家庭教育对孩子的成长重要吗？

家庭教育对于一个孩子的成长究竟有多重要？~

家庭教育对一个孩子来说，是非常重要的，良好的家庭教育对于孩子性格的养成，看待事情的态度、以及面对困难的勇气都非常重要，孩子出生时，就是一张白纸，他们生来就开始学习，父母就是他们的启蒙老师，他们所表现出来的很多的态度都是父母教出来的，一个有良好的家庭教育的孩子更容易成功，也更容易被这个社会所接纳。

一、良好的教育能让孩子得到他人的喜欢父母就是孩子的第一任老师，父母怎么教，就培养出怎样的孩子，相信很多人都看过《爸爸去哪儿》这个节目，大家应该都挺喜欢陈小春的儿子Jasper的， 这个小朋友非常地懂事，也懂得照顾别人，这跟应采儿对他的教育是分不开的，应采儿对儿子的很多行为都要求很多，她曾经在节目里透露说，他们家的客厅里从来偶读没有玩具，因为她告诉Jasper，玩玩具只能在自己的房间里玩，不能带出来。

二、良好的家庭教育有助于孩子的成功当孩子还没有成年的时候，他对很多事情的认知还是有所欠缺的，需要父母去告诉他们怎么去做，例如，我的一个朋友家里，父母会要求孩子养成自律的习惯，其他孩子疯玩的时候，他们家会要求孩子每天在8点到9点半拿来看书，不管什么事情都不能阻挡这件事情，因为父母的这种要求，我的朋友养成了看书的习惯，由于多年的积累，他成为了一名作家。

三、良好家庭教育有助于孩子性格养成我的一个朋友他就是一个很冷静的人，因为从小他的爸爸就告诉他，遇到任何事情都不能慌，要自己去找解决的办法，探索处理事情的最好方法，所以，我的朋友不管遇到任何事情都能保持理智。

家庭教育非常重要。
孩子从小就是学着大人的样儿长大的，上学后，家庭教育是学校教育的重要补充。可以说孩子的品质、性格养成主要依靠的是家庭教育而不是学校教育。
介绍你看一下下面这篇文章：《家庭教育的重要性》

一、现代社会，家长们正面临着空前的、史无前例的、严峻的独生子女教育问题。
多子女的家庭，父母是一层，子女们是一层，形成一个完整的社会关系。独生子女家庭，就只有父母一层，一个孩子形不成一层社会，是不完整的社会关系。
老祖宗没有给我们这代人留下教育独生子女的经验。以前，都是多子多福的概念。例如：过去的社会，一个家庭有几个孩子，经常为一件事“争抢”。孩子们之间“抢着”吃饭，已司空见惯。从小就养成了一种“竞争”意识。现在的家庭，多数为独生子女，父母事事让着孩子，连喂饭都是家长追着孩子一口一口地喂。独生子女在家庭里，没有与孩子“抢”东西的伙伴，孩子缺少竞争对象。
独生子女摔倒后，就会哭，做家长的恨不得8个人一起去扶他。但这不是因为孩子摔疼而哭的，是孩子看到家长惊慌的样子吓哭的。你不扶他，他就不起来。这样的孩子就会养成“娇气”。这种现象很普遍。如果家里有几个孩子，一个孩子摔倒了，当父母的不一定会顾得过来去扶他，他就不会依赖别人，自己就会站起来。这样，孩子就会养成什么事都要依靠自己的好习惯。
独生子女的家庭，父母都是让着孩子的。做家长的不跟孩子一般见识，有的孩子打大人时，大人却不敢打孩子；玩游戏时，孩子只能赢不能输；孩子喜欢什么，家长就送到身边。不喜欢的东西，家长就不让它出现在孩子面前等等。这些使孩子养成了一种“唯我独尊”、什么都要是第一、不能吃亏的思想。独生子女长大后到学校或走上社会就很有可能“吃不开”。因为离开了家庭后，没有人会像父母一样让着他们。他们一旦遇到挫折时，就会感到这个世界变了，受不了，甚至厌学或讨厌社会。这时候，就需要家长们在适当时候“跟孩子一般见识”，扮演兄弟姐妹的角色，故意跟孩子抢东西。孩子打父母，父母也要打孩子。让孩子从小认识这个世界不是为他一个人准备的，否则孩子成长不起来。
很多独生子女缺乏责任感。这是由于家长从来没有让孩子对一件事负过责任，责任都让家长承担了。没有对事物负过责任的孩子，他的责任感又如何产生呢？所以这样的孩子一旦走进学校，老师要求他们承担很重的学习任务时，他非常不习惯，千方百计地逃避，上课不安心听讲，作业磨磨蹭蹭甚至不能完成。其主要原因就是缺乏责任感的培养和锻炼。
如今的家庭教育是一次性的，一旦出错，很难有改正的机会。过去有些人老大没教育好，接受了教训，老二就可以教育好，现在没有这种机会了。孩子幼儿阶段没教育好，到小学阶段再来补救的话，效果就差远了。因为孩子的每一个成长阶段都有它的规律和特点。
做父母的要把自己的孩子送出去，把别人的孩子引进来，让独生子女多跟小伙伴们接触。
家长不能满足孩子的一切要求，要把孩子的要求分成两类：一是合理的要求，二是不合理的要求。好孩子不能养成任性，任性的孩子都是父母娇惯的。
家长的刀子嘴、豆腐心是最坏的教育方法，破坏了孩子的自尊和自信，破坏了孩子的自立能力，造成了孩子的任性、依赖和无能。还说明了家长不能控制自己的情绪，显然是心理不够健康的表现。一个心理健康的家长要把孩子看成是独立的人，尽可能地帮助孩子成长。成长主要是孩子的事而不是家长的事。对于孩子，家长是一个指导者、可靠的朋友和坚强的后盾，而不是指挥官、不是奴仆、也不是救星。
二、总体来说中国社会从没有像现在这样富裕过。现在我们的生活是从困难到温饱再到富裕阶段。
我国有句老话讲“穷人的孩子早当家”，很多穷人家的孩子都考上了大学。这是因为他们从小生活在一个贫穷的家庭里，他们知道只有奋发图强，才能摆脱困境。而有些家长，给小孩子很多的钱，孩子拿着钱怎么能好好学习呢？这些家长们还说我给孩子这么多钱了，他都不好好学习。这是拿钱买孩子学习，有再多的钱也买不来好孩子。大家应该明白，世界上还有比金钱更能吸引孩子们学习的东西。做父母的应该认识到，“钱”离学习远，离吃喝玩乐近。给孩子很多的钱等于把孩子引向了吃喝玩乐的企图。等孩子长大后就不会挣钱，只会花钱。因为钱都父母给的，没有了可以向父母再要。这种培养孩子的方法是行不通的，是错误的，更是十分危险的。
有些家长给孩子买很多贵重的玩具，可孩子们却不喜欢玩。他们对沙子、泥、水感兴趣。这是为什么？因为孩子们没有价值观，贵重玩具不适合孩子们玩，而水、泥和沙子等更能让孩子们随着他们的意愿移动、变化，使孩子们看到了自己的力量，所以孩子们都喜欢玩。
由于独生子女和家长素质等原因，我们的许多家庭都变成了“家庭特区”、“家庭温室”。家庭与社会温差太大，在家里对孩子实行的是过度保护和包办代替，孩子根本没有多少自主自立的机会，当然他也就没办法长大。家长实际上是“不允许孩子长大”。家长在生活上过分迁就孩子，骑名牌自行车，穿名牌衣服，不停地给零花钱，搞“超水平消费”等，这些都引导孩子向吃喝玩乐方面迅速发展。结果使孩子适应社会的能力严重滞后，消费欲望则极大地膨胀起来，挣钱的本事没学来，花钱的能耐却比家长还大。
做家长的即使再有钱，也不能在孩子面前摆阔，要适当装穷。早先那句“再穷也不能穷孩子”是错误的，应该是“再富不能富孩子，再穷不能穷教育”。钱包越鼓，家长们的知识也应该越多。家长不应该越位，有责任满足孩子的基本需要，但不能满足孩子们的贪婪和虚荣心。为孩子的成长敢于“奉献”是好的，但不能当“奴隶”。为孩子敢于“奉献”与给孩子当“奴隶”不是一回事，两个概念混淆了，就会毁掉孩子和家长。
已经做了父母而准备不足的人必须赶快补课，刻不容缓，因为你不能对孩子说：“孩子啊，你慢些长，等等我，我正在学习怎么样做父母。”
三、当今是信息封闭转向信息开放的年代，广播、电视、互联网，包括一些不健康的信息，孩子们有很多的知识来源，。孩子们的小脑袋不能正确处理这些知识，导致孩子们不爱学习。老师的课讲的再好，也比不过说评书的，内容再精彩也比不过“小燕子”。这不能怪孩子们厌学，因为有更吸引孩子们的东西在与学校和老师争夺孩子们的注意力。家长为了提高孩子的学习成绩，不是逼孩子学，就是打孩子，造成一些孩子离家出走。现在的年代，要求家长学会比广播、电视、互联网更能吸引孩子们的学习方法。这是一门很高的艺术。表面上看，电视会影响孩子们的学习时间，其实这只是小事，关键是电视卡通片之类的都是图像思维，孩子们经常看这种带画片的东西，就养成了没有画片的书不爱看。因为上学以后尤其是初中高中，书本上不是字体就是公式，都是抽象的东西，孩子们就不爱学，感到学习可怕，枯燥乏味，没有画片那样能吸引孩子们的眼球。
对这种畸形发展，电视起了很大的作用。长时间的看电视，使孩子的动手能力大大降低。因为看电视既不需动手，也不需要动口，只要用眼睛耳朵就行。电视培育了孩子一种虚拟的生活态度，就是喜欢看别人怎么活，让别人替自己活着，而不是自己亲身去创造生活，这必然会阻碍孩子的成长，弱化了他们的能力。另一方面，电视又极大地刺激了孩子们的娱乐心理和性意识。电视为了俘获观众，第一条原则就是要“好看”，里面充满了娱乐，并打破了成人与孩子的界限。有些话成人可以背着孩子说，电视不管那一套，什么都说，大量泄露了成人的秘密。孩子很早就听到许多他们不该听到的话，看到了许多他们不该看到的镜头。可见，单从负面作用来看，电视同时做了两件坏事：既让孩子长不大，又促使孩子畸形发育。
这样的孩子一旦走进学校，特别是走向社会，就会显得呆头呆脑，笨手笨脚，与人无法交流，遇事没有办法，总是喜欢退回到自我的世界中去。
四、现今的家长们已经从让孩子们谋生转为全民望子成龙阶段。原来只要找个能吃饱饭的“饭碗”就行了。现在不一样了，时代变了，家长们要保持心态平和。原来都是家长跟着学校跑，让孩子们听老师的话，现在是家长们从后勤服务型向全方位辅导型转变。很多家长都帮老师给孩子们听写生字，检查作业，成了“二老师”。孩子做完作业，家长还会让孩子做另外的辅导题。孩子做的多，做的快也玩不成，就会边玩边做题，这样孩子们能学习好吗？孩子们应当比大人们玩的时间更长些才对，家长逼着学，看着学，这都是不对的。
很多家长都已经把对学校的附属性转向了自由性，家长们有自己的想法，有自己的教育孩子的方法，不跟着学校跑。因为学校是集体教育，不能因材施教，只有家长才能做到这点。家长可以根据自己孩子的特点，采取相应的教育方式。家长一方面要尊重学校，尊重老师，不拆学校老师的台，一方面要有自己的一套教育方法。孩子的前途是家长的事，学校和老师只是“铁路警察”，只管孩子一生中某个阶段的教育，而家长是孩子的第一个老师，也是终生老师。
许多家长都特别注意孩子的学习成绩，因为它对孩子的未来作用很大。那么学习成绩的好坏是由学校教育的水平决定的吗？不一定，应该说，它在很大程度上是由家庭教育决定的。因为家庭教育决定了孩子的学习心理状况，而学习心理在学习的各种因素中是最重要的。
什么是学校教育和家庭教育二者真正有效的配合？应该是各司其职，各自发挥各自的优势。如果学校有意无意迫使家长当“学习辅导员”和“监工”，势必造成家长的角色混乱，最后“助教”没当好，家长也没当好，形成学校教育和家庭教育表面的“一致”而实际上的分裂。家长最主要的优势是亲情，最主要的任务是培养孩子良好的非智力因素，不能做对于家长是外行的事――学习，学习这方面是学校在起导向作用的。
谁不重视家庭教育，谁就是在破坏自己和家庭的幸福。
家庭教育常常不只影响一代人。那些优秀的家长，不但能把子女教育好，而且能保证隔辈人成才。因为他建立了好的家风，好的家教传统。所以，家庭教育将影响家庭的未来，不可不慎。
人类绝不能以牺牲环境为代价来换取工业的发展，这已经成为常识；同样，我们也绝不能以牺牲孩子的身体健康、心理健康、道德健康为代价来换取高升学率，换取家长“望子成龙”的满足。不久的将来，这也必将成为人们的共识。

家庭教育是对孩子健康成长不可缺少的一种教育，有学校教育、社会教育不可代替的作用，孩子成长过程中的大部分时间其实是在家庭中度过的，孩子的全部生活始终与家庭小集体有密切的联系。下面和小编一起来看家庭教育对孩子成长的重要性，希望有所帮助！俗话说“亲朱者红，亲莫者黑”，从某种意义上解释了环境对人的影响。由于环境因素具有普遍性、规律性、自然性和偶然性等特点，儿童会受到各种因素的影响。因此，环境因素的作用不容小觑。在家庭的影响下，一些孩子在某些方面能更早地表现出自己的特殊能力。家庭是孩子生活的第一环境，父母是孩子真正的“启蒙老师”。当孩子们问起这个世界，了解这个世界时，他们首先会和父母联系。父母的言行表达了他们对生活的态度。父母总是第一个被孩子无条件认同的人。虽然他们是无意识地，模仿的对象是这样确定的。因此，作为父母，一定要为孩子树立好榜样，在孩子心目中保持正直的形象。如今，大多数家长忙于赚钱为孩子提供良好的生活和学习环境，忽视了孩子教育的重要性。有些家长可能会简单地认为，让孩子上最好的学校，拥有最先进的学习工具，是对教育的一种投资。其实，家长对教育的重视，不仅仅是对一些材料的简单投入，更多的是对孩子心理的关心和呵护。世界上，没有一条铺满鲜花的路摆在孩子们面前，只有等着他收获一个又一个果实，体会成功的喜悦，没有人能避免生活中不可避免的失败和挫折。儿童教育不是一个人的事，也不是一个人的责任。家庭教育对孩子习惯、学习态度和学习成绩的形成起着重要作用。孩子的成长不仅有赖于学校制度和教师教学管理的约束，更有赖于家庭环境和家长的教育。

家庭教育是对孩子健康成长不可缺少的一种教育，有学校教育、社会教育不可代替的作用，孩子成长过程中的大部分时间其实是在家庭中度过的，孩子的全部生活始终与家庭小集体有密切的联系。在家庭中，随着社会进步和社会结构的复杂化，更突现家庭教育的重要性。

　　俗话说，父母是孩子的第一任教师。孩子从一出生，父母就和孩子在一起，孩子的语言文字学习、心理思想态度、行为举止习惯的养成都受到父母的熏陶和感染，其影响作用是非常大的。但是，有的家长没有意识到，家庭对孩子教育的影响。因此，做好家庭教育对学生身心健康成长是极其重要的。

在家庭环境影响孩子的成长

　　因为环境因素有广泛性、经常性、自然性、偶然性的特点，所以，孩子会受到种种影响。尤其是自发性的特点，它有与教育相平行的影响，也有与教育相矛盾的影响，这时孩子的身心发展有时可能是有利的、积极的，有时可能是不良的、消极的。所以，不能低估环境因素的作用。有的孩子在家庭影响下，因为父母的教育方式好，孩子成长的过程中，直接影响到孩子的发展。好的教育方式对孩子的未来也是好的。

不是重要吗，而是有多么重要。答案是非常重要，家长是孩子的第一个老师是孩子最好的老师，家长的言传身教深刻的影响着孩子们多身心健康和性格成长等。这么说吧，老师在学校教育孩子们文化知识。家长是教育孩子们怎么做人。

家庭教育对孩子的成长，有时比学校教育更重要！家庭教育可以培养孩子的优秀品格、培养孩子的为人处事、培养孩子的自信心、培养孩子吃苦耐劳，所有这些比孩子的成绩高更重要！

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崂山区19262943529： 家庭教育到底对孩子影响有多大? - ？
攸符尿激： 很大,大到超出一些人的想象.从教育的大小来比对的话,是:家庭教育大于社会教育,家庭教育是成人,社会教育大于学校教育,学校教育是成才.那些缺乏家庭教育,或者家庭教育不正确的人,依靠学校教育是不能教育好的.简单点说,家庭教育塑造了孩子基本主体,学校教育、社会教育等等都是在此基础上起辅助作用.

崂山区19262943529： 家庭教育的真的对孩子的成长很重要吗? ？
攸符尿激： 确实很重要,我家孩子因为我的不正确的家庭教育,从小就沉迷游戏,尤其是上了初中以后,更加变本加厉,甚至开始逃课去网吧,我就是通过报名正规的教育机构,一家叫做雅方的教育机构,然后学到了正确的家庭教育,才成功解决了孩子的问题,而且还改掉了孩子很多的坏习惯,你说重不重要?

崂山区19262943529： 家庭对于孩子教育的重要性 - ？
攸符尿激： 家庭教育的重要性1、家庭教育会影响孩子的成长,这时孩子的身心发展有时可能是有利的、积极的,有时可能是不良的、消极的.所以家长要给孩子营造一个好的家庭环境,帮助孩子积极成长. 2、有的孩子在家庭影响下,可以较早地显示某些方面的特殊才能.孟母可以为了孟子,多次换居住的地方,最后孟子终于成为了一位伟大的学者. 家庭教育的重要性 家庭教育的意义和作用 3、父母对教育的重视程度影响孩子的成长.父母对孩子的教育不仅仅是一些物质的简单投入,而更多的包括对孩子心理的关爱和呵护. 4、家庭教育对孩子习惯的养成、学习态度以及学习成绩都有着重大的促进作用.家庭文化是传统文化的堡垒,也是文化冲突的避风港.

崂山区19262943529： 家庭教育对孩子的发展影响有多大 - ？
攸符尿激： 家庭教育很重要,它会决定孩子将来面对事情的态度,所以是不可或缺的

崂山区19262943529： 家庭教育对孩子的真的有重大影响吗? ？
攸符尿激： 一位从事儿童学习能力和心理素质领域的专家认为,家庭教育在一个孩子的成长过程中是最重要的,学校更多作为一个群体教育,教给孩子的是学习的方法,但一个孩子的秉性,价值观,处理问题的角度和方式更多受家庭的熏染. 近几年家长的家庭教育意识越来越强,从最初的追逐速成的方法论到逐渐关注孩子的个性品质层面的成长,这给家庭教育的发展提供了很大机会. 同事,年轻家长们对孩子教育的热情催生出各类相关的培训机构.但日益壮大的培训市场,真正优质做家庭教育的机构却不多.二十几年来一大批机构起来又下去.“家长空有家庭教育的意识,但真正为自己的家庭教育水平投入付费的,还有待提高.这让纯粹做家庭教育的机构难以靠家长类的课程长期获益,无法生存.

崂山区19262943529： 家庭教育对孩子的影响重要吗? - ？
攸符尿激：家庭教育是对孩子健康成长不可缺少的一种教育,有学校教育、社会教育不可代替的作用,孩子成长过程中的大部分时间其实是在家庭中度过的,孩子的全部生活始终与家庭小集体有密切的联系.在家庭中,随着社会进步和社会结构的复杂化,...

崂山区19262943529： 家庭教育对孩子真的很重要吗?？
攸符尿激： 家庭教育对孩子特别重要,作为家长不仅要注意耐心教育孩子,还要事事处处给孩子做出榜样,做好示范,要求孩子做的,自己一定要做到.

崂山区19262943529： 家庭教育在儿童成长中的地位和作用是什么 - ？
攸符尿激： 家庭教育对儿童成长不可轻视,它是儿童最早接触到的教育,对孩子思想的成长以及对待事物的态度有着启发和引导的作用,

崂山区19262943529： 你认为家庭教育重要吗? - ？
攸符尿激： 我认为家庭教育是非常重要的.我们平时看到有些小孩或者成年人素质不好的时候,都会说家教不好.这恰恰从另一个方面衬托出家庭教育的重要性.一、为什么说家庭教育重要?父母是孩子的第一任老师,你可以教他说第一句谎言,也可以...

崂山区19262943529： 家庭教育对孩子的重要性? - ？
攸符尿激： 一、言传身教:家长的言行深刻影响孩子,从孩子能看出家长的文化修养和素质,就是因为这个. 二、家长是孩子的第一任老师:一定的社会经验和知识就是从父母那里得到的. 三、家长是镜子:孩子即使在学校、在社会看到了不得体的,不好的东西,判断是非不成熟的情况下,父母的判断将影响孩子的审美观. 四、家长的教育方式会影响自己的孩子:家长的教育方式将给自己的孩子的教育观念形成深远的影响,孩子长大、结婚生子后的教育方式要么完全一样,要么完全背道.