亲子共读看望病中的老师有什么收获

探望生病的老师时,你会说什么?~

老师 班级里面都还不错，知道您生病后同学们知道不让您担心，我代表班级来看看您，祝您早日康复


走的时候： 老师 我先走了 家里（朋友那里，外面）还有点事，老是请放心班级！班级有我们！

满天星.
·到病人家里探望病人时，不要送盆栽的花，以免病人误会为久病成根。

·如到医院看望病人，花的品种和颜色有讲究，宜选色彩鲜艳的剑兰、康乃馨、红掌等，忌用白色、黄色的菊花、天堂鸟等。

·看望病人宜送兰花、水仙、马蹄莲、百合等，或选用病人平时喜欢的品种，有利病人怡情养性，早日康复。

看病人送鲜花也应该因人而宜。烟台山医院保健科医生说，有人对花粉过敏，如果给这样的病人送鲜花，很有可能会加重病情。另外，香味很浓的花对手术病人不利，容易引起咳嗽；颜色太浓艳的花，会刺激病人的神经，激发烦躁情绪。

这次的亲子阅读虽然已经完美落幕，但我和妈妈都收获满满！

今天老师布置了一项特殊的作业，就是让我们和家长来一次亲子共读。

老师说完后，我就开始思考，怎样跟妈妈来一次特殊的亲子共读。

回到家，我首先把学校作业全部做完，除了老师布置的特殊的作业——亲

子共读。然后，我拿着一本精美的书，走到妈妈面前，微笑着说：老妈，今

天老师布置了一项作业，就是让‘孩子’和‘家长’来一次‘亲子共读’，现

在我们就开始吧！妈妈听后好像有些激动的赶紧跑到书房，挑了一本她最喜

欢的书，然后就跟我准备开始了。

你可知‘妈港’不是我的真名姓，我离开你的襁褓太久了，母亲！但是

他们掳去的是我的肉体，你依然保存着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生

母啊！请叫儿的乳名，叫我一声‘澳门’！母亲，我要回来，母亲…… 我，

首先绘声绘色地朗诵了著名现代作家闻一多的作品——七子之歌。之后我

又用我那响亮的歌喉，完美的把七子之歌的结尾朗诵完毕。……我们是

旅顺，大连，孪生的兄弟。我们的命运应该如何比拟？两个强将将我来回的蹴

蹋，我们是暴徒脚下的两团烂泥。母亲，归期到了，快领我们回来。你不知道

儿们如何的想念你！母亲，我们要回来，母亲。

然而，当我读完这首七子之歌时，深深地体会到诗人浓浓的爱国情感。

作为一个中国人，我们要为他骄傲，为他自豪。

这时，在台下等待已久的妈妈上场了。她首先咳了两声，之后就开始给我

们诵读她选择的一篇精美散文——揣好梦想上路！这是一篇及具有含义深刻的

文章，它让人们明白：走过的路，是回忆中的梦想；梦想，是还未走过的路。

揣着梦想上路，踏出一路风光；揣着梦想上路，无路也有希望！听完妈妈的诵

读，我仿佛感觉到天空好蓝，白云好软，我们生活在这样一个世界里，如果不

揣着梦想上路，那还是人生吗？

我和妈妈都完美的完成了这次老师布置的特殊的作业，通过这次亲子共读，

我感受到了书的强大，更感受到了人生需要品味，人生需要准备。在这个丰富

多彩的世界里，我们可以自由翱翔；在那个道路崎岖的困难面前，我们临危不

惧，这就是人生！

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