梅花魂中哪些地方体现出外祖父对祖国的思念

作者&投稿:移炎 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
梅花魂课文通过哪几件事表达了外祖父对祖国的思念之情~

⒈梅花开了,让我想起外主父。
2.外祖父教我唐诗宋词。
3.外祖父对我弄脏墨梅图发脾气。
4.外祖父因不能回国而哭了。
5.外祖父送我墨梅图。
6.外祖父送我绣有梅花的手绢
本课以梅花为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了这位老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。
课文由故乡梅花的开放引出了对挚爱梅花的外祖父的回忆,然后具体叙述了反映外祖父喜爱梅花、思念祖国的几件事,最后又借梅花点明了外祖父的爱国心。
本课的重点是反映外祖父对祖国的思念之情。写爱梅花,是因为梅花是中华民族民族精神的象征,在外祖父的心目中,梅花就是祖国的代表,爱梅花和爱祖国是统一的。因此,课文中写的五件事,有的直接写外祖父对祖国的怀念之情,如,教小外孙女读唐诗宋词而且读着读着就流出眼泪,因不能回国而难过得大哭起来;有的却是通过写爱梅花而间接反映外祖父的爱国心的,如,对一幅墨梅图的珍爱,在离别前把墨梅图送给外孙女,在快要开船时把绣着梅花的手绢给了外孙女。

答:课文通过以下五件事,表达了外祖父对祖国的思念之情。(1)、教“我”读唐诗宋词时悄然落泪;(2)、因为“我”弄脏了墨梅图而发脾气。(3)、因为年龄大不能回国时,竟像小孩子一样哭了起来;(4)、离别前送“我”墨梅图,并语重心长地教导“我”;(5)、送我们上船,并赠“我”绣着血色梅花的手绢。

⒈梅花开了,让我想起外主父.
2.外祖父教我唐诗宋词.
3.外祖父对我弄脏墨梅图发脾气.
4.外祖父因不能回国而哭了.
5.外祖父送我墨梅图.
6.外祖父送我绣有梅花的手绢
本课以梅花为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了这位老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情.
课文由故乡梅花的开放引出了对挚爱梅花的外祖父的回忆,然后具体叙述了反映外祖父喜爱梅花、思念祖国的几件事,最后又借梅花点明了外祖父的爱国心.
本课的重点是反映外祖父对祖国的思念之情.写爱梅花,是因为梅花是中华民族民族精神的象征,在外祖父的心目中,梅花就是祖国的代表,爱梅花和爱祖国是统一的.因此,课文中写的五件事,有的直接写外祖父对祖国的怀念之情,如,教小外孙女读唐诗宋词而且读着读着就流出眼泪,因不能回国而难过得大哭起来;有的却是通过写爱梅花而间接反映外祖父的爱国心的,如,对一幅墨梅图的珍爱,在离别前把墨梅图送给外孙女,在快要开船时把绣着梅花的手绢给了外孙女.

梅花魂中用五件小事表达了外祖父对祖国的热爱,眷恋之情:
1、外祖父教“我”诗词而落泪。
2、因“我”污梅而生气。
3、无法回国而哭泣。
4、赠“我”墨梅图。
5、送“我”梅花绢。
《梅花魂》,写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女,让她好好保存的往事。整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。文章通过阐述老人对一幅墨梅的珍爱,透析出梅花那坚贞不屈的气节。梅花,是我们中华民族精神的象征,通过贯穿在全文中老人的三次流泪,进而让读者感受到一个侨居在异乡的老人一份对祖国的深切热爱和对家乡的眷恋之情。


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包河区17081402038: 梅花魂中有哪几件事情写出了外公对祖国的思念 -
丘珠丽珠:[答案] 第一件(2自然段):外祖父常常教小 读 ,而且读着读着就流出眼泪. 第二件(3自然段):外祖父对一幅 图分外爱惜. 第三件(4一11自然段):外祖父因不能回国而难过得哭起来. 第四件(12一13自然段):外祖父在离别前把最宝贵的 图送给 . 第...

包河区17081402038: 梅花魂这篇课文是通过哪几件事表达了外祖父对祖国的思念之情 -
丘珠丽珠: 好像是三件事情吧.第一件写的是我把外祖父的画弄脏了,外祖父教训我.第二件写的是外祖父要走了的时候我对他的、、、???第三件事情写的是外祖父走的时候、、、、(忘记了啊,上学期学的)5555555555

包河区17081402038: 梅花魂通过哪五件事表达外祖父对祖国的思念 -
丘珠丽珠: 梅花魂通过:1、外祖父教“我”诗词--动情流泪 2、外祖父斥“我”污梅--刮抹污渍 3、外祖父因自己无法回国--痛哭流涕 4、外祖父送“我”梅图--教“我”学梅 5、随“我”登船--赠“我”梅娟 梅花魂课文通过这五件事表达了外祖父对祖国的思念之情

包河区17081402038: 梅花魂表达了外祖父对祖国的什么之情 -
丘珠丽珠: 梅花魂中用五件小事外祖父教“我”诗词而落泪因“我”污梅而生气、无法回国而哭泣赠“我”墨梅图、送“我”梅花绢表达了外祖父对祖国的热爱,眷恋之情,

包河区17081402038: 梅花魂中哪些地方体现出外祖父对祖国的思念 -
丘珠丽珠: 梅花魂中用五件小事表达了外祖父对祖国的热爱,眷恋之情: 1、外祖父教“我”诗词而落泪. 2、因“我”污梅而生气. 3、无法回国而哭泣. 4、赠“我”墨梅图. 5、送“我”梅花绢. 《梅花魂》,写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女,让她好好保存的往事.整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情.文章通过阐述老人对一幅墨梅的珍爱,透析出梅花那坚贞不屈的气节.梅花,是我们中华民族精神的象征,通过贯穿在全文中老人的三次流泪,进而让读者感受到一个侨居在异乡的老人一份对祖国的深切热爱和对家乡的眷恋之情.

包河区17081402038: 梅花魂中用五件小事表达了外祖父对祖国的热爱,眷恋之情,用小标题的形式概括出来.小标题形式,字少点的.满意答者我给他悬赏分30. -
丘珠丽珠:[答案] 外祖父教“我”诗词而落泪 因“我”污梅而生气、 无法回国而哭泣、 赠“我”墨梅图、 送“我”梅花绢

包河区17081402038: 课文中哪五件事表达了外祖父对祖国什么之情 《梅花魂》 -
丘珠丽珠: 1. 教我读唐诗宋词时悄然落泪.2.因为我弄脏梅花而大发脾气 .3.因为年龄大不能回国而伤心.4.离别前送“我”墨梅图,并教导我.5.送我们上船,并赠“我”绣着血色梅花的手绢.

包河区17081402038: 梅花魂中通过哪几件事表达了外祖父对祖国的思念之情? -
丘珠丽珠: ⒈梅花开了,让我想起外主父. 2.外祖父教我唐诗宋词. 3.外祖父对我弄脏墨梅图发脾气. 4.外祖父因不能回国而哭了. 5.外祖父送我墨梅图. 6.外祖父送我绣有梅花的手绢 本课以梅花为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了这位老人对梅...

包河区17081402038: 梅花魂中有几件事表达了外祖父对祖国的思念之情 -
丘珠丽珠: 《梅花魂》,写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女,让她好好保存的往事.整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情.文章通过阐...

包河区17081402038: 《梅花魂》通过那几件事表达了外祖父对祖国的思念之情 -
丘珠丽珠: 1.隐士思故乡2.墨梅图前动情3.归心化作孩哭声4.梅花不畏困难的精神5.送手绢

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