小学6年级下册语文同步训练古诗词背诵(二)答案

作者&投稿:御欣 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学语文同步导学 六年级下册 古诗词背诵 所有答案~

人教版六年级下册《古诗词背诵》赏析1、《七步诗》【三国·魏】曹植   煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?【注释】1.釜(fǔ):古代的一种锅。

2.煎:煎熬,隐喻迫害。

【赏析】前两句“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣”,一“燃”一“泣”写出“萁”“豆”的尖锐矛盾,及豆萁对豆子的残酷迫害。最后两句“本是同根生,相煎何太急!”画龙点睛提示诗歌主题。“同根”一语双关,表面上指“萁”和“豆”是在同一根上面生长起来的,实际上是说自己与曹丕是同一父母所生,责问曹丕为什么要对同胞兄弟逼迫得这样急。

这首诗的比喻十分贴切,浅显生动。这首诗在情感上层层推进,且运用了比兴手法,从中也可发现乐府诗歌的影响。

2、鸟鸣涧 【唐代】王维 人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。【作者】王维一生诗作颇丰,“明月松间照,清泉石上流”、“行到水穷处,坐看云起时”王维的诗常在清灵之中透出几分禅意。在他的画中更是着笔清新,笔墨淡出,读他的画,便能自然而然的体悟到雅淡之中透出的独特艺术底蕴 。苏轼就曾这样说过;“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”中国画中讲究诗情画意,王维把画与诗相互融会贯通,其诗平实而简远,其画韵味含蓄而丰富,意境清旷苍秀,在自然之中勾画 出属于他自己的一方天地,他用笔随意,墨气沉稳,线条有力而飞扬不张,在他的空间里,形象与笔墨相得益彰,抒发出了他对生活的热爱与感受。“大漠孤烟直,长河落日圆”、“千里横黛色,数峰出云间”、“空山新雨后,天气晚来秋”王维的山水诗给我们渲染出了一幅幅美丽的山水画卷,让人从不同角度感受山水情韵。【注释】 鸟鸣涧:地名,在王维朋友的别墅附近。 涧:两山间的水沟。 闲:安静、悠闲,含有人声寂静的意思。 空:空寂、空空荡荡。 月出:月亮出来。时鸣:时,不时。不时地啼叫。【译文】在这个寂无人声的地方,芬芳的桂花轻轻飘落在静静的夜晚,使这春天的山林更加空寂。月亮升起,惊动了正在树丛栖息的山鸟,它们清脆的叫声在空旷的山涧中传响。【赏析】 这首诗是王维山水诗中的代表作品之一。从文学创作的角度来赏析,这首诗的精妙之处在于“动”、“静”对比衬托的诗情画意。首句“人闲桂花落,夜静春山空”,便以声写景,巧妙地采用了通感的手法,将“花落”这一动态情景与“人闲”结合起来。花开花落,都属于天籁之音,唯有心真正闲下来,放下对世俗杂念的挚着迷恋,才能将个人的精神提升到一个“空”的境界。当时的背景是“深夜”,诗人显然无法看到桂花飘落的景致,但因为“夜静”,更因为观风景的人“心静”,所以他还是感受到了盛开的桂花从枝头脱落、飘下、着地的过程。而我们在诵读的同时也似乎进入了“香林花雨”的胜景。此处的“春山”还给我们留下了想象的空白,因是“春山”,可以想见白天的喧闹的画面:春和日丽、鸟语花香、欢声笑语。而此时,夜深人静,游人离去,白天的喧闹消失殆尽,山林也空闲了下来,其实“空”的还有诗人作为禅者的心境。唯其心境洒脱,才能捕捉到到别人无法感受的情景。末句“月出惊山鸟,时鸣春涧中”,便是以动写静,一“惊”一“鸣”,看似打破了夜的静谧,实则用声音的描述衬托山里的幽静与闲适:月亮从云层中钻了出来,静静的月光流泻下来,几只鸟儿从睡梦中醒了过来,不时地呢喃几声,和着春天山涧小溪细细的水流声,更是将这座寂静山林的整体意境烘托在读者眼前。“文章本天成,妙手偶得之”,这是一句古语,古来好诗都是就天成好景,用妙手记叙出来。而我们在低吟浅酌之时,脑海胸襟似乎也随着诗人的文字进入到那片清幽绝俗的画面之中。 3、芙蓉楼送辛渐 【唐代】王昌龄 寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。

【注释】1.芙蓉楼:润州(今江苏镇江)的城楼。辛渐:作者的一位朋友。

2.寒雨连江:润州在长江边。这句是说,夜里长江上下了寒雨。吴:春秋时的吴国在长江下游一带,所以称这一带为吴。

3.平明:清晨。楚山:春秋时的楚国在长江中下游一带,所以称这一带为楚山。

4.洛阳:今河南洛阳,是辛渐所去的地方。

5.冰心:比喻心的纯洁。玉壶:冰在玉壶之中,进一步比喻人的清廉正直。

【译文】一夜寒雨过后,诗人在芙蓉楼与友人话别,这时只有晨光映照着远处的山峦。他嘱咐朋友,如果远方的亲友问起我,请把我清廉下直的心意传达给他们。

【赏析】这首诗不像一般的送别诗那样,努力抒发对友人的深深眷恋之情,而是着重讲述自己的纯洁感情和高尚志向。当时,诗人的朋友辛渐即将取道扬州,北上洛阳。正在江宁(今江苏南京)任职的诗人,亲自送到了润州,在西北城楼(即“芙蓉楼”)为他饯行,并写下这首诗。“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤”,寒冷的夜雨,滔滔的江流,连朦胧的远山也显得孤单,这种景象衬托出诗人对朋友的依依惜别之情。但诗的重点却在后两句。朋友此番西行的目的地是洛阳,那里也有诗人众多的亲人和朋友。诗人深深思念洛阳的亲友,并想象他们也同样深深思念着自己。他嘱托辛渐,当亲友们问起来,就说我的内心依然纯洁无瑕,就像冰那样晶莹,像玉那样透亮。诗中用一个巧妙的互相映衬的比喻,来形容一种纯洁完美的品格,显示出很高的语言技巧,给人留下难忘的印象。

4、江畔独步寻花 【唐代】杜甫

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

【注释】1.独步:一个人散步或走路。

2.蹊(xī):小路。

3.娇:可爱的。

4.恰恰:恰巧碰上。一说鸟叫声。

5.留连:即留恋,舍不得离去。本诗句用来形容蝴蝶在花丛中飞来飞去,恋恋不舍的样子。“留连”是个“联绵词”。构成联绵词的两个字仅仅是这个词读音的记录,而与词义无关,所以一个联绵词可能有几种不同的书写形式,如“留连”也写作“流连”,词的意义仍然一样。

【赏析】首句“黄四娘家花满蹊”,点明寻花的地点。“蹊”是小路。“花满蹊”是说繁花将小路都盖住了,连成片了。次句“千朵万朵压枝低”。“千朵万朵”形容数量之多。“压枝低”中的“压”和“低”两个字用得十分贴切、生动,形象地描绘了春花密密层层,又大又多,沉甸甸地把枝条都压弯了。这句是上句“满”字的具体化。第三句“留连戏蝶时时舞”。“留连”是形容蝴蝶飞来飞去舍不得离开的样子。这句从侧面写出春花的鲜艳芬芳。其实诗人也被万紫千红的春花所吸引而留连忘返。第四句“自在娇莺恰恰啼”。“娇”是形容莺歌柔美圆润。“恰恰啼”是说正当诗人前来赏花时,黄莺也在鸣叫。只因为诗人内心欢愉,所以想当然地认为黄莺特意为自己歌唱。这与上句说彩蝶留连春花一样,都是移情于物的手法。由于诗人成功地运用了这一手法,使物我交融,情景相生,这首小诗读起来就更亲切有味。

5、石灰吟 【明代】于谦 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕, 要留清白在人间。【译文】经过千锤万凿从深山里开采出来的石头,对烈火的焚烧看得平平常常。只要能把自己的清白留在世界上,粉身碎骨也不怕。全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲,在人生道路上清清白白做人的高尚情操。6、竹 石 【清代】郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。  千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。【译文】竹子牢牢地咬定青山,把根深深地扎在破裂的岩石中。经受了千万种磨难打击,它还是那样坚韧挺拔。不管是东风西风,还是南风北风,都不能把它吹倒,不能让它屈服。7、闻官军收河南河北 【唐代】杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

【注释】

1.河南河北:唐代安史之乱时,叛军的根据地。公元763年被官军收复。

2.剑外:剑门关以外,这里指四川。当时杜甫流落在四川。

3. 蓟北:今河北北部一带,是叛军的老巢。

4.漫卷:胡乱卷起。

5.白日:白天。

6.青春:春天的景色。

7.巴峡:当在嘉陵江上游(长江三峡之一)。

8.襄阳:今属湖北。

9.妻子:妻子和儿女。

10.洛阳:今属河南。

11.却看:回过头来看。

12.纵酒:尽情的喝酒。

13.作伴:指春天可以陪伴我。

14.巫峡:长江三峡之一,在今四川湖北交界处。

15. 即:立即

16. 喜欲狂:高兴的要发狂

17. 涕泪:流泪

【译文】剑门关以南的四川,忽然传来收复蓟北的消息,初听到这个消息惊喜得涕泪交流,沾湿了衣裳。回过头来再看妻子和儿女,平日的忧愁已不知跑到何处去了;我胡乱地卷起诗书高兴得几乎要发狂。白日里我要放声歌唱,纵情畅饮;美好的春景正好伴着我返回故乡。我们要立即动身,从巴峡乘船,穿过巫峡,顺流直下到达湖北襄阳,再从襄阳北上,直奔洛阳。

【赏析】

杜甫于此诗下自注:“余田园在东京”,诗的主题是抒写忽闻叛乱已平的捷报,急于奔回老家的喜悦。“剑外忽传收蓟北”,起势迅猛,恰切地表现了捷报的突然。“剑外”乃诗人所在之地,“蓟北”乃安史叛军的老巢,在今河北东北部一带。诗人多年飘泊“剑外”,艰苦备尝,想回故乡而不可能,就由于“蓟北”未收,安史之乱未平。如今“忽传收蓟北”,真如春雷乍响,山洪突发,惊喜的洪流,一下子冲开了郁积已久的情感闸门,喷薄而出,涛翻浪涌。“初闻涕泪满衣裳”,就是这惊喜的情感洪流涌起的第一个浪头。

“初闻”紧承“忽传”。“忽传”表现捷报来得太突然,“涕泪满衣裳”则以形传神,表现突然传来的捷报在“初闻”的一刹那所激发的感情波涛,这是喜极而悲、悲喜交集的逼真表现。“蓟北”已收,战乱将息,乾坤疮痍、黎元疾苦,都将得到疗救,个人颠沛流离、感时恨别的苦日子,总算熬过来了,怎能不喜!然而痛定思痛,回想八年来的重重苦难是怎样熬过来的,又不禁悲从中来,无法压抑。可是,这一场浩劫,终于象恶梦一般过去了,自己可以返回故乡了,人们将开始新的生活了,于是又转悲为喜,喜不自胜。这“初闻”捷报之时的心理变化、复杂感情,如果用散文的写法,必需很多笔墨,而诗人只用“涕泪满衣裳”五个字作形象的描绘,就足以概括这一切。

第二联以转作承,落脚于“喜欲狂”,这是惊喜的情感洪流涌起的更高洪峰。“却看妻子”、“漫卷诗书”,这是两个连续性的动作,带有一定的因果关系。当自己悲喜交集,“涕泪满衣裳”之时,自然想到多年来同受苦难的妻子儿女。“却看”就是“回头看”。“回头看”这个动作极富意蕴,诗人似乎想向家人说些什么,但又不知从何说起。其实,无需说什么了,多年笼罩全家的愁云不知跑到哪儿去了,亲人们都不再是愁眉苦脸,而是笑逐颜开,喜气洋洋。亲人的喜反转来增加了自己的喜,再也无心伏案了,随手卷起诗书,大家同享胜利的欢乐。

“白首放歌须纵酒,青春作伴好还乡”一联,就“喜欲狂”作进一步抒写。“白首”,点出人已到了老年。老年人难得“放歌”,也不宜“纵酒”;如今既要“放歌”,还须“纵酒”,正是“喜欲狂”的具体表现。这句写“狂”态,下句则写“狂”想。“青春”指春季,春天已经来临,在鸟语花香中与妻子儿女们“作伴”,正好“还乡”。想到这里,又怎能不“喜欲狂”!

尾联写“青春作伴好还乡”的狂想鼓翼而飞,身在梓州,而弹指之间,心已回到故乡。惊喜的感情洪流于洪峰迭起之后卷起连天高潮,全诗也至此结束。这一联,包涵四个地名。“巴峡”与“巫峡”,“襄阳”与“洛阳”,既各自对偶(句内对),又前后对偶,形成工整的地名对;而用“即从”、“便下”绾合,两句紧连,一气贯注,又是活泼流走的流水对。再加上“穿”、“向”的动态与两“峡”两“阳”的重复,文势、音调,迅急有如闪电,准确地表现了想象的飞驰。试想,“巴峡”、“巫峡”、“襄阳”、“洛阳”,这四个地方之间都有多么漫长的距离,而一用“即从”、“穿”、“便下”、“向”贯串起来,就出现了“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”疾速飞驰的画面,一个接一个地从眼前一闪而过。这里需要指出的是:诗人既展示想象,又描绘实境。从“巴峡”到“巫峡”,峡险而窄,舟行如梭,所以用“穿”;出“巫峡”到“襄阳”,顺流急驶,所以用“下”;从“襄阳”到“洛阳”,已换陆路,所以用“向”,用字高度准确。

8、己亥杂诗 【清代】龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。【译文】只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气, 然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀。 我奉劝天帝能重新振作精神, 不要拘守一定规格降下更多的人才。9、浣溪沙 【宋代】苏轼游蕲水①清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥②。潇潇暮雨子规啼③。 谁道人生无再少?门前流水尚能西④!休将白发唱黄鸡⑤。【译文】去蕲水县的清泉寺,寺在兰溪旁边,溪水向西流。山脚下兰草嫩芽浸入小溪, 松林间小路清沙净无泥. 傍晚细雨中布谷鸟阵阵啼叫。 谁说人老不可再年少? 门前流水还能执著奔向西! 不必烦恼叹白发,多愁感慨时光流逝。10、卜算子·送鲍浩然之浙东 【北宋】王观水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。  才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。【译文】碧绿的江水,像美人横转的眼波;重叠的青山,像美人聚拢的眉峰。真想问问那些在路上行走的人儿要到那个方向?应该是像你一样,急着要去好山好水的地方吧!唉!才送走了春,如今又要送你回家乡。朋友,回乡时,若还赶得上江南迷人的春色,千万住下来过过美好的日子,可别急着走呵!

小学生必背古诗词80首
1白毛浮绿水,红掌拨清波。【咏鹅】骆宾王
2天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。【敕勒歌】北朝民歌
3夜来风雨声,花落知多少。【春晓】孟浩然
4儿童相见不相识,笑问客从何处来。【回乡偶书】贺知章
5举头望明月,低头思故乡。【静夜思】李白
6日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?【忆江南】白居易
7慈母手中线,游子身上衣。谁言寸草心,报得三春晖。【游子吟】孟郊
8仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。【古朗月行】李白
9爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。【元日】王安石
10欲穷千里目,更上一层楼。【登鹳雀楼】王之涣
11 飞流直下三千尽,疑是银河落九天。【望庐山瀑布】李白
12两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。【早发白帝城】李白
13黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。【江畔独步寻花】杜甫
14卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。【六月二十七日望湖楼醉书】苏轼
15小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。【小池】杨万里
16昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。【四时田园杂兴】范成大
17锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。【悯农】李绅
18不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。【咏柳】贺知章
19接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。【晓出净慈寺送林子方】杨万里
20迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。【绝句】杜甫
21劝君更尽一杯酒,西出阳光无故人。【送元二使安西】王维
22离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。【赋得古原草送别】白居易
23空山不见人,但闻人语响。【鹿柴】王维
24葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。【凉州词】王翰
25莫愁前路无知已,天下谁人不识君?【别董大】高适
26秦时明月汉时光,万里长征人未还。【出塞】王昌龄
27两岸青山相对出,孤帆一片日边来。【望天门山】李白
28停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。【山行 】杜牧
29阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲! 【长歌行 】汉乐府
30两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。【绝句】杜甫
31独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。【竹里馆】王维
32墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。【梅花】王安石
33千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。【石灰吟】于谦
34独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。【九月九日忆山东兄弟】王维
35煮豆然豆萁,豆在斧中泣。本是同根生,相煎何太急! 【七步诗】曹植
36遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。【望洞庭】刘禹锡
37竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。【惠崇《春江晚景》】苏轼
38横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘生在此山中。【题西林壁】苏轼
39夕阳无限好,只是近黄昏。【乐游原】李商隐
40桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。【赠汪伦】李白
41孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。【黄鹤楼送孟浩然之广陵】李白
42平明寻白羽, 没在石棱中。【塞下曲】卢纶
43九曲黄河万里沙,浪陶风簸自天涯。【浪淘沙】刘禹锡
44 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。【渔歌子】张志和
45千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。【江雪】柳宗元
46春色满园关不住,一枝红杏出墙来。【游园不值】叶绍翁
47柴门闻犬吠,风雪夜归人【逢雪宿芙蓉山主人】刘长卿
48咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。【竹石】郑燮
49众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。李白【独坐敬亭山】
50月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。【枫桥夜泊】张继
51。松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。【寻隐者不遇】贾岛
52不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。【墨梅】王冕
53春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。【悯农】李绅
54清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。【清明】杜牧
55春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。【寒食】韩翃
56等闲识得东风面,万紫千红总是春。【春日】朱熹
57野旷天低树,江清月近人。【宿建德江】孟浩然
58欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。【饮湖上初晴后雨】苏轼
59黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。【从军行】王昌龄
60羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。【凉州词】王之涣
61白发三千丈,缘愁似个长。【秋浦歌】李白
62晨起动征铎, 客行悲故乡。 鸡声茅店月, 人迹板桥霜。 槲叶落山路, 枳花明驿墙。 因思杜陵梦, 凫雁满回塘。【商山早行】 温庭筠
63洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。【芙蓉楼送辛渐】王昌龄
64正是江南好风景,落花时节又逢君。【江南逢李龟年】杜甫
65独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。【滁州西涧】韦应物
66朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。【乌衣巷】刘禹锡
67千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。【江南春】杜牧
68杨柳青青江水平, 闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨, 道是无晴还有晴。【竹枝词】 刘禹锡
69银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流莹。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。【秋夕】杜牧
70锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。此曲只应天上有,人间能得几回闻【赠花卿】杜甫
71山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。【题临安邸】林升
72喇叭,唢呐,曲儿小,腔儿大,官船来往乱如麻,全仗你抬身价。军听了军愁,民听了民怕,哪里去辨什么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!【朝天子.咏喇叭】 王磐
73死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁。【示儿】陆游
74三万里河东入海, 五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里, 南望王师又一年。【秋夜将晓出篱门迎凉有感】 陆游
75郁孤台下清江水,中间多少行人泪!西北望长安,可怜无数山。。【菩萨蛮.书江西造口壁】辛弃疾
76生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。【夏日绝句】李清照
77春风又绿江南岸,明月何时照我还。【泊船瓜洲】王安石
78白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。【闻官军收河南河北】杜甫
79好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。【春夜喜雨】李白
80我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。【已亥杂诗】龚自珍

古诗词背诵(黄冈小状元作业本六年级语文下册)详细答案
(二)
一、足 10 X xi 小路 qī 蹊跷
二、江畔 洛阳 芙蓉 玉壶 楚山 娇莺

四、1.A 2.B 3.C 4.B
五、1.唯见长江天际流 2.桃花潭水深千尺
3.天下谁人不识君 4.劝君更尽一杯酒
六、1.唐 杜甫 旁边 在江边独自散步寻花
2.花、小路、蝴蝶、黄莺 喜爱
3.多 满 千朵万朵 压枝低 鲜艳芬芳
4.蝴蝶在花间不停地飞舞嬉戏,舍不得离去,黄莺也在花丛中自由自在地鸣叫。


小学六年级下册语文课本有哪些课文
5、《养花》冀教版六年级下册,文章通过写养花的过程,表达了养花的乐趣:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既长劳动又长见识。抒发了作者热爱生活的思想感情。全文按由事到理的顺序,层层递进,揭示了全文的主旨。6、《济南的冬天》冀教版六年级下册,这是一篇充满诗情画意的散文,老舍...

六年级下册的语文书内容是什么?
1、《北京的春节》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。本文以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文。老舍以充满京味、朴实无华的语言,描绘出了一幅老北京春节的民俗民风画卷,再现了老北京人过春节的热闹、隆重、温馨以及美好,反映了老百姓过年时高兴的心情,展示了中国传统节日习俗的温馨和...

六年级语文下册知识要点
勃勃生机(奄奄一息)不慌不忙(手忙脚乱)座无虚席(寥寥无几)养尊处优(含辛茹苦) 截然不同(千篇一律)一无所有(应有尽有)两面三刀(表里如一)整齐划一(七零八落) 安然无恙(面目全非)闻所未闻(司空见惯)若无其事(郑重其事)人声鼎沸(鸦雀无声) 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...

小学六年级下册语文知识点
3) 辨字组词4) 多音字组词或在同一个句子中为多次出现的同一个字选择不同读音 5) 选择正确的字填空等6) 查字典填表,选字义。 (三)复习技巧: 1)、重点复习易错字: 老师要对六年级两册生字表中的那些学生频频出错的字,出示在黑板上,再引导学生开动脑子,想出妙法,快速掌握。探究其错误原因,然后对症下药加以...

部编版六年级语文下册知识点归纳
学习语文我们必须灵活运用,语文的学习我们不仅仅是为了应付考试,更重要的是在生活中的应用。部编版 六年级语文 下册知识点归纳有哪些你知道吗?一起来看看部编版六年级语文下册知识点归纳,欢迎查阅! 小学六年级下册 语文知识 点 A 部 安居乐业 安身之处 B 部 杯水车薪 变化多端 变化莫测 变化无穷 表里如一 ...

六年级下册语文第6课骑鹅旅行记节选的梗概?
尼尔斯不爱学习,一看到书本就会犯困;不爱牧鹅放鸭,会经常捉弄家里饲养的小动物。尼尔斯有一天戏弄了一只小妖精,受到惩罚变成一个拇指大的小人。他骑在家鹅马丁的脖子上,和一群野鹅飞上了天空。马丁决定和野鹅飞往北方,那是他向往己久的拉普兰。尼尔斯发挥人的聪明机智和狡猾的狐狸做斗争,不畏艰险...

小学六年级下册语文书第一课教案
【1】小学六年级下册语文书第一课教案 学习目标: 1.读准每个字的读音。 2.正确流利地朗读课文,背诵课文。根据课后注释联系上下文,了解故事内容。 3.能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理,学习孔子实事求是的科学态度,体会学无止境的道理。 课前准备: 1.布置学生了解孔子的生平资料。 2....

六年级下册语文教学计划
六年级下册语文教学计划 篇1 一、学情分析 全班有学生40人,大部分学生阅读能力强,基础知识牢固,写作水平居中。但是也有差距,有一部分学生需要老师多下功夫,发现他们的闪光点,争取在现有的基础上有所进步。 二、教材分析 本册课文的编排,围绕训练重点设计了一个大体的顺序,注意训练的整合性,螺旋式上升,将课文分...

小学六年级语文下册同步测验题
6、用---画出描写小女孩神态的语句,并说说你从这个语句中,体会到什么?(2分)7、用“——”画出描写小女孩幻想的语句。(1分)二、读短文,回答问题。(18分)那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:按照统一的人体捐献法规,当我死之时,我作如下选择:a捐献我的任一...

小学生语文6年级下册10首古诗有哪些
萁在釜下燃,豆在釜中泣.本自同根生,相煎何太急?鸟鸣涧 ·王维 人闲桂花落,夜静春山空.月出惊山鸟,时鸣春涧中.芙蓉楼送辛渐 (唐)王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.江畔独步寻花 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.石...

清城区13047515981: 六年级下册语文古诗词背诵有哪些 -
阳晴西帕: 七步诗 [三国·魏]曹植 煮豆持作羹, 漉菽以为汁. 萁在釜下燃, 豆在釜中泣. 本是同根生, 相煎何太急. 鸟鸣涧作者:王维人闲桂花落,夜静春山空.月出惊山鸟,时鸣春涧中.芙蓉楼送辛渐王昌龄 唐寒雨连江夜入吴,...

清城区13047515981: 小学六年级必背的的二十五首古诗词 -
阳晴西帕:[答案] 56【作品】秋夜将晓,出篱门迎凉有感 【作者】南宋:陆游 三万里河东入海, 无千仞岳上摩天. 遗民泪尽胡尘里, 南望王师又一年! 57 【作品】:四时田园杂兴 【作者】宋:范成大 昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家. 童孙未解供耕织, 也傍桑阴...

清城区13047515981: 六年级必背古诗二十首有哪些? -
阳晴西帕: 这有六年级必背古诗 不过不是20首 是25首 1.《秋夕》唐 杜牧 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星. 2.《赠花卿》唐 杜甫 锦城丝管日纷纷, 半入江风半入云. 此曲只应天上有, 人间能得几回闻. 3.《题临安...

清城区13047515981: 6年级下册语文古诗词背诵注释 -
阳晴西帕:[答案] 七步诗【三国·魏】曹植煮豆持作羮,漉菽以为汁.萁在釜下燃,豆在釜中泣.本自同根生,相煎何太急?持:用来.羹:用肉或菜做成的糊状食物.漉:过滤.菽:豆.这句的意思是把豆子的残渣过滤出去,留下豆汁作羹.萁:豆类植...

清城区13047515981: 小学六年级必背古诗 -
阳晴西帕:[答案] 七步诗 【三国魏】曹植 煮豆持作羹,漉菽以为汁. 萁在釜下燃,豆在釜中泣. 本自同根生,相煎何太急? 2鸟鸣涧 【唐】王维 人闲桂花落,夜静春山空. 月出惊山鸟,时鸣春涧中. 3芙蓉楼送辛渐 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤. 洛阳亲友如相问,一...

清城区13047515981: 6年级下册语文古诗26首 -
阳晴西帕: 《七步诗》《鸟鸣涧》《芙蓉楼送辛渐》《江畔独步寻花》《石灰吟》《竹石》《闻官军收河南河北》《己亥杂诗》《浣溪沙》《卜算子.送鲍浩然之浙东》 七步诗》的诗意: 煮豆子正燃着豆秸,因煮熟豆子来做豆豉而使豆子渗出汁水.豆秸在...

清城区13047515981: 六年级下册语文轻松课堂标准练古诗词背诵(三)风雨送春归,飞雪迎春到.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.描写这组诗句的景色 -
阳晴西帕:[答案] 驿外断桥边,寂寞开无主.已是黄昏独自愁,更著风和雨.无意苦争春,一任群芳妒.零落成泥碾作尘,只有香如故. 备注:其实这首诗的翻译就是诗句的景色描写

清城区13047515981: 小学语文六年级下册要背的24首古诗古诗第一首《菊花》开头. -
阳晴西帕: 菊花 元稹 秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜.不是花中偏爱菊,此花开尽更无花.

清城区13047515981: 人教版六年级语文下册需要背的古诗及课文(doc)急! -
阳晴西帕:[答案] 第一课 《学奕》 弈秋,通国之善弈者也. 使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听; 一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之. 虽与之俱学,弗若之矣. 为是其智弗若与(yú)? ,曰:“非然也 《两小儿辩日》 孔子东游...

清城区13047515981: 六年级下册 语文试卷 古诗词背诵 1 - 6题答案 -
阳晴西帕: 一、 默写《七步诗》,并填空1、这首诗里写到了(3 )种事物,分别是( 豆,豆萁,釜)2、这首诗里有几个表示动作的词,请分别找出来,并作解释:(煮 )的意思是(用水煮 ) ;(燃 )的意思是(用火烧 ) ;(漉 )的意思是(过...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网