我们为什么要学《道德经》

作者&投稿:仲孙炊 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 《道德经》的作者是老子。老子又称老聃,名李耳,是春秋时期楚国人。相传,这是东周末年,老子归隐前,途经函谷关时,留给守关长官的一本道文。

《道德经》虽然只有短短五千多字,但它却是中国历史上第一部完整的哲学著作,是道家思想的重要来源。

在《道德经》中,老子用“道”来解释宇宙万物,将道看作万物的本源。“道生一,一生二,二生三,三生万物”。世间万物,都要遵循于道,在道的作用下,生生不息,运动不止。“人法地,地法天,天法道,道法自然”。德就是道发生作用的方式和成果。

《道德经》是一部智慧全书,也就是说是一部百科全书,为什么这样讲呢?其实道德经在古代的时候也呈现出了不同的境界,就是不同的人去解读道德经,就会有不同的收获。那么一部古代的经典,对我们现代人到底有什么样的作用?对人们有什么收获呢?

道德经为读者留下了一个巨大的思考空间,人们从中得到心得体悟,无论是修身养性,还是写诗作文为人处事,甚至是治国理政都包含在这篇道德经中。

总的来说,包含三个部分,就是天道、地道和人道。

什么叫天道?是宇宙万物的自然规律,或者说是宇宙万物的生存法则。

什么是地道?就是社会之道,处事之道,你在这个大社会,大家庭当中生存应该遵循的规律和法治

什么是人道?就是从不同社会角度,从社会不同层面来深度剖析每一个人的思维模式,也就是说,每一个人自己的为人之道,所以这个人道才是我们的生存之道,处世之道和成功之道。

在修身养性方面,老子的“致虚极,守静笃“,要求人尽其能的放宽心胸,树立健康的生活态度,温而不争,虚怀若谷,浑朴纯正。他的每一句话都蕴含着深意。

不管是通读全书还是随机挑另几个句子,每位读者都能从道德经中找到自己需要的东西。道德经已经成为东方智慧的代表,德国作家尼采将道德经形容成“一个永不枯竭,满载宝藏的井泉”。认为只要放下水桶,便垂手可得。道看似高深莫测,实际无处不在,认真体悟道德经,便会拥有发现道之精妙的眼睛。

早在几年前,我们苏州的启明书院的陈老师就带领我们一起学习过道德经,可是由于客观原因,没有通篇学习。

今天在上看简友的文章,才知道路西法殿下老师举办了一个圣贤书友会,可以大家一起共读圣贤书,真是非常好的活动,我便也跃跃欲试。


为什么要学习职业道德与法律?
1、学习职业道德与法律是为了了解社会主义事业道德和社会主义职业道德修养,深刻理解道德建设荣辱观的重要性和必要性 2、结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了做好本职工作的使命感,锻炼成为一个具良好...

做个有道德的人,道德经的好处,为什么学道德经
道德经讲的是修身、齐家、治国、平天下的道理。道德经既有社会科学,也有自然科学的道理。明白了道德经,个人、家庭、国家、世界都能够少走一些弯路。保护地球,长治久安。道德经中的道与无为提到的比较多。道是宇宙间万事万物运行变化的发展规律。无为,就是事物在循着它的规律发展的时候,不要人为地干涉...

为什么要开小学道德与法治课?
2、通过对小学生开展法制教育,则能够实现对学生责任意识上的引导,使其能够明确自身所担负的责任和义务,同时还能对学生的一些不良行为进行制约,更能有效为学生的人身安全提供相应的保护。三、满足学生学习成长的全方位需要 1、在开展道德与法治的教育实践中,能够有效帮助学生在认知上逐步形成完善的道德...

为什么要进行大学生思想道德修养
第三,要注重知行统一,在践履中学习。知行统一,强调践履,这是由思想道德修养课的特性所决定的。思想道德修养课利用课堂教学等形式,与大学生共同讨论应当怎样做,为什么这样做,以及怎样做的道理。大学生通过学习讨论掌握了这些道理,就谓这“知”。但获“知”并不是思想道德修养的最终目的,获“知”...

为什么要将道德教育作为专门的学科课程进行开设?
强化道德教育的针对性和系统性:将道德教育作为专门的学科课程进行设置,可以加强对道德教育的针对性和系统性,让学习者能够深刻体验道德教育的内在价值,进而达到深入根本,长期有效的道德教育目标。加强社会基层道德建设:学生的道德水平直接关系到社会基层道德的质量,因此强化道德教育特别是将道德教育作为专门...

吴昊峰为什么要学习道德经
价值观极其正。《道德经》是春秋时期老子(李耳)的哲学作品,又称《道德真经》、《老子》、《五千言》、《老子五千文》,是中国古代先秦诸子分家前的一部著作,是道家哲学思想的重要来源。

大学生为什么要学习“思想道德修养与法律基础"课
4..结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法(P12)意义:1.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确地成才之路;2.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础;3.学习“...

现在社会还有必要学习道德经吗?
所以他绝对不只是单纯的书面上的劝诫,更是能够直达你心灵的一些东西。但是我觉得道德经毕竟也已经有了千年的历史,它可以作为语文或者说是历史中的一个小章节出现在学生们的面前,但是没有必要直接开设一门科目,强制性的要求同学们去学,更不要要求同学们去背,因为我觉得这反而违背了它本来所存在的...

大学为什么要开设思想道德修养与法律基础课?
”因此,大学生在选择人生理想、人生道路时,应该把社会的需要和国家的使命放在第一位,这是我们生活和成长的导引,是人生的罗盘和指南。生活的辩证法告诉我们,事业,越是同伟大的时代休戚相关,人生,越是同伟大的事业紧密相连,就越能够创造出它们自身的价值和辉煌。(二)学习“思想道德修养与法律基础”...

为什么说学习思想道德修养与法律基础是提高当代大学生法律素质和道德素...
《思想道德修养与法律基础》课对大学生成长的作用 大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,肩负着人民的重托、历史的责任。我们在大学阶段要良好的发展自己的世界观、人生观、价值观。而且我们也要处理好理想与现实、权利与义务、个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与爱情、学习与...

连州市19169613346: 为什么要读《道德经》 -
能伟莱帕: 因为道理都是通的 需要人们学习的也很多 有价值

连州市19169613346: 道德经的启示 -
能伟莱帕: 对于年轻人来说,道德经的启示就是,一定要有自己的价值观和人生观,要想清楚,自己这辈子究竟应该干什么,才能不虚此生,这就是你毕生的“道”,毕生的“无”.道德经开篇就说,“无,名天地之始';道德经又说,”天下万物生于有,有生于无“.无形的东西,永远比有形的东西更加有力,更加可靠,更加逼近本质.很多人其实都是稀里糊涂地过一生,全受命运播弄,走到哪里算哪里,并没有自己的”道“,也意识不到应该有自己的”道“.这样的人生,是可悲的.

连州市19169613346: 为什么很多人推崇《道德经》 -
能伟莱帕: 《道德经》读后感 开篇之前我认为应该先提一个成语——紫气东来.传说老子当年西游函谷关,关令尹喜望见有紫气浮关,便出关相迎,果见一道骨仙风的老者驾青牛翩跹而来,尹喜见这老者长须如雪,有圣人之象.于是留老子于关内,并请他...

连州市19169613346: 道德经主要讲些什么内容?我们学了之后对我们有什么好处? -
能伟莱帕: 道德经其实被道教的人神话了,而普通人也不甚了解.实际上它讲述了一种优秀的为人处世哲学.他会告诉你,怎么样才可以马到成功,怎样做事情可以事半功倍,怎么样才可以有所作为.细分起来就是两部分内容.一部分是做事,只要运用“道”,就可以“无为而无不为”,马到成功,事半功倍.另一部分是为人,只要恪守“德”,就可以“无为而无以为”,心容天地,宠辱不惊.

连州市19169613346: 学好道德经可以干什么? -
能伟莱帕: 可以让你成为神

连州市19169613346: 道德经讲的是什么 -
能伟莱帕: 老子所著的《道德经》,被公认为是世界上最古老的哲学经典,只有五千字的《道德经》,一直被称为中国传统文化中最难读懂的经典.

连州市19169613346: 道德经怎么学 -
能伟莱帕: 道德经怎么学?仅供参考.希望对你有帮助! 一、首先认识到,学习《道德经》也会因学习的方法不同而效果不同. 由于《道德经》本身就文涩意深,学习起来很不容易,再加之历来人们对《道德经》的看法不同,学习方法也就各不相同....

连州市19169613346: 背诵道德经使人聪明? -
能伟莱帕: 我是赞同背诵《道德经》能提高人的智商这种说法的.以下的回答是基于我学习《道德经》的过程中的一些体会,希望能对你有所帮助.所谓道德经的背诵能提高人的智商,第一位的是取决于背诵的内容.首先,由于道德经本身便是一本奇书...

连州市19169613346: 为什么有那么多人喜欢《道德经》 -
能伟莱帕: 《道德经》文本以哲学意义之“道德”为纲宗,论述修身、治国、用兵、养生之道,而多以政治为旨归,乃所谓“内圣外王”之学,文意深奥,包涵广博,被誉为万经之王.《道德经》是中国历史上最伟大的名著之一,对传统哲学、科学、政治、宗教等产生了深刻影响 .据联合国教科文组织统计,《道德经》是除了《圣经》以外被译成外国文字发布量最多的文化名著.因为《道德经》论述的是人世间的道理,并且屡试不爽,所以被有一定文化修养、地位层次的人所喜爱,汲取营养,借取经验,但并一不定按《道德经》上面说的那样去办事.

连州市19169613346: 读《道德经》会让人变咋样? -
能伟莱帕: 《道德经》并不是讲今天我们所说的“道德”,它是在论述世界的变化是在“道”(可以理解为宇宙发展的规律)的操控下,宇宙又“无”生“有”的辩证规律,阐述管理社会必须探索找到那个无形的、但又无时无刻不在左右我们的“道”,按...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网