一些英语语法小问题

作者&投稿:缪邦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
一些关于英语语法的小问题~

(1)other 为形容词,既可以修饰单数名词,也可以修饰复数名词,修饰单数名词时,其前必须有the ,any , one , no , some等限定词。
(2)others (其他的人或事物)为复数概念,只能作代词,不可作定语,可用any , some , all 修饰。
others = other + 复数名词(其他的人或事物,不一定是全部)
the others = the other + 复数名词(特指其他全部)
(3)the other (另一个),可单独使用也可修饰单数名词,在句中作主语或宾语,表示单数概念,常特指两个当中的另一个。the other = the other + 单数名词。
(4)another(另一个)常指不定数目中的另一个,是the 与other两个词的融合,表示单数概念,既可作形容词修饰单数名词,也可做代词单独使用。another作“另一个”解时,只能修饰单数名词,不可修饰复数名词。但是,当它表示“再;另外的”之意时,可以与few或基数词连用,修饰复数名词。

Who is to blame for the accident happened yesterday?这句话是错误的。在英语中,一句话当中如果没有连词出现,则不可能出现两个谓语动词is to blame 和happened。也就是说此处的happened如果理解为谓语动词的话,前面需要加上that或者which来引导定语从句,即Who is to blame for the accident that\ which happened yesterday?是正确的。如果此处happened理解为不是谓语动词的话,也就是非谓语动词的用法,happen和accident是主谓关系,应用happening,另happen是不及物动词,没有被动语态,即Who is to blame for the accident happening yesterday?也是正确的。

楼主你好。很高兴为你解答。

听你说了这么多,想必你也分析过句子了。对于你的疑惑分析如下:
1.你不确定only females' rate is given in the chart这里谓语构成是用is还是was,那么你可以看看上下文,如果是单单一句话的话,通常是用is的。为什么呢。因为这句话是在讲述事实。莪们说陈述事实或者描述场景的句子谓语采用一般现在时。which was 40 hours,这里肯定是was。第一。因为你都说了是1999年的数据。第二,你看这里是一个非限制性定语从句,was的主语which指代的是主句里rate这个词,因此不能是were。

2.首先。按照你思路就应该用associated with,其实你不用想那么复杂。你可以吧中间那个逗号当没看见的。其实这里就是一个【过去分词做后置定语】,用定语从句表达就是These preservation methods which associated with……,这样解释明白多了吧?其次,如果这个句子作为考点的话,那么你最好使用associating with.毕竟这里有个逗号,明显的考你【独立主格结构】。这种结构中分词的逻辑主语如果和分词构成的是主谓结构,那么分词应该使用ing分词。你看这里 These preservation methods 和associate明显的是主谓结构。

后面用have made it possible,这里是it作形式宾语。并不是作形式主语。为什么呢,因为整个句子的主语已经很清楚了,是These preservation methods,首先要弄清楚,have made已经是句子的谓语了。如果有is,那不是出现了两个主语两个谓语?那么为什么这里要用it作形式宾语呢,因为整个句子的宾语 us to enjoy fresh food that produced thousands miles away过长。基于英美人喜欢先说结果,后说细节的习惯,莪们用it作形式宾语,后面直接跟形容词,再跟真正宾语,使句子通顺,地道。

想先问下你这个rate是指什么?
应该使用was,这里的which是指females‘rate,也就是40年前。
不过平时说话,这些都没差了。

第二句,应该使用work associated with,具体原因,我讲不出来,因为平时说话都这么说,但是我确定没错,因为我们写essay都这么写

第二个问题很显然是made it possible,假如你写上了is possible,那么一个句子里面出现了两个动词,而且第二个动词还没有在clause里面,很显然是错误的,我再给你举个和这个差不过的,平常总说的,you make it even worse,就是你给弄得更糟了,这里面你就不说it is even worse。

希望能帮助到你,毕竟我说的不是那么专业,呵呵,我可以用英文给你专业的解释下,如果你需要的话。

1、这里两处的is 和 was 都对。前一个 is 讲事实,指这个 chart 只给出了女性的数字,无论是何时写的,描述事实时都应使用一般现在时。后一个用 was 就是因为是过去的数据,虽然后面是 40 hours,但它只是一个数字,因此用 was。
2、应该用 associated with,这是分词作定语结构,加上 work 句子就多出了一个动词。
have made it possible 对,it是宾语,possible 是宾补,如果多一个 is,就多出了一个系动词。

female's 女性是没有复数的 which is 40 hours 时间金钱做为一体看,用单数 这是主谓一致里面提到的 应该用is given
应该用associatiing with …… 表状态 用 have made it possible 这是固定句式 make it adj to do sth 另外个人觉得应该在that 后面加个was 应该是was produced 在这里was 是不能省略的。 还有你最后要么用thousand miles away 或者thousands of miles away , 个人觉得你这个有点四不像的味道。

第1题的首先那点你说的是正确的,其次那点就不对了,谓语除非是every each这类的,通常是应该看主语的,所以应该用was,而不是看宾语

第2题
你这句中已经有谓语动词了即have made 就不应该再出现work,并且既然是非谓语动词,就要看这个非谓语的主语,这里你的associate with的主语是methods这两个主谓间的关系是主动而不是被动所以应该用associating with

并且,我建议,写作文时尽量少用非谓语动词,不知道你是不是高中,高考的批卷人曾说过,让大人尽量避免非谓语动词的使用

have made it possible这个是对的,不要加is ,你这里的it是形式宾语指代后面to之后的一大段内容,用这样很好。

但是有了is之后你这句就又多了一个谓语动词,这样势必要用从句,首先你不确定有些从句的连接词能省还是不能,因此用形式宾语it最好。而且,恐怕这里用宾语从句还不是很好表达,会显得怪异。所以么,前者it的那个就挺好。

第一个用it、前后时态要一致…动词跟主语的…
第二不懂、抱歉…


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