皇帝的新装用了什么表现手法，有什么作用
1、写作手法是记叙，联想和想象，修辞手法有比喻、拟人、夸张
2、揭露了以皇帝为首的统治阶级是何等虚荣、铺张浪费，而且最重要的是，何等愚蠢。
3、童话故事不只是可以渲泄负面的情感，而且还可以让儿童在无意识层面上深刻地习得人类智慧、社会习俗和种种美德。许多人格心理学家都曾分析过童话所具有的富含象征意义的主题。他们指出，虽然儿童不能有意识地理解这些象征的意义，但这些象征对铸造孩子对未来的信心和希望，铸造他们克服困难的意志和决心具有重要的作用。因为童话所包含的民间智慧已深深植根于儿童的无意识之中，即使儿童后来长大成人，这些无意识中的内容依然会存在于心灵深处。童话以象征和隐喻的方式把人类生活中某些宝贵的价值以及可能出现的欺骗、践踏、侵犯行为告诉给儿童，并教给儿童对付类似的邪恶行为的办法。儿童在听或读童话时，会在无意识层面上获得这些教益，这些教益将深深地埋在儿童的心灵深处。当遭遇到类似的情景时，这些教益将会在无意识层面上自动地促使儿童如何反应，因而它们将会使儿童（甚至他长大成人以后）大受其益。这些无意识层面的教益还可能是在意识层面上产生自觉的价值判断和道德认识的重要前提。事实上，儿童是非常喜爱童话的，我们成人可能都讲厌了，但是儿童却经常让我们重讲一些他们已经熟悉的童话，如果你讲错了一个细节或读错了一个字，那些小小孩就会忙着帮你矫正。他们就是以如此的热情重复体验着这些故事，将自己的爱恨情仇、焦虑、担忧、内疚、善良等等投射和融汇在童话中的生灵身上。童话帮助他们渲泄着情感，帮助他们习得智慧，也帮助他们看到希望。听过安徒生童话《丑小鸭》的儿童都知道：哪怕现在有多么丑陋，只要你是天鹅蛋，你总有一天会变成美丽的白天鹅。这样的信念给了孩子多少的美好憧憬，给了孩子多少的力量来面对成长中的困难、挫折、烦恼。
表现在众人虚假的赞美，为掩盖自己看不到“皇帝的新衣“所附和的谎言与文中最后孩子单纯的话语所形成的对比。
作用则是使前后反差巨大，对比强烈，更引人深思。
《皇帝的新装》作者运用夸张的手法介绍了主人公皇帝爱慕虚荣，试新衣成癖，突出强调他把全部时间和精力浪费在穿衣上而不顾国计民生，这对故事的展开埋下了很好的伏笔。
《皇帝的新装》是丹麦童话作家安徒生创作的童话，是其代表作之一。
《皇帝的新装》中正因为骗子掌握了皇帝懒惰异常，虚荣心十足的致命弱点，他们才能利用皇帝爱穿新衣的癖好，设下骗局，编出关于布料有“奇怪的特性”的鬼话，诱皇帝上钩。
他们的骗术虽不高明，但抓住皇帝的弱点精心布置，巧妙设计，不仅一开始就让读者对这个不称职的皇帝的骄奢淫逸和爱慕虚荣有所认识，而且使得故事情节的发展天衣无缝，无懈可击，顺理成章，成功的推出了整个骗局。
极度的夸张是借助于作者丰富的想象力完成的。两个骗子所设下的骗局，想象就非常奇特。骗子就怕戳穿他们的骗局，而这两个骗子对皇帝的心思和臣民的心理都琢磨透了，他俩的骗局非常露骨，而且非常毒辣。
他们不是搞伪劣产品，而是根本就没有织布，根本就没有衣服。他们有一种“钳口术”，谁要说一句真话，说看不见衣服，就借用专制的皇权，说你“不称职或者愚蠢得不可救药”。
于是，大臣随员为了保护自己只得说假话，皇帝为了自己的“尊严”也要说假话，高贵的骑士们、街上和窗口里的老百姓、成百上千的人都在异口同声、自欺欺人地称赞皇帝的“新装”，这是一个强烈的讽刺。
扩展资料：
创作背景：
《皇帝的新装》原本是从中世纪西班牙民间故事移植而来。西班牙作家塞万提斯也曾在其戏剧中运用过这个素材。故事的结局是那个国王光着身子在朝臣和全城百姓面前走过，大家都噤若寒蝉、不吭一声。安徒生改写时，在结尾处让一个孩子喊出了“他没有穿衣服”这句真话。
这篇故事写于1837年，和同年写的另一起童话《海的女儿》合成一本小集子出版。
作品简介：
这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄，穿上了一件看不见的——实际上根本不存在的新装，赤裸裸地举行游行大典的丑剧，深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质。褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心。
参考资料来源：百度百科—皇帝的新装
皇帝的新装》课文主要运用了夸张和想象的艺术手法。表现在众人虚假的赞美,为掩盖自己看不到“皇帝的新衣“所附和的谎言与文中最后孩子单纯的话语所形成的对比。
作用则是使前后反差巨大,对比强烈,更引人深思。
希望能帮到你！
皇帝的新装的教案
(1)通过上述分析,可以看出本文的故事情节、人物形象具有什么特点?本文具有什么样的社会意义? 本文写出骗子用根本不存在的布料、衣服向皇帝行骗,写出皇帝和大臣们都甘愿受骗、并且骗人,最后写出皇帝赤裸全身在大街上游行,构成了丰富想象、大胆夸张的写作特点(板书:丰富想象 大胆夸张)。无情地鞭挞了至高无上的皇帝和道...
《皇帝的新装》这篇文章以什么为线索展开情节?主要有哪些情节?
以皇帝爱新装为线索，以皇帝为中心人物展开故事情节，按照时间顺序依次叙写了皇帝爱新装——看新装——穿新装——展新装的生动有趣的故事情节。《皇帝的新装》是丹麦著名童话作家安徒生的代表作之一。这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄，穿上了一件看不见的——实际上根本不存在的新装，赤裸裸...
初一语文上册皇帝的新装字词表 苏教版(易读错的字和易写错的字和常用...
学衔等称号。华盖gài ：古代帝王出门张在头顶上或车上的华丽的伞盖。不可救药 ：病重到不可救治。比喻人或事物坏到无法挽救的地步。药，用药治疗。骇人听闻hài ：使人听，非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。随声附和hè ：别人说什么，自己跟着说什么，没有主见。纯手打，不容易，望采纳哦～
语文七年级上册《皇帝的新装》教案设计
朗读时应读出什么语气、语调)。用一句话概括这段话内容。 (第一句强调的重点是除非为了炫耀以下他的新衣服,用夸张突出强调皇帝爱慕虚荣,生活奢靡,朗读应读出自然嘲讽的语气,语调平缓,这段话用概括,对比的手法,写出皇帝爱新装到了如痴如狂的地步。) (2)“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没看见!这可...
皇帝的新装剧本
求皇帝的新装的剧本!600字以上。以上啊,... 求皇帝的新装的剧本!600字以上。以上啊, 展开 我来答 1个回答 #热议# 《请回答2021》瓜分百万奖金 匿名用户 2013-12-26 展开全部 第一幕人物:旁白、皇帝、内臣甲、大臣甲、乙、侍卫、婢女1、2、3旁白:话说250年前,某一个国家的国王,他唯一的嗜好就是...
皇帝的新装什么意思
皇帝的新装指的是一种欺骗与虚假的表象，深层反映了皇帝的愚蠢和虚荣心。解释如下：在一个古老的故事中，皇帝被两位自称技艺高超的裁缝所欺骗，他们声称为皇帝制作了一件无与伦比的新服装，这件服装只有聪明至极的人和至高无上的皇帝才能看见。实际上，这根本就是一场骗局，裁缝并没有真正做出任何服装...
皇帝的新装读后感
暑假我读了《皇帝的新装》这个故事,故事里面主要讲了:有个国家的皇帝特别喜欢漂亮的衣服,有一天,两个骗子到皇帝那里说可以织出世界上最好的布料,而且用这布料做出来的衣服有神奇的魔力,不称职的或愚蠢的人都看不见这衣服。皇帝非常想要,就让他们做。可是这两个骗子什么都没有织,但却告诉皇帝织好了。大家为了表...
《皇帝的新装》的主要内容是什么?
《皇帝的新装》：很久以前有一位酷爱漂亮衣服的皇帝。一天，两个骗子来到了皇宫，他们声称自己可以织成世界上最美的衣服，而且这种衣服的特点是那些不称职或是愚蠢的人都看不见。皇帝很高兴，给他们最好的金丝，并且让朝中的大臣参与监工。虽然这些大臣们个个看不见衣服，但是为了掩饰自己的愚蠢，他们便...
《皇帝的新装》读后感
《皇帝的新装》读后感8 《皇帝的新装》是一篇非常有趣的童话故事。讲的是从前有一个皇帝非常喜欢穿新衣服。他把所有的钱都花在买衣服上。一天,城里来了两个骗子,说能给皇帝织一件非常奇特的衣服,只有聪明的人才看得见。其实什么也没有,他们骗走了所有织衣服用的钱。皇帝还以为这真是一件神奇的衣服,就穿着...
七年级上册26课《皇帝的新装》这个故事讲了什么,讽刺了什么。越深越好...
5.这场骗局是由一个小孩儿说出真相,这说明了什么?在这样一个谎言充塞、欺骗成风的世界里,作者让一个天真无邪的小孩子喊出了“天真的声音”,讲出了谁也不敢说出的真相,使得“新装”顿时失去神奇的作用。这一笔,增强了童话的神奇色彩和作品的现实意义。为什么要让一个小孩子来揭开皇帝新装的奥秘,戳穿游行大典的...
朝英赛络：[答案] 夸张和想象 作用:深化故事的主题,突出事物的本质,加强艺术的感染力.
咸阳市15524569979： 《皇帝的新装》课文主要运用了夸张和想象的艺术手法,具体表现在哪里?有什么作用? - ？
朝英赛络：[答案] 表现在众人虚假的赞美,为掩盖自己看不到“皇帝的新衣“所附和的谎言与文中最后孩子单纯的话语所形成的对比. 作用则是使前后反差巨大,对比强烈,更引人深思.
咸阳市15524569979： 皇帝的新装这篇童话主要运用( )和( )的写作手法讲述故事. - ？
朝英赛络：[答案] 想象和夸张
咸阳市15524569979： 皇帝的新衣 主要运用什么描写 - ？
朝英赛络： 动作,心理,语言,神态
咸阳市15524569979： 皇帝的新装 作者采用的是什么手法来写皇帝喜爱新衣?起作用是什么? - ？
朝英赛络：[答案] 反衬法.以其他人对皇帝的反映,来衬托皇帝喜爱新衣,穿上新衣的虚荣心.
咸阳市15524569979： 皇帝的新装这篇课文作者主要运用哪些手法来刻画人物的? - ？
朝英赛络：[答案] 应该是 动作,语言,神态,心理(其实我也不知道)
咸阳市15524569979： 皇帝的新装主要运用了什么描写? - ？
朝英赛络： 讽刺.夸张.
咸阳市15524569979： 皇帝的新装中反映生活的主要手法有哪些?表达了当时是一个怎样的社会?？
朝英赛络： 主要是夸张吧!表现了当时统治者的腐朽、奸诈、愚蠢的丑恶本质,揭露了当时社会中互相欺诈、随声附和的恶习.
咸阳市15524569979： 皇帝的新装 1、童话最突出的两种表现手法是什么 2、你相信这些人和事吗?为什么? - ？
朝英赛络： 夸张和讽刺,托物言志,相信,因为文章讽刺的是那些自欺欺人的人,体现了成人世界人性的丑陋和愚蠢,这样的人性心理是无处不在的.PS:你在做语文阅读吧!!嘎嘎
咸阳市15524569979： 皇帝的新装选段对皇帝运用了哪些描写手法?由选段可以看出 - ？
朝英赛络： 心理描写,语言描写;说明皇帝是一个愚蠢,虚伪、自欺欺人的人
