2014到2015英语周报必修三三十六期的选做题答案

英语周报高二课标2014-2015学年第三十四期答案及解析~

2014-2015学年下学期高二课标第34期参考答案及解析

Book 7 Unit 2参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 BCBAA 6-10 BCABA
11-15 CAACB 16-20 BBACC
21-25 DBCCB 26-30DADDB
31-35 DADCC 36-40BEDGF
41-45 BCACD 46-50ADBCD
51-55 BACAD 56-60BDACB
61. to discuss 62.a
63. that 64. in
65. used 66. will be sent
67. satisfaction 68.to be obeyed
69. to have 70.totally
短文改错：
71. ... entered in the park ... 去掉in
72. ... trees come into sight. come → came
73. ... stop taking photo. photo → photos
74. ... enjoy the beautiful view ...
enjoy → enjoying
75. ... something unpleasantly.
unpleasantly → unpleasant
76. ... jumped the fence ... jumped后加over
77. ... done great damage on ... on → to
78. Quite embarrassing ...
embarrassing → embarrassed
79. Then we took pictures ... we → they
80. ... something looked nicer ...
something → everything
One possible version:
Whatwill the future computer be like? Here is what I am expecting.
Firstly,its appearance is different from what it is now. As it is made of high-techmaterials, the shape can be changed according to users' wishes. Secondly,connected to the satellites through specific radio waves, the computer doesn'tneed any wireless network to access the Internet. Thirdly, a tiny controllerwould be attached to users' ears which can read their minds. Thus, the way touse it is not to click but to think. It is so convenient for users to givetheir commands. What's more, it's low-carbon because it gets its energy fromthe air.
Howfantastic it is!

[部分解析]
阅读理解：
第一节：
A篇（学校生活）
本文是记叙文。文章主要讲述了Jenna Berrios在高中最后一年加入Unified Sports的感受。
21. D。细节理解题。由第二段中的The goal of ... promotefriendship and inclusion和They encourage ... join in the Unified family可知，Rowan's Unified Sports Club旨在吸引不同阶层的人加入并增进友谊。
22. B。推理判断题。由第三段中的Words cannot fullyexplain ... 和I personallylook forward to ...可知，Jenna Berrios非常喜欢参加Unified Sports。
23. C。推理判断题。由第三段中的It not only ... SpecialOlympics athletes' lives和倒数第二段中的nobody notices whether you are disabled or not以及最后一段中的Everyone has the right ...play competitive sports可知，特奥会运动员在Unified Sports里也可以有平等的机会去比赛。
24. C。推理判断题。由最后一句可知，作者强烈建议读者加入UnifiedSports。
B篇（自然）
本文是应用文。文章主要介绍了三只有趣的动物。
25. B。词义猜测题。由Seal seizes raft一节中的The seal didn't move an inch — not even to eat or drink可知，这只海豹在船上一动不动地待了四天。
26. D。细节理解题。由Alligator gets new tail一节中的Once we put the tail on him, hewalked with ease可知，Mr. Stubbs很快就适应了新的假尾巴。
27. A。细节理解题。由最后一段中的Morgan has a naturalinstinct to carry things with her mouth可知，Morgan送报纸是出于本能。
C篇（现代技术）
本文是说明文。文章主要介绍了韩国研究人员发明的一款飞行员机器人。
28. D。细节理解题。由第一段中的It's also able to fly aplane和第二段中的tooperate a standard airplane可知，PIBOT是一个驾驶飞机的机器人。
29. D。细节理解题。由第三段中的It's already completedone successful test flight ... a process which included both takeoff andlanding可知，PIBOT成功通过了测试，能引导飞机起飞和降落。
30. B。细节理解题。由第五段中的Although the littlerobot ... real world situations met by pilots可知，PIBOT还不具备处理真实世界情况的能力。
31. D。推理判断题。由倒数第二段中的The inventors aren'tterribly discouraged ... get PIBOT up to the necessary standards可知，发明者对PIBOT的未来非常有信心。
D篇（语言学习）
本文是说明文。文章主要介绍了David Graddol的一项关于英语学习的研究报告。
32. A。细节理解题。由第二段中的countries such as ...their national independence and identity可知，马来西亚和斯里兰卡等国正在保护自己的母语，因为母语是它们民族独立和身份的象征。
33. D。推理判断题。由第三段中的The English-languageteaching business will become the victim of its own success, and will thereforegradually decrease over time可知，到2050年，对英语教学的需求将会减少。
34. C。细节理解题。由第四段中的expected to startlearning other school subjects ...和students expected to listen to, read and write very high-levelsubjects in English ...可知，在小学学习英语的人有望在以后通过英语学习别的科目，并用英语阅读和写作。
35. C。推理判断题。由最后一段中的Far from beingdominated by English, the world will become more multi-lingual可知，未来世界将变得更加多语种化。
第二节：
话题：自然
本文是说明文。文章主要介绍了复活节岛上的巨人石像。
36. B。由该空前面的Easter Island is just a dot以及该空后的And it is volcanic可知，设空处是对Easter Island的介绍，故B项内容符合此处语境。
37. E。由该空前的the first Europeans和extremely large stone statues可知，对于欧洲人来说，这些巨大的石像确实看起来很奇怪。
38. D。由该空前的They were very similar to oneanother以及该空后的Eachface was ...可知，D项内容符合此处语境。
39. G。由该空前的an amazing achievement以及该空后的The discovery of ... unlockedthe secrets可知，更让人费解的是人们是如何搬动这些重达数吨的石像的。
40. F。由该空前的rolling logs and woodenscaffolds可知，人们用这些工具把巨大的石像从采石场搬运到岸边。

语言知识运用：
第一节：
话题：个人情况
本文是记叙文。文章主要讲述了美国总统乔治·华盛顿守时的故事。
41. B。由下文中的treated with the same level ofrespect可知，对于华盛顿来说，准时是 “尊重（respect）”他人的一种方式。
42. C。43. A。华盛顿“期望（expected）”被给予同样的尊重“作为回报（in return）”。
44. C。由下文中的The man left with his horses可知，华盛顿让这个人带来几匹“马（horses）”。
45. D。“然而（However）”，这个人迟到了15分钟。
46. A。由上下文的描述可知，华盛顿5点就在那里“等候（waiting）”了。
47. D。由上文中的buying可知，华盛顿要等到下周才有时间再“看（examine）”马。
48. B。由上文中的the man arrived fifteenminutes late可知，卖马的人感到非常“羞愧（shame）”。
49. C。此处指钟“敲响（striking）”12点钟。
50. D。由下文中的He ate dinner each day可知，华盛顿准时的习惯也体现在他的“用餐时间（mealtimes）”上。
51. B。华盛顿每天下午四点“准时（exactly）”吃晚餐。
52. A。由下文中的dine with him可知，华盛顿“邀请（invited）”国会议员共进晚餐。
53. C。由下文中的late可知，客人“来（arrived）”晚了。
54. A。由下文中的shocked可知，客人经常“惊讶地（surprised）”发现总统已经吃了一半或已经用完晚餐了。
55. D。由下文中的the guests have arrived可知，此处他邀请的国会议员是他的“客人（guests）”。
56. B。由下文中的but whether the hour has come可知，华盛顿的厨师不会问客人到了没，而是问时间到了没。
57. D。由下文中的you must get another watch可知，当华盛顿的秘书开会迟到时，他总是把迟到的原因归于他的“手表（watch）”。
58. A。由上文中的Washington's secretary arrivedlate可知，华盛顿说：“要么你换块手表，要么我换个‘秘书（secretary）'。”
59. C。今天，守时依然是一个人品格中“非常重要的（essential）”一部分。
60. B。由上文中的punctuality以及being on time可知，此处指“准时（on time）”到达。
第二节：
61. todiscuss。考查非谓语动词。havesth. to do表示“有某事要做”。
62. a。考查冠词。play a joke on sb. 意为“戏弄某人”。
63. that。考查连接词。设空处引导同位语从句，且在从句中不作任何成分，故填that。
64. in。考查介词。in all 意为“一共，总计”。
65. used。考查非谓语动词。use与material之间是逻辑上的动宾关系，且表示一般的情况，故填used。
66. willbe sent。考查时态和语态。repairman与send之间是被动关系，且由what will happen可知，在此应填will be sent。
67. satisfaction。考查名词。由to your可知，设空处应用名词，故填satisfaction。
68. tobe obeyed。考查非谓语动词。be todo sth. 表示“将要做某事”。obey与whatever之间是逻辑上的动宾关系，故填to be obeyed。
69. tohave。考查非谓语动词。desireto do sth. 意为“希望做某事”。
70. totally。考查副词。设空处作状语，故填副词totally。

[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 ABDCD 6-10 CDADB
解析
A篇（学校生活）
本文是说明文。文章主要介绍了作者在自己的学校成功开展了“无钢笔星期三”活动的情况。
1. A。推理判断题。由前两段可知，“无钢笔星期三”活动旨在提高学生的口语技能。
2. B。细节理解题。由第二段中的The lesson plans ...end of the day可知，老师们对作者“无笔日”的建议表示赞同。
3. D。词义猜测题。由第三段前两句可知，这位老师很有想象力，让学生用画笔涂出勤登记薄，巧妙地避免了用笔。
4. C。推理判断题。由第五段中的with great difficultybut great pride以及接下来的描述可知，作者在第五段表达了自己的成就感。
5. D。细节理解题。由最后一段的描述可知，该校“无笔日”举办得很成功。
B篇（兴趣与爱好）
本文是记叙文。文章主要讲述了三个儿童发明家的故事。
6. C。细节理解题。由Baseball一节中的The idea ... equipment topractice可知，Austin骑车时的一次危险经历促使他发明了这种装置。
7. D。细节理解题。由Crayons一节中的Cassidy kept ... to hold on to可知，Cassidy Goldstein发明的装置可以让断裂的蜡笔继续得到使用。
8. A。推理判断题。由Magic Sponge Blocks一节中的Listening to her ... blocks tookup以及本段最后两句可知，这种积木可以节省很多空间。
9. D。细节理解题。由Baseball一节中的It was thirty years later beforeprofessional teams and leagues were formed可知，美国职业棒球运动兴起于19世纪70年代。
10. B。标题归纳题。本文简要介绍了三种有影响的儿童发明。B项标题能够起到统领全文的作用。

Book 7 Module 3参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 BCCBA 6-10 ACCBA
11-15 CBACB 16-20 AABBC
21-25 DBAAD 26-30 BACAD
31-35 BBCAD 36-40 GFDAC
41-45 ADCBA 46-50 CDBCA
51-55 DBACD 56-60 BACDB
61. happiness 62. was sent
63. where 64. that
65. had he arrived 66. immediately
67. in 68. him
69. a 70. beautiful
短文改错：
71. ... an Australiateacher.
Australia → Australian
72. Always smartly dressing ...
dressing → dressed
73. ... what was not ... what → which
74. He had bought ... 去掉had
75. ... to me immediate.
immediate → immediately
76. ... can never forgot. forgot → forget
77. ... on business trip ... on后加a
78. ... take some baggages ...
baggages → baggage
79. Since the baggage ...
Since → Although / Though
80. ... how selfless love ... how → what
One possible version:
Notice
A lecture on foreign literature is to be held in our school hall from 3:00 to 5:00, October 16th. Mr. Smith, the foreign language teacher from the local university will be invited to introduce the difference between Chinese literature and foreign literature. He will also explain the important influence of reading foreign literary works on English learning. On the other hand, he will recommend some famous foreign literary works that the Chinese middle school students should read. Want to learn more about foreign literature? All of you are welcome to go to the lecture. Don't miss this great chance!
Students' Union

[部分解析]
阅读理解：
第一节：
A篇（学校生活）
本文是应用文。作者试图通过这封信让校方同意自己的一个建议：早上上课时间推迟一个小时。
21. D。细节理解题。由第一段中的Getting eight to nine hours of sleep each night is almost impossible when classes begin at 7:30 am和第四段中的starting school an hour later可知，在汤姆看来，学校应该八点半开课，故选D项。
22. B。推理判断题。由该报告的标题“Are Students Getting Enough Sleep?”和后面的Sleepiness disturbs concentration, reduces short-term memory, and causes bad feelings可知，作者在此提到该报告旨在说明睡眠不足的坏处，故选B项。
23. A。推理判断题。总览全文可知，汤姆认为学校开课时间太早，因此学生们睡眠不足，所以他建议推迟一个小时上课。A项说法与文章内容相符。
24. A。写作目的题。总览全文可知，汤姆想通过这封信让学校推迟早上上课时间，并就此提出了自己的理由和建议，故选A项。
B篇（文学）
本文是记叙文。文章主要向我们介绍了一位女士创作的诗歌及其影响。
25. D。细节理解题。由第一段中的once in a while she passed one on to her friends可知，有时Mary Frye会跟别人分享自己写的诗，故选D项。
26. B。推理判断题。由第一段中Mary Frye所说的I don't think I have any great talent可知，她很谦虚；由第二段中的That poem ... became an American classic可知，她很有才华，故选B项。
27. A。篇章结构题。由该词前面的Do not stand at my grave and weep可知，“I”在此是指逝者，故选A项。
28. C。推理判断题。由最后一段中的两个问句可知，Mary Frye总是说自己没有才华，然而有多少人却正从她的诗中寻找到力量和安慰？要是她没有将自己的诗作公开而是一个人保留着，她的才华岂不是白白浪费了？所以我们不应该羞于向别人展示自己的才华，故选C项。
C篇（自然）
本文是说明文。狮子鱼数量的不断膨胀给海洋生态环境造成了极大的危害。
29. A。细节理解题。由第二段中的Female lionfish can spawn every few days, producing as many as 2 million eggs per year可知，狮子鱼的繁殖能力很强，所以说他们的数量增长很快，故选A项。
30. D。写作目的题。由第三段中的parrotfish eat certain plants off corals, which allows corals to grow better. But they are now disappearing due to lionfish可知，作者在此提到鹦鹉鱼是为了说明狮子鱼的危害性，故选D项。
31. B。推理判断题。由最后一段中Stephanie Green所说的It's going to be a long-term battle, but the missing sea species will come back someday可知，她对这场反击战充满了希望，故选B项。
D篇（现代技术）
本文是说明文。文章主要向我们介绍了谷歌公司正在研发中的无人驾驶汽车。
32. B。细节理解题。由第三段中的The only things a human passenger controls are a red “e-stop” button for panic stops and a start button可知，谷歌公司的电动汽车为乘客仅仅提供了两个按钮用来控制汽车，故选B项。
33. C。词义猜测题。由下文的For example, the Mercedes Benz cars will stop if the driver takes his hands off the wheel for over ten seconds可知，奔驰汽车还是离不开司机，所以这里是说奔驰、宝马和沃尔沃这些车企还没有完全“去掉司机”，即：实现无人驾驶，故选C项。
34. A。推理判断题。由最后一段中的In the near future, Google's self-driving cars may make our roads much safer, and of course drivers may feel more relaxed on the way可知，在不久的将来，谷歌公司有可能在交通工具领域引发一场大的变革，故选A项。
35. D。标题归纳题。总览全文可知，文章主要向我们介绍了谷歌公司正在研发中的无人驾驶汽车，而且这些汽车离我们越来越近了，故选D项。
第二节：
话题： 个人情况
本文是记叙文。文章主要向我们介绍了高尔夫名将奇奇•罗德里奎兹。
36. G。由该空后面的Gradually his friends nicknamed him “Chi Chi”可知，G项内容符合此处语境。Juan Rodriguez Jr.经常称自己为Chi Chi Flores，所以他的朋友们逐渐地就给他起了个绰号 —— Chi Chi。
37. F。由该空后面的At the age of seven, he ... earning a dollar a day和his young son always looked for better ways to make money等信息可知，这里是说Chi Chi小的时候很努力地去挣钱，故选F项。
38. D。由该空前面的he learned to play golf和He changed his mind about being a baseball player可知，D项内容符合此处语境，即：现在，他梦想着成为一名职业高尔夫球员。
39. A。由该空后面的Fortunately for Chi Chi, the army had a golf team and he became the best player there可知，Chi Chi参军了，故选A项。
40. C。由第二段中的His father ... gave him another nickname “El Millonario” (the Millionaire)和该空前面的Soon Chi Chi earned the nickname his father had given him可知，Chi Chi挣到钱了，再结合该空后面的He wanted to help those children who were poor or in trouble可知，C项内容符合此处语境，即：现在钱已经不足以让Chi Chi感到快乐了，他想去帮助那些贫穷或有困难的孩子们。

语言知识运用：
第一节：
话题：周围的环境
本文是说明文。我们对于时间过得快还是慢这一感觉往往取决于对环境的熟悉程度。
41. A。由下文的it took a really long time to get there可知，这个地方似乎很“远（far）”。
42. D。由下文的it was exactly the same distance可知，这里应该是指“回程（return trip）”。第三段中的the return trip是提示。
43. C。“尽管（even though）”这完全是同样的距离，回来的时候好像就不用那么久了。
44. B。由上文的Scientists have studied these common observations可知，这里是说科学家们通过观察得出了以下“结论（conclusion）”。
45. A。由下文的The more information we are getting, the more slowly time seems to pass可知，我们对于时间过得快还是慢这种感觉取决于我们所处理的信息“量（amount）”。
46. C。由下文的we are faced with unfamiliar sights可知，这里是说去一个“陌生的（strange）”地方。
47. D。由该空前的sights及该空后的smells可知，在去陌生地方的路上，我们所面对的几乎都是不熟悉的，包括看到的，听到的，甚至是闻到的，故填sounds。
48. B。49. C。由上文的On the way to a ... place可知，我们可能在辨别方向，“寻找（looking for）”一些地标，或是设法去找一个“特别的（particular）”路标。
50. A。由上文内容可知，这里是说我们在不停地处理着所“接收（receiving）”到的信息。
51. D。其实，“司机（driver）”和乘客一样都在经历着同样的事情。
52. B。由上文内容可知，这里是说我们回来的时候对“路线（route）”就熟悉多了。
53. A。由上文的we are somewhat familiar可知，由于我们对路线已经有所了解，现在很多信息对我们来说已经不再是“新的（new）”了。
54. C。这时，我们的大脑处理起信息来就更“快（quickly）”了。
55. D。由下文的we screen out the rest可知，这里是说我们已经知道哪些该“留意（pay attention to）”，哪些不必在意。
56. B。这一过程可以被“比作（compared）”开学的第一天和第二天。
57. A。因为是第一天，所以“一切（everything）”都是新的，不一样的。
58. C。在第二天，对于将要发生的事情你就会有所“预料（expect）”了。
59. D。前后句为因果关系，故填Therefore。
60. B。当我们对周围的环境变得熟悉以后，在某种程度上，时间过得也就快了，故填speeds up。
第二节：
61. happiness。考查名词。由设空处前面的形容词可知，应填名词happiness。
62. was sent。考查时态和语态。David与send之间是被动关系，且send表示的动作发生在过去，故填was sent。
63. where。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句，且在从句中作地点状语，故填where。
64. that。考查连接词。设空处引导宾语从句且从句结构和意义均完整，故填that。
65. had he arrived。考查倒装。no sooner引导时间状语从句置于句首时，其后的从句要部分倒装且要用过去完成时，故填had he arrived。
66. immediately。考查副词。设空处修饰returned，故填副词immediately。
67. in。考查介词。put sb. in prison意为“把某人投进监狱”。
68. him。考查代词。设空处指代前面的David，且作raise的宾语，故填him。
69. a。考查冠词。a variety of 意为“各种各样的”。
70. beautiful。考查形容词。设空处与naive并列修饰Dora Spenlow，故填形容词beautiful。

[选做题参考答案及解析]
[参考答案]
1-5 ADDBC 6-10 ABCBD
[解析]
A篇（历史）
本文是记叙文。文章主要向我们讲述了古代伊特鲁里亚人的相关情况。
1. A。细节理解题。由第二段中的They were thought to be that of a prince and his wife. Recent analysis shows ... her husband可知，这可能是一对夫妇的坟墓，故选A项。
2. D。细节理解题。由第三段中的Some Greeks believe they were descendants of Iron Age settlers. Others thought they came from Lydia, an ancient kingdom可知D项说法正确。
3. D。推理判断题。由第四段中的Unlike Greek women, who were kept in their houses, those in Etruria were independent and educated可知，同古希腊妇女相比，伊特鲁里亚妇女享有更多的自由和权利，所以说伊特鲁里亚社会是进步的，故选D项。
4. B。词义猜测题。由该段中的The Romans followed much of the Etruscans' cultural, artistic and religious traditions可知，这里是说伊特鲁里亚政府的组织形式，他们的书面语言以及他们信仰的神被罗马人所接受，故选B项。
5. C。标题归纳题。文章通过介绍最近所发现的一座古墓向我们讲述了伊特鲁里亚人的相关情况，故选C项。
B篇（自然）
本文是说明文。文章主要向我们介绍了农作物轮作的相关情况。
6. A。细节理解题。由第二段中的Crop rotation refers to the practice of growing different types of crops (or none at all) in the same area season after season可知，crop rotation指的是农作物轮作，即：一种种植庄稼的方式，故选A项。
7. B。段落大意题。第三段主要讲述了不实行轮作将会产生的危害，故选B项。
8. C。词义猜测题。由第三段内容可知，these effects在此是指不实行轮作的诸多不良影响；作者接下来在第四段中就轮作是如何减少这些不良影响的进行了分析，故选C项。
9. B。写作手法题。作者在本段中通过解释说明的方法向我们讲述了轮作的好处，故选B项。
10. D。写作目的题。作者通过本文主要就农作物轮作的历史、原因及好处等相关情况作了介绍，故选D项。

[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 ABCDD 6-10 CCBDD
解析
A篇 (体育)
本文是记叙文。文章介绍了运动品牌阿迪达斯和彪马的前世今生。
1. A。细节理解题。根据第二段可知，喜欢运动的鲁道夫和阿道夫抱怨运动时没有舒服的鞋可以穿，于是他们二人开始自己做运动鞋。由此可知鲁道夫对做运动鞋的想法持支持态度。
2. B。细节理解题。根据第二段的Adolph made the first pair of athletic shoes with spikes, producedon the Dasslers' kitchen table可知，第一双带有防滑钉的运动鞋是由阿道夫·达斯勒在他家做的。
3. C。细节理解题。根据倒数第三段的at last he called it Puma, after the wild cat可知，彪马公司的名称源于一种动物——美洲狮。
4. D。推理判断题。根据倒数第二段的Both companies were for many years the market leaders可知，阿迪达斯和彪马两家公司多年来一直在相互竞争。
5. D。写作手法题。根据本文出现的In 1920，On 1st July 1924，in 1948，After the big split of 1948等时间顺序可知，本文是按照故事发展的顺序行文的。
B篇 (自然)
本文是说明文。文章是对捕鲸禁令和澳大利亚控告日本捕鲸的法案判决的相关报道。
6. C。篇章结构题。结合第一段的Most countries stopped hunting whales可知，第二段讨论不同国家对捕鲸禁令的看法。故此处的it指代捕鲸禁令。
7. C。词义猜测题。根据第三段的The IWC allows hunters to continue killing whales for only tworeasons和第四段的study ...whales for science可知，在科研方面，捕鲸活动是被允许的。tolerated本意是“容忍的”，此处与C项意思相近。
8. B。细节理解题。根据倒数第三段的Japan's scientific program had shown little new knowledge ... thecourt asked Japan to destroy all whaling permits可知，国际法庭判决日本停止在南冰洋的一切捕鲸活动。
9. D。推理判断题。根据最后一段的The ruling also does not stop whaling north of the Southern Ocean,which Japanese whalers plan to continue可知，由于国际法庭判决的区域不包括南冰洋以北地区，因此日本仍会在南冰洋以北地区继续他们的捕鲸活动。
10. D。文章出处题。本文介绍了不同国家对捕鲸禁令的看法以及近日国际法庭对2010年澳大利亚政府状告日本在南冰洋海域捕鲸作出判决的情况，再根据最后两段日本对判决的意见可知，本文最有可能是一篇新闻报道。

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漳县13189185292： (外研版)高二英语周报2014 - 2015第12期总第3256期答案 - ？
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漳县13189185292： 英语 周报第六期答案 2014--2015 - ？
长孙孟夏天：[答案] Book 1 Module 3 参考答案及部分解析参考答案1-5 CDCCA 6-10 CBDAA11-15 BDCAB 16-20 DBCCA21-25 CABBD 26-30 DABCB31-35 DACAB 36-40 BCADC41-45 BDACB 46-50 DACAD51-55 FCBDE56. A cl...

漳县13189185292： 有英语周报第三十期必修三第三单元检测题答案吗 - ？
长孙孟夏天： 有三十期,但是没有检测题啊

漳县13189185292： 八年级下册2014 - 2015英语周报39期答案是 - ？
长孙孟夏天： I'm wangNan,a student of No.1 Middle School. I have a gooa friend,Jim.He' an USA girl.We are both in Class Two,Grade Eight.She is 15 years old,one year older than me. We both study hard.I'm good at physices,but she's good at math.We often ...

漳县13189185292： 高三课标英语周报2014 - 2015第42期语法填空专练 - ？
长孙孟夏天： I. 1-6 CCCABA II.1. secret 2. vacation 3. daily 4. painting 5. knowledge III. 1. happiness 2. Collecting 3. painting 4. friendly 5. funny 6. me, them 7. chatting IV. 1-5 ABACA

漳县13189185292： 英语周报七年级新目标2014 - 2015学年,第38期答案在第几期上?第39期没有.急!!! - ？
长孙孟夏天： 如果39期是最后一期的话,37期可能会有答案

漳县13189185292： 2014 - 2015高三英语周报第一期七选五及短文改错 - ？
长孙孟夏天： 51-55 ABEFD 短文改错:61. ... in the phone ... in → on62. ... go over ... go → going63. I careful wrote ... careful → carefully 64. ... in case of ... 去掉of65. ... were just finished ... finished → finishing66. ... so I have ... so → but67. ... I reply. reply → ...