社会主义基本制度的确立标志着马克思主义同中国实际第二次结合的完成，对吗
1981年中共中央通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，是马克思主义与中国实际第二次结合的起点。
改革开放之初邓小平重新提出和回答“什么是马克思主义、如何对待马克思主义”问题时，首先提出和回答的是“什么是毛泽东思想、如何对待毛泽东思想”的问题。为此，1981年中共中央通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对什么是毛泽东思想以及毛泽东和毛泽东思想的历史地位作出了科学评价，成为马克思主义中国化第二次飞跃的历史和逻辑起点。
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1938年毛泽东在六届六中全会上正式提出“马克思主义的中国化”的命题和任务，到2009年党的十七届四中全会鲜明提出“马克思主义中国化时代化大众化”的新命题、新任务。
马克思主义中国化的历史进程已经深入发展，我们党通过马克思主义中国化的两次飞跃，开创了马克思主义中国化的新视阈、新境界，形成了不断推进马克思主义中国化的新自觉。这就使对马克思主义的理解，从空间向度扩延至时间向度，达到时空的统一。
参考资料来源：中国共产党新闻网——马克思主义中国化两次历史性飞跃的不同特色
必须坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
1、道路自信，主要是指毛泽东，邓小平等几代党的领导集体在中国特色社会主义建设方面的坚持探索。
2、理论自信，源自于理论形成，理论创新和理论自觉，需要我们进一步坚持和丰富中国特色社会主义理论体系，毫不动摇地坚持中国特色社会为全国人民的主心骨，
3、制度自信源自于制度确立，制度创新和制度自觉，需要我们进一步坚持和完善中国特色社会主义制度，与时俱进地发展中国特色社会主义。
4、文化自信是一个民族，一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行，并对其文化的生命力持有的坚定信心。
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“四个自信”的重要论述，创造性地拓展了党的十八大提出的中国特色社会主义“三个自信”的谱系，凸显了中国特色社会主义的文化根基，文化本质和文化理想，标志着我们党对中国特色社会主义有了更加明确而开阔的文化建构。
近代以来的历史证明，中国特色社会主义制度，是最适应中国社会主义现代化建设需要，保证各项事业顺利开展的制度体系。
参考资料来源：百度百科-文化自信
马克思主义同中国实际第二次结合完成的标志是邓小平理论，开辟了建设有中国特色社会主义的道路。
邓小平理论深刻揭示了社会主义的本质，系统地回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的一系列基本问题，继承和发展了马列 主义、毛泽东思想，把对科学社会主义的认识和实践推进到新境界。邓小平理论是引领中国特色社会主义事业不断前进的思想旗帜。
不对。
在我国社会主义改造即将基本完成、开始全面建设社会主义的时候，毛泽东就向全党提出，要探索马克思主义同中国实际的“第二次结合”，走出中国自己的社会主义建设道路。毛泽东对适合中国国情的社会主义建设道路的思考，是同总结第一个五年计划执行过程中的经验教训，从中国实际出发深入思考如何借鉴苏联社会主义建设的经验相联系的。他认为，新中国成立初期，“因为我们没有经验，在经济建设方面，我们只得照抄照搬苏联”，“这在当时是完全必要的，同时又是一个缺点，缺乏创造性，缺乏独立自主的能力。这当然不应当是长久之计”。1956年，苏共二十大后，毛泽东认为它对我们最重要的教益是要独立思考，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合，提出要“以苏为鉴”，探索自己道路。他明确指出，现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行马克思主义与中国实际的第二次结合，找到在中国进行社会主义革命和建设的正确道路。在这个探索中形成了一些正确的和比较正确的理论观点、方针政策和实践经验。比如，党的八大正确思想、毛泽东在1956年和1957年先后作的《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等重要讲话，以及许多关于中国社会主义建设的重要观点，涉及政治、经济、文化、国防、外交、党的建设等各个方面。这些都具有长远的指导意义。
以毛泽东为代表的中国共产党人初步探索中提出的许多重要思想观点，尽管有的还是不够成熟的设想，有的并未付诸实施，有的后来也没能坚持下去，但他们都为后来的探索做了开创性工作，有着十分重要的理论和实践价值。同时，也为改革开放后中国共产党实现马克思主义基本原理和中国具体实践相结合的第二次历史性飞跃提供了良好的开端，为我们在新的历史条件下坚持和发展马克思主义提供了基础
是。马克思主义基本原理与中国实际第二次结合的必要性在于在毛泽东思想指引下,中国完成了新民主主义革命和社会主义革命,建立社会主义制度,进入社会主义现代化建设时期
不对。
克思主义同中国实际第二次结合是探索社会主义建设的规律，这是一个长期过程。
社会主义基本制度的确立是1956年，那时候第二次结合才刚提出。
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西方资本主义制度的确立及其殖民扩张对中国的威胁?
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如何区别社会主义和资本主义?
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国庆阅兵仪式作文
国庆阅兵作文 1949—2009，我们有过“大跃进”超英赶美的急躁，也有“调整、充实、巩固、提高”的反思;有过“文化大革命”砸烂一切的悲剧，更有解放思想、拨乱反正的转折;有过姓社姓资的、改革保守的争论，更有排除干扰、与时俱进的创新。坚持马克思主义基本原理不动摇，坚持社会主义基本制度不动摇，我...
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