神奇的纸盒，做一个幼儿园活动
废旧纸箱我小时候玩过，我以前把它连成通道，把它做成小房子，然后在里面睡觉，非常有意思，如果要做的话就让孩子自己做，然后你可以协助他们，这样有利于开发他们的创造能力
幼儿园要做手工,请家长带纸盒的话语？这个你就选一张纸条，让孩子们带回去就好了。
幼儿园科学：神奇的纸盒活动目标：
1、感受纸的吸水性，探索蜡能让纸杯不漏水的科学现象。
2、用语言和记录的方式表达自己观察的结果。
3、积极参与探索活动，感受科学实验的乐趣。
活动准备：
1、纸折的盒子。
2、幼儿人手两只纸盒。
3、大小记录纸，实验纸。
4、水盆、滴管。
5、课件。
活动过程：
一、情境导入，激发幼儿对活动的兴趣。
师：看！老师给大家带来了什么？这两只盒子是用什么材料做的呢？
二、观察、比较两只盒子装水后出现的不同现象，了解纸的吸水吸水性。
1、幼儿猜测，往两个不同的盒子里放水会出现什么现象。
2、幼儿人手两只纸盒，在纸盒中加水，观察它们的变化。
3、教师小结。
三、通过探索、实验，发现蜡能让纸盒不漏水的秘密。
1、观察两只纸盒，发现其中一只盒子里有一层白色或透明的保护膜——蜡。
2、幼儿探索，教师巡回指导，可启发幼儿采用多种方法，如：刮一刮、撕一撕等。
3、交流：你发现了什么？
师小结：原来是一层保护膜让纸盒不漏水的。这层保护膜是什么呢？
4、通过猜测、探索、实验，发现蜡能防水让纸杯不漏水的科学现象。
（1）师介绍实验材料和操作纸，讨论操作方法和要求。
（2）幼儿猜测，并在记录纸上记录。
（3）师介绍实验方法和要求。
（4）幼儿实验操作，教师指导幼儿操作。
（5）交流：你有什么发现？实验的结果和你刚才的猜测一样吗（6）师小结：经过小朋友刚才的实验发现，纸盒里涂的是蜡。那你知道为什么涂了蜡的纸盒就不漏水呢？蜡有什么作用。原来，纸盒里面涂有一层石蜡，它无色无味无污染，对我们的身体没有害处。蜡不吸水，蜡涂在纸上就象给纸穿上了一件雨衣，纸在蜡的保护下遇不到水，也就不会变形漏水了。
四、经验拓展：了解蜡能防水这一科学现象在生活中的运用。
师：你们还知道生活中有哪些东西也用到这个科学现象呢？（幼儿自由发言后集体观看课件）
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幼儿园小班益智游戏：神奇的纸盒
游戏准备：纸巾盒、各种玩具、糖果等。
游戏玩法：往纸巾盒里面放进一些玩具、糖果、水果等，让孩子摸一摸，请他在拿出来之前说出名称，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子，你可以给他否定的指令，如："请你把不可以吃的东西拿出来""请你把不是圆的东西拿出来"等等。为了增加趣味性，也可以使用一些奖励的方法，比如：拿对了糖果，就把糖果奖励给孩子吃，拿错了，就将糖果放回盒里面。
游戏提示：这个游戏适合3-4岁的孩子，由于孩子使用触摸觉和视觉来进行判断，可刺激右脑发展。
积木比拼
不是美术，那就讲故事啊
你好
开发婴幼儿右脑的3个游戏
游戏1：神奇的纸盒玩法：把家里使用过的纸巾盒留下，往里面放进一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说出名称，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子，你可以给他否定的指令，如：“请你把不可以吃的东西拿出来”“请你把不是圆的东西拿出来&rd...
开发婴幼儿右脑的八个游戏
开发婴幼儿右脑的八个游戏1 游戏一：神奇的纸盒 玩法：把家里使用过的纸巾盒留下，往里面放进一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说出名称，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子，你可以给他否定的指令，如：“请你把不可以吃的东西拿出来”“请你把不是...
两岁半的儿童适合做哪些游戏?
如妈妈在纸上画一顶圆圆的帽子,让孩子用笔描画部分曲线,看看这一条线是帽子的哪一部分。也可以妈妈画一段曲线,告诉孩子这是帽顶,让他继续画出帽沿。 开发婴幼儿右脑的3个游戏 游戏1:神奇的纸盒 玩法:把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放进一些玩具、糖果、水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或...
幼儿园小班科学活动教案
1. (出示一个用胶带封好的大纸箱。)今天老师带来了一个神奇的大箱子,里面装的是什么呀?想不想知道?咱们一起想个办法打开箱子(撕开、剪开等方法)。 2.请幼儿用自己说的方法去打开大纸箱,里面呈现塑料瓶。 3.(塑料瓶里还有一个纸盒。)请幼儿用自己说的方法再把塑料瓶打开,启发幼儿说出打开瓶子的方法:注意拧...
幼儿园小班教案
1.经验准备: (1)在实施“纸”的主题活动过程中,幼儿对纸的特性已有一定的认识。 (2)提醒幼儿活动过程中需进入戏水池,宜穿凉鞋参与。 2.材料准备:小纸盒(幼儿的美术活动作品、用普通纸制作)若干,特制纸盒(教师用废旧软包装纸盒如牛奶盒制作)若干,小篮子2个,小盆或鱼缸2～3个,小毛巾人手l条。 3.场地准备:...
在开发孩子右脑的时候,可以做哪些游戏呢?
一.父母可以做什么来帮助孩子开发右脑 要想开发宝宝的右脑，可以和宝宝一起玩配对类的游戏。就是准备一张写满字母或数字的卡片，让宝宝找到类似的东西。这个字或数字可以用比较生动的小动物来表达。如果孩子能清楚地认出这些形状，父母就能解释那个字母或数字的差异，这样在上学前就能有一定程度的知识储备...
幼儿园小班科学活动教案
(1)在实施“纸”的主题活动过程中,幼儿对纸的特性已有一定的认识。 (2)提醒幼儿活动过程中需进入戏水池,宜穿凉鞋参与。 2.材料准备:小纸盒(幼儿的美术活动作品、用普通纸制作)若干,特制纸盒(教师用废旧软包装纸盒如牛奶盒制作)若干,小篮子2个,小盆或鱼缸2～3个,小毛巾人手l条。 3.场地准备:园内的戏水池中...
幼儿园中班活动方案
刘浩一:“我想用好多纸盒子再做一个火车。” 杨静:“我想做一个公共汽车。” 刘畅:“我想做一个太空车,可以在宇宙上走,还可以飞的。” 袁智鑫选了两个易拉罐和一个大纸盒子,回到座位用双面胶进行粘贴。还用两个瓶盖做车灯,最后在车顶加了一个天窗。 刘浩一用双面胶把五六个纸盒连在了一起,剪了一些不太圆...
孩子喜欢做手工,该如何正确培养她?
孩子喜欢做手工是一件非常好的事情，因为手工可以培养孩子的创造力、想象力和动手能力，同时也可以增强孩子的专注力和耐心。以下是一些正确培养孩子手工能力的建议：1.提供适当的材料和工具：为了让孩子更好地发挥自己的创造力和想象力，家长可以提供一些适当的材料和工具，如彩纸、颜料、剪刀、胶水、画笔等...
幼儿园小班数学教案
在活动中我让幼儿在“猜一猜、找一找、做一做、拼一拼”的几个环节中,引导他们发现并知道生活中也有很多东西也是各种各样形状图形的。 活动一开始,我先拿出一些饼干,请幼幼儿们说说他们分别是什么形状的,并从从桌上拿一个和我不一样的图形,然后问幼儿:“你们拿的是什么形状?”幼儿们逐一回答出了圆形、三角...
兴晶硝酸： 纸盒机器人是很多小朋友喜欢的课堂.活动目标: 1、在了解机器人的外形特征的基础上,尝试用纸盒等多种材料制作机器人.2、喜欢动手制作玩具,体验创意制作的乐趣.活动准备: 1、与幼儿共同收集各种各样的纸盒. 2、彩色手工纸、剪...
开远市13991261788： 用废旧纸盒做小动物 - ？
兴晶硝酸： 需准备的材料:废旧纸板、剪刀、铅笔、画笔 操作步骤如下:(1)准备一张废旧的纸板. (2)按照自己想制作的小动物在纸板上绘画大致轮廓,画的时候注意比例与角度,不要差距太大. (3)画好后,即可使用剪刀按照绘画轮廓裁剪,将不需要的部分去除. (4)全部裁剪完成后的样子就像一张展开的猫皮状. (5)剪完后在按照本图中的红线向下折叠,折出折痕,以便达到立体的效果,尾巴部分往上折叠,达到尾巴上翘的样子. (6)最终调整好各部位的折叠程度,使之更生动形象,至此一只可爱的小猫即完成了.
开远市13991261788： 如何教2岁宝宝玩神奇的纸盒游戏? ？
兴晶硝酸： 鼓励宝宝使用触觉和视觉来进行判断,可 以刺激宝宝自然能力的发展.① 把家里使用过的纸巾盒里面放进一些玩具、糖果、水果等.② 让宝宝摸一摸,并让宝宝在拿出来之前说出名称.③ 另外,还可以根据放入的东西,给宝宝 一些较复杂的指令,如否定的指令,如:“请你把 不可以吃的东西拿出来”,“请你把不是圆的东 西拿出来”,等等.
开远市13991261788： 藁城工业路幼儿园中班学的叠小纸盒怎么做 - ？
兴晶硝酸： 幼儿园科学:神奇的纸盒 活动目标:1、感受纸的吸水性,探索蜡能让纸杯不漏水的科学现象.2、用语言和记录的方式表达自己观察的结果.3、积极参与探索活动,感受科学实验的乐趣.活动准备:1、纸折的盒子.2、幼儿人手两只纸...
开远市13991261788： 废旧纸盒能做什么玩具?户外玩的 - ？
兴晶硝酸： 要看多大孩子玩的了.小一点的喜欢拖拉的,做个拖线的车车.大一点的喜欢钻爬,大纸箱做山洞,小房子.还可以做小桥,做小路,还可以剪成三角形,圆形等教孩子认,学数学,扔东西,很多很多,查查老师的户外教案就可以了.
开远市13991261788： 幼儿园中班公开课《废纸可以做什么 - ？
兴晶硝酸： 1、可以用来折纸,小孩子喜欢飞机、纸船、青蛙等;2、可以回收循环利用,保护环境卫生;3、旧的报纸和画报可以包书皮;4、可以用来练习毛笔字,怎么写都没关系;5、可以制作手工艺品,例如废旧的英文报纸可以用来制作吊灯的灯罩,十分有艺术美感;6、可以和孩子一起做一个纸盒房,锻炼他的动手能力,还能让他有一个自己的玩耍空间.只能想到这些了.自己动手吧,会有很多意想不到的创意.
开远市13991261788： 神奇的盒子实验要准备什么材料? - ？
兴晶硝酸： 材料准备 1个有盖的硬纸盒,5个硬币,胶带,实验桌. 实验步骤 1把盒子放在桌子边上,然后把它渐渐推出边沿.产生现象 当盒子的中部超出了托着它的桌子边沿,盒子就掉了下去.2打开盒子,用胶带把硬币粘在盒内的一角,再盖上盖子.3把盒子放回桌子上,把它渐渐推出桌子边沿,直到只剩下粘着硬币的盒子的一角在桌上. 产生现象 即使盒子的中部越过了桌子边沿,盒子也没有掉下去.只要有硬币的一角还留在桌子上,盒子就仍处于平衡状态.原因解答 空盒子的重心在它的中部,如果重心越过了支撑的底座(桌子),盒子就会掉下去,因为重力集中在那一点.如果在一个角落粘贴硬币,重心就移到硬币这边,只要重心还在支撑物(桌子)上,盒子就处于平衡状态.
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兴晶硝酸： 在纸盒下面装四个轮子,上面放一个小人…
开远市13991261788： 欣欣把一张硬纸板叠成一个纸盒,并用双面胶把纸盒粘好后,向其中加入适量的水.随后她将这个装有水的纸盒悬挂在空中,并把一支点燃的蜡烛放到纸盒下... - ？
兴晶硝酸：[选项] A. 纸盒不可燃 B. 纸盒没有接触空气 C. 装上水的纸盒的温度在它的着火点以下 D. 纸盒装上水以后着火点提高了
开远市13991261788： 文化活动盒怎么做 - ？
兴晶硝酸： 不知道你说的是哪个概念或是哪个方面的 如果想方便要以用简单的方法用一个纸盒或是鞋盒,再糊一个漂亮的外壳,再画上漂亮的创意画,应该就可以了
