从天而降的创造力量。那当然有可能,整天胡思也会有收获。俗话说:孰能生巧。总结的是亘古不变的基本规律。欧阳修写《买油翁》,文中老翁放铜钱于葫芦上,倒油入葫芦而油不落到铜钱上。翁曰:“无他, 但手熟尔。” 所以,灵感有时候也不过是“无他,但手熟尔。”

陈康肃公尧咨善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他, 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。


盐城市15136371168: 文思如泉涌英文怎么翻译 -
蠹罗莱帕: Ability of thinking in writing is excellent more than ever before!

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蠹罗莱帕: 文思泉涌:指写作的思路像泉水一般涌出来

盐城市15136371168: 填名句 文思泉涌在写作文时,我们有时我无从下笔,经过苦想,突然间文思泉涌,真可谓:( ) -
蠹罗莱帕:[答案] 经过冥思苦想,突然间文思泉涌,真可谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”

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蠹罗莱帕:文思泉涌:写文章行文思路像泉水奔涌.

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蠹罗莱帕: 文思泉涌:形容行文思路像泉水奔涌那样迅速、丰富.

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蠹罗莱帕: 文思泉涌,意思是思路像泉水一样涌出来,形容思路开阔敏捷.文思,写文章的思路,形容行文思路像泉水奔涌那样迅速、丰富.

盐城市15136371168: 文如泉涌什么意思
蠹罗莱帕: 同 文思泉涌, 通俗的来讲就是,写文章的时候 想法不断涌现 一气呵成 极其流畅 当然这样的人不多啦,但有志者事竟成,平时多读点书神马的,总有一天会到这种水平的~~

盐城市15136371168: 文思泉涌的意思是什么
蠹罗莱帕: 文思泉涌:指写作的思路像泉水一般涌出来形容思路开阔敏捷【拼音】wén sī mǐn jié【典故】扆文思敏速,初无思虑,挥翰如飞,文理俱惬. 【释义】形容写文章的思路迅速而灵敏. 楼主您好·!谢谢~!请点击采纳好吗?谢谢~!

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蠹罗莱帕: 文思泉涌----文思:写文章的思路.形容行文思路像泉水奔涌那样迅速、丰富.近义词有文思敏捷,文思潮涌.

盐城市15136371168: 成语文思如泉什么意思 -
蠹罗莱帕: 中文名 文思如泉 拼 音 wén sī rú quán 文思:写文章的思路.解释:写文章的思路像泉水一样汩汩地流出.出处:《旧唐书》:“舍人思如涌泉,峤所不及也.例句:他是怎么做到文思如泉,笔走如飞的?同义词:文思泉涌 中文名 文思泉涌 拼 ...

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