《我看奇人》800字作文

800作文:身边的奇人,奇事,奇想~

身边的奇人,奇事,奇想
奇人——历史老师
历史老师可谓是我们班的奇人也。当其及其潇洒地走进教室里的时候，班里70余人皆笑之。眼前此人，只能用“酷毙了”这三个字来形容。其面部微微隆起，嘴巴微微突出。说一句不敬的话：“这老师，咋跟元谋人长得那么滴像呢？”接下来，他开始作自我介绍。并在黑板上写了一个大大的“张”字。其“优美”的字体又令我们捧腹大笑此字非草书，非行书，更非圆体字。但它却介于三者之间。形态优美，简直可与“天书”相媲美。见我们笑，他也笑了。
我们一看这，就知道“这老师，保准不严。”
于是，班里就彻底地“活”了，人人都是要多放肆有多放肆。都闹腾了个够，到最后才收敛。
本以为他的忍耐是有限度的，马上就会“火山爆发”。没想到，他笑眯眯地说：“够了没？”
他开始讲课了。虽然他的字体“甚是优美”，但完全掩埋不了他那惊人的才干。他用一张嘴，一张灵巧的嘴，用那带着磁力的声音把人类的古往今来说得头头是道。当他找我们回答问题的时候，男生，他会叫“帅哥”，女生，他会叫“美女”。当有人溜号的时候，他总能用幽默的语言把那位同学弄得无地自容。一堂课下来，我们的肚子总是痛痛的。也许，这肚子除了是笑痛的，还有一部分是知识接受得太多“撑”的吧！
后来，他不再给我们班上课了，在他告诉我们这个消息的时候，全班人无不叹息，真是有一种“十里长街送总理”的景象。是啊，谁不想让这位老师留下来呢？
历史老师——真奇人也。

报道那天，一年级新生人人都争着向前挤着去看自己分到几班，顺便看看自己的成绩。我费了九牛二虎之力，才挤进了人群当中。看看名单，自己被分在了十二班。没等看到成绩，就被人群挤到了一边。再挤回去已经是不可能的事了。又费了就牛二虎之力，才从人堆里“爬”了出来。此时的我衣冠不整。鞋带也自由自在地随着我脚的摆动而“自由飞翔”。
听说十二班那个班主任很“强悍”真想早点见识见识。
我扎好鞋带，正撞见一人朝我走来。是我原来的同学。
“**，你分到哪班去了？”话音未落，我旁边的一个挺漂亮的阿姨听后接上了话茬，接连二三地发问了：“哎，你是叫**么？”
没等说“恩”，她又发话了：“是那个分到七年十二班的**么？”
又没等我说话，她又说：“你的母亲是不是在****工作单位？”
她结束了漫长的独角戏，而我终于可以发话了：“嗯，嗯，嗯！”我连着回答了她的三个问题。
那就跟我走。话毕，就抓着我的手，把我拎进了教学楼。此时，她没有任何表情，似乎嘴角还有一丝冷笑。
我的心“咯噔”地颤了一下。“妈呀，不会是我刚入学就惹事了吧？”此时，楼梯上似乎是空荡荡的，“蹬，蹬”，她的高跟鞋发出了清脆的响声，此时，那种响声真令我发慌。那时我的心一直是悬着的。
一层楼过后，我终于鼓起了勇气：“阿姨，您是……”
“我是你的班主任！”她干脆地说。
没想到，真的没想到，这位传说中“强悍”的人物竟歪打正着地出现在我的眼前。真是不可思议啊~
现在，班里的奇人异事仅此而已，等以后再有什么新鲜事的时候，我再给你们一一道来

高考，一个既熟悉又陌生的名词．说它熟悉是因为打记事起就听大人们谈论高考，说不熟悉是我从未接触过它．如果说没有参加过高考的人来评论高考，一定会引起很多经历过高考的人的嗤之以鼻，不过站在我的角度看高考似乎更清晰．

高考是什么？简单的说就是一场考试，一场及其平常的考试．可因为种种的原由，高考变的似乎不那么简单了．小时侯每个人都有很多梦想，其中绝对不会少那一样：上大学！殊不知，上大学不是那么简单的喊句口号就能做到的，小学、初中、高中，这些阶段就是为上大学做铺垫的。小学，本是玩的年纪，可我看见的却是一副副眼镜，一只只沉到不能再沉的书包（甚至是幼儿园的孩子们都上起了MBA），为了高考----从娃娃抓起！！ 再说说初中，为了考上更好的高中，三年初中的艰苦生活一点也不亚于三年的高中生活，不是说一脚跨进名牌高中就等于一脚跨进了名牌大学么？于是学生们废寝忘食地学习，老师忘我地教育，为了共同的目标----中考而迈进。 先来说说那个什么素质教育，我想起码在小学的阶段应该能够实现“素质”教育吧，可是在本人小学的时候，有一段时间国家说要给全国的孩子们减负，于是我们学校履行了这一重要思想，可还没到3天的光景，一切恢复原样，不但没有减负反倒是给我们这些孩子的肩上在重重的添上一层负担。初中，在初中的教学中，“素质”这两个字只在前一年半中稍有出现，后半段可想而知，开学发书的时候有音乐、美术、劳作等等，可仔细看看课程表里面没有半个字和刚才提到的有关，所有一切“副课”都得给主课让道，老师振振有辞地话至今还在我耳边萦绕：“你们都是要成为高中生的人了，还要什么自修课？不要抓抓紧啊。时间就是金钱，多一节课就能多讲些内容。”于是书包里装的满是参考答案和试卷。老师还说：“中考只有一次机会，要把握住了！”冲着这句话我们只有挑灯夜读奋力拼搏，丝毫没有半点马虎。早晨看见同学的双眼和我一样，猩红，并半有深深的黑眼圈。上课时，哈欠声接连不断。 不知道老师看着心不心疼。

用我的比喻，高中就是人间的地狱，高三就是这地狱的第18层，或许我的比喻有写过分，但这是事实。高中生活的苦我就不多说了，各位也都心知肚明。一年一度的高考如期而至，看看考场外那些焦急等待的父母，看看考场外那些维持治安的警察，看看那些报纸、电视的报道。。。。。。人们似乎过于重视高考了，高考只是一件很普通的事情，但是很多父母并不这么想：“上了大学么就等于抓到了就业的机会呀！”这话对吗，或许，我只能说或许对吧，高考，我觉得和纸上谈兵没有什么区别，为什么高考前要如此的复习？高考始终是不脱离文本的一种考试，它测试到生活中的能力了吗？没有。考出高分只能说明你对文本的掌握非常好，而并没有真正看到你的能力。这个社会高分低能的人很多，为什么会这样呢？这就是应试教育培养出的高级“弱智”。应试教育还摧残了一部分人的身心，排名次，我不认为排名次是一件好事，它带来的种种幅面影响远比正面的多的多；分数，为什么我们会那么重视分数？在我们的眼中分数其实和金钱一样重要，我们甚至不会想去纠正哪里错了，而是一味的责备自己得的低分。应试教育，一张可怕的网，我想能漏网的鱼寥寥无几，像韩寒那样的漏网之鱼我看是少之又少。有教育界的人认为韩寒是侥幸，对，就是侥幸，可我觉得他的侥幸真是幸运了，远离了高考的魔爪，过自己的生活。

高考还会一直走下去，莘莘学子们将一如既往的前仆后继地赶去前线，有时候自己会奢望，如果高考取缔了那是一件多令人高兴的事情，那是不可能的，也是不符合中国的国情的。但我觉得一定不止我一个人希望这事快点到来，这么多年来，高考喊着要改革，那改了吗？没有，而是一年又一年的轮回。

我们班上有一个奇人，他身材娇小，平时不爱说话，但他的成绩却在班上名列前茅，尤其是他的数学成绩十分突出。这个人就是我们班的——雷震。
我第一次认识雷震的时候，还是在军训期间。那时，我只是觉得他的名字很独特，很奇怪。当时，他睡在我的上铺。只见他身材矮小，黑黑的脸上有一颗榆钱大小的痣，一双水灵灵的小眼睛炯炯有神，我觉得他十分可爱。
后来，在新的学期中，我和他相处的时间越来越长，对他的了解也越来越深，我们俩还成为了好朋友。
一直以来，我感觉到雷震有着常人不可比拟数学天赋。
初中的考试十分频繁，尤其是数学考试，次数非常之多。而在每次考试之中，雷震的数学成绩总是100分，位居我们班的榜首。就连这次数学段考，雷震也不费吹灰之力，拿到了120分的满分。因此，我们班的一些同学亲切的称雷震为“数学天才”。我对雷震也越来越钦佩。
后来，在一次吃午饭时，我凑到他面前，跟他聊天。当我向他询问起学习数学的秘诀时，他笑着说：“哎呀，没什么秘诀啦。”说罢，便继续吃饭。这时，班长---李佳豪同学看见了我和雷震在聊天，便走了过来，坐在我的旁边，大声说：“雷震学习成绩好好啊！真不愧为“数学天才”，而且还是在全荔浦县第一名！”顿时，雷震的脸红了起来，站起来说了句：“是倒数第一”便拿着空碗含笑着转身向大门外走去。
直到后来，我才从数学老师——刘老师那得知，雷震之所以学习成绩优异，是因为他十分“沉稳”，不浮夸，不浮躁，而且学习方法十分灵活。
正因为雷震的学习方式、方法十分独特，所以他不仅是在数学方面成绩拔尖，而且其它科目的成绩也十分优异，一直走在全班的前列。
雷震在体育方面也比较突出。虽然他身材矮小，但是他却箭步如飞。在万众瞩目的校运会上，雷震以他那出色的表现，在跑步这项科目上为我们班争得了荣誉。望着他那矫健的、亭亭玉立的风姿，箭步如飞的脚步，和他那黑黑的脸蛋以及小小的眼睛，我再次对他产生了钦佩之情。
雷震真不愧是一个“班级奇人”。平常，既能见到他在操场上矫健的风姿，又能见到他在教室里孜孜不倦、刻苦学习的身影。从他那目光里，我看到了一个热爱运动、热爱学习的“班级奇人”，看到了一个细心、沉稳、学习成绩优异的“数学天才”！

转眼之间，我分到8班已3月有余，对于这里的环境也已熟悉，认识了许多新同学，而每一个同学都可谓是各具特点，以下是我摘取的代表性人物及他们的“事迹”。
　　博古通今的“太君”
　　“太君”是我们班的路然同学的绰号，之所以称其为“太君”，是因为他的活泼开朗的个性和男孩子一样的发行和服饰，使她看上去大大咧咧的，外表看似严肃的她，内心其实十分地幽默。据说，前不久的家长会上，一学生之家长观其良久，未能够辨其“雌雄”。然而，更让人叫绝的是她那极其厉害的背诵能力和绝佳的口才，遇到她发言之时，从她口中流出的那精确的数据和生动丰富的语言，不得不令你对其之博学多识刮目相看。
　　“胆大妄为”
　　我们班的杨伯超是一个极其自信的具有创新精神的人，他总是喜欢别人叫他“帅哥”，故当别人命其“帅哥”时，他是笑得合不拢嘴，不仅如此，他还是个歌狂，动不动就“一无所有”。不过，他的创新精神是最可贵的，上次的期中考试，他竟然去写诗歌，据说写得不错，此举，非我等“庸人”可以为之，故我们不能不称其“胆大妄为”。
　　“活死人”
　　“活死人“乃我班付乐义之绰号也。他上课时总是昏昏欲睡，有时竟旁若无人的睡起大觉来，而等到下课时，他就一下子“复活”了，劲头十足地玩着他的游戏，学习成绩固然好不到哪里去，可他却不思悔改，依旧循环着他那混乱的状态，此乃医学史上之新发现。
　　信手写来，不觉已逾六百字，写到我的8班，常常难以收笔，但我笨口拙笔，无法道出8班风景之万一;亦不能为60人一一列举，兹可痛矣!

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辽中县19751686219： 急求一篇家乡奇人的作文, 只要800字. 谢谢了.. 家乡在湖南,接近点..可以写我的爷爷 什么的 - ？
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