鸦学鹊鸣 阅读理解答案
南方有鸦，方乳雏。羽毛既具，将教之鸣，曰：“吾音恶劣，为世所嫉，身不能易，请易其子。” 于是，引雏往见乾鹊曰：“吾子，鸦也；而欲习君之声。毋惜为吾子师。异日变恶之善转世人之嫉以为喜，即亦何敢忘返哺之报1 鹊受而教之。鹊鸣唶唶，鸦鸣哑...4345
参考答案:
18、(1)“做客”是指爸爸妈妈外出打工的时间太长了，青青都快忘记他们“一家人”的身份了，觉得他们是客人一样，放假到“他们家”做客。
(2)谁做客?到谁家做客?设置悬念，引人入胜;家人做客，反映社会现象，引起读者思考。
19、起衬托作用，通过小伙伴们也想念爸爸妈妈来衬托青青，她也只是她们中的一员;更加广泛、深刻地反映主题，提醒人们关注“留守儿童”现象。
20、示例:第一个伙伴说，爸爸妈妈，你们回家过年吧。
第二个伙伴说，爸爸妈妈，我数学考了100分。
第三个伙伴说，你们放心挣钱吧，我已经很听话了。
21、运用神态和动作描写，“狠狠”地“咬”说明青青是下了很大的决心，因为她不想让爸爸妈妈为她操心;“小心翼翼”是因为今天是青青的10岁生日，她特别希望爸爸妈妈能够回来陪她过生日，所以“探”出头来;“轻轻”地“问”说明青青特别懂事，只是婉转地表达自己的愿望，希望能到爸爸妈妈身边去一起过生日。
22、示例:1爸，妈，我多么希望你们能回来陪我过生日。2为了孩子，为了明天，为了末来。
18、“做客”一词出自小说中青青的一句话，意蕴丰富，令人回味。请结合全文回答问题。(6分)
(1)“做客”有什么含义?
________________________________________________________
(2)小说以“做客”为标题有什么作用?
________________________________________________________
19、小说中的主要人物是青青，为什么还要写那群小伙伴?(3分)
________________________________________________________
20、第(13)段省略了小伙伴们说的话，请结合上下文，发挥想像，把其中两个小伙伴说的话填补在下面横线上。(4分)
第一个小伙伴说:________________________________________________________
第二个小伙伴说:________________________________________________________
21、品读下面句子中加点的词语，分析青青说话时的心理。(4分)
________________________________________________________
22、戴眼镜叔叔为孩子们拍摄的视频在电视台播放，请你为这段视频拟写一句公益广告语。(20字以内)(3分)
________________________________________________________
________________________________________________________
于是，引雏往见乾鹊曰：“吾子，鸦也；而欲习君之声。毋惜为吾子师。异日变恶之善转世人之嫉以为喜，即亦何敢忘返哺之报！”
鹊受而教之。鹊鸣唶唶，鸦鸣哑哑，两不相入。鹊不胜忿，喙且啄之，爪且搏之。鸦亦不胜苦，而终不能变其哑哑之声。鹊顾鸦笑曰：“汝自鸦种耳，吾不能为汝何。”遣之使归。
鸦归故巢，与其母哑哑唱和，不习而若惯焉者。
南方有个乌鸦，刚孵了雏鸦。羽毛已经长好，要教他叫，（心里）说：“我的声音恶劣，为世人所讨厌，自己不能改，就改孩子的（吧）。”
于是，领着雏鸦前往拜见喜鹊道：“我的孩子，是乌鸦；想学习您的叫声。（请）不要吝惜做我孩子的教师吧。今后（孩子的声音）由讨厌，完了也不敢忘记报答孝敬啊！”
喜鹊接受并教它。喜鹊叫喈喈，乌鸦叫哑哑，两不相同。喜鹊不胜恼火，用嘴啄它，用爪子打它。（小）乌鸦也不胜其苦，但终究不能改变哑哑的叫声。喜鹊看着（小）乌鸦笑道：“你出自乌鸦的种啊，我不能奈何你。”让它回家。
（小）乌鸦回到原来的巢，和它的母亲哑呀唱得和谐，没学却如同原来就叫惯了的。
黎水欣露：[答案] 南方有鸦,方乳雏.羽毛既具,将教之鸣,曰:“吾音恶劣,为世所嫉,身不能易,请易其子.”于是,引雏往见乾鹊曰:“吾子,鸦也;而欲习君之声.毋惜为吾子师.异日变恶之善转世人之嫉以为喜,即亦何敢忘返哺之报!...
新华区17823185234： 鸦学鹊鸣 阅读理解答案 - ？
黎水欣露： 南方有鸦,方乳雏.羽毛既具,将教之鸣,曰:“吾音恶劣,为世所嫉,身不能易,请易其子.” 于是,引雏往见乾鹊曰:“吾子,鸦也;而欲习君之声.毋惜为吾子师.异日变恶之善转世人之嫉以为喜,即亦何敢忘返哺之报!” 鹊受而教之...
新华区17823185234： 鸦学鹊鸣 - 搜狗百科？
黎水欣露： 鹊顾鸦笑曰:“汝自鸦种耳,吾不能为汝何.”遣之使归. 结果:你出自乌鸦的种啊,我不能奈何你、让它回家. 不需要学习就如同经常这样叫的一样.这个故事类似对牛弹琴、虽然身为同大类生活在同一环境里、却不能在生活在同一道路上.有着本质上的不同,多用于人与人之间的人生文明层次的不同.社会向的解释.
新华区17823185234： 某氏园中有古木鹊巢其上孵卵将雏.一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已.顷之,有群鹊鸣渐近,集①古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去.未几,一鹳... - ？
黎水欣露：[答案] (1)本题考查理解文言实词含义的能力.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可.涉及的词语都是常见的文言实词.解答时要联系上下文,根据语境作出判断. ①不停地...
新华区17823185234： 鸦学鹊鸣的启示和母鸦的令人敬佩之处 - ？
黎水欣露： 启示:我们要认清自己,不要企图改变本质上的区别.原因:能够认识到自己的缺点,不想让她的孩子像自己那么不受欢迎就送到喜鹊那里学叫体现母爱的伟大
新华区17823185234： 阅读文言文,完成下列各题二鹊招鹳 某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵雏将出.一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已.顷之,有群鹊鸣渐近,集古木... - ？
黎水欣露：[答案] (1)本题考查对文言实词的理解能力,涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等.考生要根据课内的积累并结合语境,认真分析,确认词义. ①不停地发出悲伤的鸣叫.已:停止; ②原来两只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊!盖:原来是; ③黏虫全都被咬...
新华区17823185234： 初中看图猜成语 说雀道鹊阅读答案 - ？
黎水欣露： 1.答案:①腿短,翅膀短,尾巴也短 ②飞不高也飞不远. ③不善于做窝. 2.答案:为了说明鹊有做窝的本领. 3.答案:“鸽”是形声字,以“鸟”作形符,以“合”作声符
新华区17823185234： 喜鹊能预测天气吗? - ？
黎水欣露： 喜鹊能预测天气 喜鹊(学名:Pica pica)是鸟纲雀形目鸦科鹊属的一种.共有10亚种.喜鹊体形很大,羽毛大部为黑色,肩腹部为白色.喜鹊多生活在人类聚居地区,喜食谷物、昆虫,一般3月筑巢,巢筑好后开始产卵,每窝产卵5-8枚.喜鹊...
