作文素材与命运抗争

“抗争命运”为话题 作文材料~

飞翔是一种动作，飞翔是一个过程；苍鹰的飞翔是力的象征，天鹅的飞翔是美的展示；而人类的飞翔则是一种对历史的超越，对未来的追求，是心灵与智慧的升华。
飞翔，是一个多么亮丽的字眼！飞翔，一个令多少人羡慕的境界！
请以“飞翔”为话题，写一篇记叙文，不少于800字。
孤单飞翔于天际
50、3周琪
曾经，我甘于平凡，面对世间万物，我只认自己的渺小，独自过着被无数个人翻录过的人生。简单，平凡。
静静坐在窗边，老师在黑板上奋笔疾书，我转头，仰望湛蓝天空，好美。日落西山，几只孤雁归巢，雁鸣回响在广阔的天际，牵引出我淡淡的忧伤。我想，那些飞翔的鸟儿啊，它们振翅于广阔的天空，想必也很孤单吧！因为高处不胜寒。冷冷的仰望地面，咀嚼过千百次的孤独，拥有广阔的天空又能怎样。
也许那就是宿命吧！它们除了飞翔别无选择，我暗暗想。我从不愿去追求什么，不愿像鸟儿一样，用天空——这一更大的笼子将自己囚禁。我喜欢静静地呆在地面，享受平凡生活的热闹与繁华。
不喜欢背着沉重的书包去学校，不喜欢为了学习而学习，更不喜欢仅为了吃饭而活着。在我眼里，社会很物质，精神是物质的附属品。而学习，也只是为了将来能够吃饭而已。
所以，我不喜欢。
鸟儿，你极力飞上天空时，得到了什么。我为你悲哀。
望着天空出神，一天天的度过我的人生。我认定，自己生命小溪里激不起波澜。
直到我偶尔的一次回眸，触碰到他们的眼神：有期待、有祈求、有担忧。复杂到我无法理解，父母、老师、朋友，他们在我生命中到底充当着怎样的角色。他们那样的渴望我飞翔，继续他们未完成的梦想。
天空，我该追寻你吗？
我来不及想，也无法去想。当我庸庸淡淡度过十几个春秋后，我蓦然回望那些眼神，却不忍拒绝，不忍抗拒，不忍放弃。
看着天空，心中莫名的悲哀。自己也曾抱怨过，为什么要把我推上天空，为什么不允许我行走于地面，为什么非要追求那不着边际的“梦想”。
慢慢长大的我，逐渐明白了为什么。
当雄鹰狠心将雏鹰推下山崖时，是要他能够更好地活下去。
飞翔是孤独的，当你冲上天际的那一刻起就能体会到，努力地扇动翅膀不让自己掉下去，很辛苦，也很无奈。既是宿命，就要认命。
既然我已经离开了地面，那么就只能拼命挥动翅膀，努力向上向上再向上。我无法甘于平凡，只能享受飞翔。
当我孤独的飞翔在天际时，俯视大地，是不是会看见曾经的眼神里流露出更多的欣慰。（指导教师：王玉凤）

在1970年11月的一个夜晚，霍金在慢慢爬上床时开始思考黑洞的问题。他突然意识到，黑洞应该是有温度的，这样它就会释放辐射。也就是说，黑洞其实并不那么黑。这一闪念在经过3年的思考后形成了完整的理论。1973年11月，霍金正式向世界宣布，黑洞不断地辐射出X光、伽马射线等，这就是有名的“霍金辐射”。而在此之前，人们认为黑洞只吞不吐。从宇宙大爆炸的奇点到黑洞辐射机制，霍金对量子宇宙论的发展做出了杰出的贡献。1988年，霍金获得沃尔夫物理奖。着名的超级畅销书《时间简史》就是在霍金坐在轮椅上完成的。黑洞神秘的面纱和宇宙难以想象的运行规律在霍金聪明的大脑前缴械投降了。能做出如此伟大的成就，来自对科学的直觉固然不可缺少，但霍金对科学执着的态度和对命运勇于说不的精神更不可少。能把霍金禁锢在轮椅上的“卢伽雷氏症”无法阻挡霍金向宇宙前进的脚步，身体的缺陷在他对科学的执着追求面前烟消云散。学习霍金勇于说不，我们得到了与命运斗争的勇气。

　　迟疑的眼光看着她，两只脏兮兮的小手不停的搓着衣角。也许是由于小孩子好哄骗，所以几天以后，我还是跟三姑耍熟了，我们在一起就像朋友一样，她是我小伙伴中的大伙伴。
　　童年没有忧愁，所以太阳总是很快来了又走，转眼就到了我要去上学的年纪，因为本村没有一年级，所以我要去很远的村子里上学，开学的前一天，我背上她给我买的印着美少女的书包，三姑把我打扮的像个小姑娘一样，她送我去上学，一路上三姑给我讲了很多话，我却没有认真听，因为我完全沉浸在开学的兴奋当中，不是去捉蜻蜓蝴蝶，就是去追人家的小狗，三姑在我身边，我胆子仿佛大了很多。
　　我觉得很快就到了学校，三姑把我领到老师面前，跟他讲了很多，面对一教室陌生的小朋友，我也变得拘谨起来，一直躲在三姑的身后，最后她又蹲下身来整理好我的领口，让我好好学习，在学校不要跟小朋友打架，要听老师的话，在家要听外公外婆的话。我盯着她虽然不是完全很懂，可是我还是像小鸡吃米一样不住的点头。临走时她对我说，你爱一下妈妈好不好？我的小手捧着她的颈项，用我的小脸蹭了蹭她的脸，我说，妈妈你要早点来接我放学哦。

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