如何成为学生的良师益友

怎样才能成为学生的良师益友~

——读赞科夫的《和教师的谈话》有感 溧水县第二实验小学 黄勇 暑假期间，我阅读了前苏联教育家赞科夫的《和教师的谈话》一书。在这本书中，作者将其多年实验研究总结出的教学方法与教育思想，采用谈话的形式，娓娓道来。读完这本书后，给我的感觉就像是一个普通的教育工作者在和我们交谈。通过对这本书的学习，我在思考，怎样才能成为学生们的良师益友。 首先，要给学生严格意义上的的爱。赞科夫提到，不能把教师对儿童的爱仅仅设想为用慈祥的态度去对待他们。教师对学生的爱，首先应当体现在教师毫无保留地贡献出自己的才能和知识，以便在对学生的教学教育和精神成长上取得最好的成果。教师的爱应该与合理而严格的要求相结合，但我所教过的班级中总会有几个令我头疼的学生。这帮孩子不但学习成绩不好，还会有很多的缺点，时不时地还会在课堂上制造些班级闹剧，从而影响老师的课堂教学节奏。遇到这种情况，我对他们简单粗暴的处理方式几乎没什么效果，而且还会影响我一天的好心情。通过对这本书的学习，我知道了教师必须要学会去爱这帮孩子，这样课堂才能和谐地发展下去。我们要深入他们的内心世界，去了解他们的快乐、忧愁、爱好等，去了解他们某种不稳定性格形成的背后原因，然后再对症下药，因材施教。 其次，要对学生进行教学和育人的双面教育。现在的孩子大多是独生子女，他们大都平时不愿意向父母倾诉苦恼，孩子们缺乏诚信，缺乏安全感。所以，我一直觉得，教学很重要，但是育人更重要。让孩子们形成健康的人格，对于孩子的终身发展来说，是很有益的，所以我经常通过多途径去了解孩子，了解他们的爱好和才能，了解他们的精神世界，了解他们的欢乐和忧愁。在日常教学中教师要想取得良好的教学效果，在学生面前树立一定的威信是很有必要的。教师在学生面前如何树立自己的威信？这个问题必须引起教师的重视。我曾经有一位同事，他很注重与学生的友爱，和学生打成一片，希望学生把自己当作朋友，接纳自己，于是和学生一起学习、一起玩耍，甚至随意和学生开玩笑，学生几乎把他当大哥哥一般看待，关系很好。可是，过了一段时间，一个严重的问题出现了，自己在学生面前一点威信都没有，说过的话学生当做耳旁风，自己在与不在学生都很吵闹，连正常的教学秩序都难以维持，招致来自各方面的非议。这些问题的出现，就是没有正确好老师个人和学生的关系造成的。正如赞可夫所说“师生之间相互有好感的气氛，首先要求学生由衷地尊重教师。”人与人之间关系处理的首要原则是相互尊重，所谓“己所不欲，勿施于人”。师生关系也是如此。 最后，要给学生营造一个热情的教学氛围。我认为一个没有激情的教师是不可能会很好地爱学生的。反观我自己，有时候我没有一点激情就走进了教室，结果学生听了一堂无聊而乏味的课，自己更是窝了一肚子火出来，教学效果也会大打折扣，学生很容易受教师的感染，你的无精打采也会带动他们这样。因此，教师要善于学会用自己的热情去带动学生的热情，用自己的爱去带动学生的爱。我很赞成赞科夫的这句话：儿童对教师给予他们的好感，反映是很灵敏的，他们会用爱来报答教师的爱。每天，我们都有责任让学生在快乐中学习，在快乐中玩耍。 作为一名年轻的教育工作者，我要避免浮躁，静下心来多看看教育理论书籍。《和教师的谈话》给了我很多启示，也学到了很多东西。我觉得教师一旦成为了学生的良师益友，教师身上的任务就会轻松许多。我始终坚信这样一句话“用阳光的笑容对待阳光的学生，我们的教育必定会充满阳光。”

亦师亦友的师生关系

班主任作为班级的管理者，最终目标是创造一个和谐的班集体。在这个过程中，师生关系起着至关重要的作用。如何处理好与学生的关系，除了在生活中积极关心和尽己所能帮助学生之外，还需要尊重学生、鼓励学生。

希望得到别人的尊重是每个人的普遍需要。青少年学生由于生理、心理的发展，知识的增多，交往面的扩大，自我意识的增强，特别希望家长、老师以及周围的人能够信任他们、尊重他们，这种自尊心往往是学生进步的内在动力。因此，班主任要尊重学生，保护和发展学生的自尊心。

俗话说：“情不通则礼不达”，教育需要爱的情感，需要对学生有满腔的热情。在教育过程中要实现师生间的情感共鸣、建立良好的师生关系，教师就应当自觉树立高度的工作责任心和社会责任感，对学生怀有高度的爱，以平等、公正、真诚的态度对待学生。

实际上，热爱学生本身就是教师的一种教育手段。教师爱学生，学生体会到这种温暖之情，内心必然受到鼓舞，其上进心必然更强烈，就会自觉按老师的要求去做，同时产生良好的心理效应，从而形成一种求学上进的热情。一般说来，当一位热爱体贴学生而又被学生爱慕和尊敬的老师走进教室时，学生乐意接受他的情感传递，学习该课程的兴趣便油然而生。教师的思想感情灌注在教学内容中，更激发了学生的学习情感，这样，学生就能更好的接受教师讲授的知识。

一、教师要真心实意地爱学生
班主任要热爱学生，真心实意地把师爱洒向每个学生的心田。马卡连柯说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”师爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。作为教师，我们只有全身心地爱护、关心、帮助学生，亲近学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。教师热爱学生，包括从学习上，思想品德上严格要求学生，在生活上关心热爱他们，既当好学生的严父慈母，又当好学生的知心朋友。教师爱学生要全面、公平。也就是应该以平等的态度对待每一位学生，爱护学生的自信心、自尊心和人格，对学习好的学生要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的学生要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；“金凤凰”要爱，“丑小鸭”同样也要爱。只有做到全面公平地热爱每一个学生，教师才会赢得学生的信赖，学生才会乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。
二、教师要欣赏学生，发现学生的优点
我们每个人都希望自己的努力受到别人的赞赏。教师要善于发现学生身上的优点和闪光点，并及时表示欣赏之意，你的赏识使他们眼睛一亮，看到了成绩，看到了光明，也能大大增强学生的信心。今年我在学校教二年级，小学生都有马虎的毛病。一次，我让一个学生在黑板上做题，他做完后，我说可以下去了，可是他又检查了一遍，才坐到自己的位置上。其他同学开始指出他的错误，他在下面低着头，不敢看黑板。我急忙告诉学生，要在他错误之外，发现他值得我们学习的地方，你们发现了没有？学生一时不知道有什么值得他们学习的地方，当我告诉学生他在做完习题后很认真的又检查了一遍后，我发现这位同学坐得极其端正。在以后的学习中，他没有因为马虎做错习题。其他同学也从这件事中，受到了教育，养成做完检查的习惯。
三、教师要融入学生生活，学会与学生做朋友
老师也是以前的学生，我们成为老师，没有必要刻意地与学生保持距离，以保持我们老师的形象。我们教学生知识，教学生做人，不只是在课堂上，更重要的是在生活中。只有融入他们的生活，我们才能更好地教好他们。只有学会与学生做朋友，我们才能更好地了解他们，为他们分忧解难，再多一点宽容鼓励，多给学生一个成长机会。也只有这样，师生才能打成一片。

圣严法师：良师益友如何寻觅，“4大要点”不可或缺

首先要公平对待每一个学生，也要真诚的对待每一个学生，言传身教，学生在学习的过程中，也在看老师的行为，这样就可以得到学生的尊重

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清镇市15677616845： 怎样做孩子的“良师益友” - ？
荡科左洛： 如果一位教师能把这两种身份完美地集于一身,那将会是一位令所有人都羡慕和敬佩的优秀教师.要想真正成为学生的良师益友,说起来容易,可做起来却很难,那么究竟该如何才能成为学生的良师益友呢?我认为先充当学生的益友会促进你成...

清镇市15677616845： 怎样才能成为学生的良师益友 - ？
荡科左洛： ——读赞科夫的《和教师的谈话》有感 溧水县第二实验小学 黄勇 暑假期间,我阅读了前苏联教育家赞科夫的《和教师的谈话》一书.在这本书中,作者将其多年实验研究总结出的教学方法与教育思想,采用谈话的形式,娓娓道来.读完这本书...

清镇市15677616845： 班主任怎样成为良师益友怎么样班主任才能和学生很好相处,才能成为学 ？
荡科左洛： 作为一个教师,我认为,成为学生的良师: 首先 要真心去关心学生,希望他们得到进步. 其次,在专业上,深入研究,渊博的常识,常常会令学生敬服. 接着,锻炼自己的表达能力,深入浅出的讲授,常常会让学生从中受益,吸引他们的兴趣,化＂要我学＂为＂我要学＂. 最后,成为学生的益友,则要了解学生,针对他们的问题,给以不同的帮助,同时,对学生要＂严＂,但不＂厉＂.偶尔同他们开玩笑也可以,但要注意度.

清镇市15677616845： 如何做学生的良师益友？
荡科左洛： 上课好好讲如果不听话用道理阵服他! 你的教过同学发

清镇市15677616845： 新时代下怎样处理好教师和学生地位的关系 - ？
荡科左洛： 一、成为学生的朋友.教师要放下师道尊严、高高在上的架子,在做“良师”时,别忘了做他们的益友.师生成为朋友,是有助于教育的.苏霍姆林斯基说“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是...

清镇市15677616845： 如何与学生平等相处 - ？
荡科左洛： 一 、用师爱关心学生,做学生良师益友 做学生的良师益友是我教学中努力的方向.所谓良师是有高尚的人品,有深厚专业功底,懂得教学方法的老师,是在课堂上与学生正式交往的角色.而益友是在学生眼中能进行交心,能倾听心声的朋友,...

清镇市15677616845： 年轻教师应该如何处理师生关系,良师?益友? - ？
荡科左洛： 常规的方法是:对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,...

清镇市15677616845： 如何建立平等和谐的师生关系 - ？
荡科左洛： 作者:陈培月“为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念.为了实现这一理念,教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值.古人云:“亲其师,信其道.”良好融洽的师生关系,能使师生双方体验到愉快的感觉,保持平等的合作关系,从...

清镇市15677616845： 如何与幼儿建立良好师生关系 - ？
荡科左洛： 师生关系. 一. 尊重学生的人格. 再小的孩子,都有自尊心,都有被尊重的权利.过去,我们总是认为家长、教师是绝对的权威,这主要受长久以来的封建家长制的毒害.现在该是摆脱这种错误观念的时候了.尊重学生的人格与尊严,才能培养...

清镇市15677616845： 如何与孩子成为真正的朋友 - ？
荡科左洛： 让他树立信心.多注意生活细节、大人不能主宰孩子的一切,但也觉不纵容,所以适当给他一些空间,孩子犯错了学习成绩不好了不要总给他压力,要注意引导,还有一定要多鼓励,多一点沟通就多一份理解这个我个人觉的主要是沟通,不要总逼迫他去做一些自己不想做的事情,孩子在慢慢长大会有自己的思想.特殊的日子可以给他一个惊喜,谈谈他的朋友、互相交流一些有趣的事情,多陪孩子玩,能够留出时间孩子,多关心孩子在学校和生活上的事情