教师面试说课时,应注意哪些细节

作者&投稿:闻毕 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
教师招聘面试为什么选择职业教育~

因为职业教育具有职业性、针对性、有效性、综合性。

1、谈论自己对教师职业的看法?

2、为什么选择我们学校?谈谈你应聘本校的动机。

3、有否从事家教,你认为家教和教学工作之间的关系怎么样?

4、谈论自己在教学环节当中有什么优势和劣势。

5、你认为你作为一名教师最大的优势是什么?

6、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?

7、你最欣赏的班主任是那一种类型?你会怎么做?

8、谈论自己对教师与学生之间的沟通技巧

9、谈谈你自己的个性特征,是否外向,内向,是否有幽默感

10、谈谈你对人际关系的处理与看法
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11、你有什么业余爱好?

12、如何发现“差生”身上的闪光点?

13、教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法?

14、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质?

15、你的座右铭是什么?

16、如果有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对?

17、谈谈你最欣赏的一位中学老师。

18、谈谈团队合作在教学工作中的必要性。

19、你找工作考虑的重要因素是什么?

20、×××的考试成绩不理想,他伤心地哭了,作为教师的你会怎么办?

教师面试说课应注意以下几点:
第一,要在个人钻研教材的基础上,写成说课稿。说课稿不宣过长,时间应控制在10—20分钟之内为宜。
第二,说课与授课,说课稿与教案有一定的联系,但又有明显的区别,不应混为一谈。教案多是教学具体过程的罗列,而说课稿侧重于有针对性的理论指导的阐述;教案只说“怎样教”,而说课稿重点说清“为什么要这样教”。说课稿是教案的深化,扩展与完善。
第三,说课的理论依据,要随说课的步骤提出,使教例与教理水乳交融,有机结合;要避免穿靴戴帽式的集中“说理”,造成教例与教理油水分离。

教师面试说课应该注意一下几点




说课要注意什么
说教学程序设计应注意以下几个方面:①说教...>> 问题二:如何进行说课?应该注意些什么? 1、依据教学大纲分析教材、分析学生 教材是教学的一个基本要素,...3既然是面试也是比赛,那你应该早就试讲过几次了,教案应该也是很成熟的了吧,赛前应该要把整个流程熟记在心,过渡语要自然流畅,正式比赛时不要太紧张,不要...

面试说课10分钟,主要讲哪些
面试说课10分钟,主要讲课程导入、板书、新授课一、新授课二、课程总结、布置作业,完成一个完整的课堂。面试说课高分要求:1、教学过程重点说,其它简单说。说课是由说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程六个方面构成。六个环节有内在逻辑关系,不得调换位置。10分钟的时间...

教师资格证考试面试说课要注意哪些?
科学性原则是教学应遵循的基本原则,也是说课应遵循的原则,它是保证说课质量的前提和基础。科学性原则对说课的基本要求主要体现在以下几个方面。A.教材分析正确、透彻。说课中,教师不仅要从微观上弄清弄懂各知识点的内涵和外延,做到准确无误,更重要的是要从宏观上正确把握本节课教材内容在本学科、本...

教师面试应注意什么
最后当考官示意面试结束时,无论面试中表现的好与不好,应聘者都要面带微笑,道谢并说再见后再离开。特别提醒:1、在面试过程中,考生必须掌握主控权,事先要设计好每一个环节,当中包括如试讲过程中,学生的反应、学生的回答,以及一些意外事件,然后按照自己的设想,让学生走进自己设下的“圈套”,一...

美术教师面试应注意些什么
美术教师面试应注意以下三点:1、在进入面试教室前,需要礼貌的敲门,与考官的见面需要做到恰当,要以一个教师应有的精神面貌出现在各位给考官面前,不要表现冒失。2、在进入面试前,要礼貌的询问考官是否可以开始,同时这个时间也是心理暗示,相信可以做好,考官回应后,就可开始考试,这时需放松,不能精神...

请问说课应注意些什么?评委的评分标准或依据主要是哪些?
尽量避免师问、估计生答,师又问,估计生又会答...,这种流水帐式的说法。其次,善于运用语言魅力。在说课时首先要发音标准,吐字清晰,声音洪亮,还有不仅要做到条理清晰,言之有据,而且还要把听课老师当成学生一样,用新颖生动的语言吸引听众,做到有投入、有热情,这样也可以显示出你在实际教学时的...

教资面试的试讲环节,应该注意什么?
序言:在教师资格证面试的时候,小编建议大家一定要提前的试讲。我们要抓住面试的机会,面试的报名费是比较贵的,大家如果也可以一次性上岸的话。千万不要进行第2次,同时小编建议大家一定要对自己充满自信,在讲课的时候,一定要学会抑扬顿挫,手舞足蹈,可以把自己当成一个演员。为考官展现最好的一面,...

我是个师范生上岗时是要说课考试的,说课时要注意什么呢?
“说课”是一种新兴的教研形式,指执教者在特定的场合,在精心备课的基础上,面对同行或教研人员讲述某节课(或某单元)的教学设想及其理论依据,然后由听者评议,说者答辩,相互切磋,从而使教学设计趋于完善的一种教研活动。说课也可以说是一种教学的艺术表现。说课不仅要说清“怎样教”,而且要说清“为什么这样教”。这...

教师面试工作中应注意的几个问题
面试的时候往往紧张,就想借板书的时候调整一下,殊不知你这样做只会让气氛更尴尬,再不幸一点如果你又恰好不记得之前说到哪了,那简直是一场灾难。而忘词、卡壳这种事在一个人紧张的时候出现,一点都不奇怪,接下来怎么圆回去又是一个技术活。因此板书的时候应适当结合问题和内容,做一些讲解。2、...

教师面试应注意哪些
先准备一堂课,每句话都被下来。说课时主要是 1。本课的目标(讲完一堂课学生英知道什么,大纲上现成的)2。讲课顺序(先讲什么,第二步是什么)3。练习什么(现在讲究互动,要留10到15分钟学生当堂练习)4。小结(本课的重点难点,学生应该掌握到什么程度)5。作业(少而精)一般掌握在20分钟,...

黔江区19278622935: 教师面试说课时,应注意哪些细节? -
巩翰阿南:教师面试说课应该注意一下几点 教师面试说课是应注意这些细节诶 1.在备课室中,一般会有复印的教材节选或教材(课本).教材上通常会呈现相关习题,关于这点考生无需过多担心.考试的教材通常选自苏教版、人教版、北师大...

黔江区19278622935: 小学语文教师面试说课要注意什么 -
巩翰阿南: 在说课中特别要注意自己的思路一定不能乱.总体思路就是教什么,怎么教,为什么要这样教.在写教学过程时,这个一定不能乱的.今天重点来和大家分享一下说课应该注意的问题: 1、要组织好清晰的说课结构. 要在注意把握教材自身内容...

黔江区19278622935: 在说课时要注意什么细节 -
巩翰阿南: 比如国企或者外企就会很注重细节,所谓细节无非就是一些平常你不太注意的东西面试还是要简洁大方,穿戴整洁.女士做好不要化妆,坐的时候最好要两腿并拢,

黔江区19278622935: 教师资格面试试讲应注意哪些问题 -
巩翰阿南: 教师资格证面试注意的问题大概有一下几点:1,注意把握时间 教师资格证面试考试总计20min,5min结构化+10min试讲+5min答辩,每个环节的作答时间不能太少,也不能超时太长.2,保证环节完整.在考试当中,你的每个环节都应该走完,...

黔江区19278622935: 请问教师资格面试中,说课有哪些技巧呢?
巩翰阿南:您好!很高兴能回答您的问题! 教师资格面试说课的技巧有: 1、说“准”教材; 2、说“明”教法; 3、说“会”学法; 4、说“清”教学意图; 5、说“清”练习层次. 希望能对您有所帮助,祝您成功!

黔江区19278622935: 教师说课应该注意什么? -
巩翰阿南: 应该注意知识衔接.比如各门课程都是同步授课.

黔江区19278622935: 应聘教师试讲时需要注意些什么?详细些最好... -
巩翰阿南: 说课第一,首先说教材,说你讲的课文在教材中的位置,说你对教材的理解.第二,说教学目标以及确立的依据.第三,然后确定重难点,并说明确定重难点的依据(一般根据学生的情况).第四,说教法,也就是说教学方法,要有可操作性,说明依据.第五,说学法第六,说教学过程教案网上有很多,可以去搜索,试讲的时候只要抓住重难点,教态好,热情大方,吐词清楚就行了,

黔江区19278622935: 请问教师资格证说课时需要注意哪些事项? -
巩翰阿南: 您好,华图教育为您服务.教师资格证面试考试时考生们会遇到说课的环节,说课在教师资格证面试考试中起到了至关重要的作用,但是说课时也有需要注意到的事项:1、回答问题.要口齿清楚,思路清晰,条理分明,常用词有一是二是三是...

黔江区19278622935: 教师面试说课形式?应注意哪些问题? -
巩翰阿南: 说课有几部分必须说完整. 第三,让他能够点头或者给你眼神暗示的,这个问题不大,你要先盯着你认为他是主要评委的人.教材的作用与地位(简单说.8分钟最宜,说课时声音要洪亮,突破难点讲出来,四十秒以内必须说完). 由于时间有...

黔江区19278622935: 马上就要去面试了,说课,需要多注意些什么呢? -
巩翰阿南: 面试之前要先在网上看一看说课的相关知识,做一些准备,这是必须的,最好能写一写说课稿,写一些你可能会讲到的话就行了,就像什么“万能公式一样”,到时候可以这样去套,有了这个准备,你也不会很紧张了.到时候进入面试准备室,你有15分钟准备时间,考官会叫你抽一个单子,那就是你将要说课的课文.(虽然各地说课面试在形式上略有不同,但大体相当) 以我的经验,你在说课的时候不必太在意你说课的内容,也就是课文内容不必太在意,讲好讲坏都没多大关系,考官主要看你的“台风”,看你的语言表达能力、教师的基本功这些,说白了:就是看你有没有做好一名教师的能力.祝你好运吧!

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