《诫子书》主要是想让我们知道的。主要意思是什么呀？

诸葛亮写《诫子书》的主要目的是什么？~

书：在这里指书信，是一种文学体裁。
《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书，原文为：
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
译文：
君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。
过度的享乐就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及？

扩展资料
创作背景：
这篇文章当作于蜀汉建兴十二年（元234年），是诸葛亮晚年写给他八岁的儿子诸葛瞻的一封家书。诸葛亮一生为国，鞠躬尽瘁，死而后已。他为了蜀汉国家事业日夜操劳，顾不上亲自教育儿子，于是写下这篇书信告诫诸葛瞻。
作者简介：
诸葛亮（181-234），三国时期政治家、军事家。字孔明，琅邪阳都（今山东沂南）人。早年避乱于荆州，隐居陇亩，时称“卧龙”。
刘备三顾茅庐，他提出联合孙权抗击曹操统一全国的建议。此后成为刘备的主要谋士。刘备称帝后，任为丞相。刘禅继位，被封为武乡候，领益州牧，主持朝政。后期志在北伐，频年出征，与曹魏交战，最后因病卒于五丈原。有《诸葛亮集》。
文章主旨：
《诫子书》的主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。文章概括了做人治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。
诸葛亮教育儿子，要学得真知必须使身心在宁静中研究探讨，人们的才能是从不断的学习中积累起来的；不下苦功学习就不能增长与发扬自己的才干；没有坚定不移的意志就不能使学业成功。
在书信的后半部分，他则以慈父的口吻谆谆教导儿子：少壮不努力，老大徒伤悲。这话看起来不过是老生常谈罢了，但它是慈父教诲儿子的，字字句句是心中真话，是他人生的总结，因而格外令人珍惜。
参考资料来源：百度百科-诫子书

《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。这篇文章当作于蜀汉建兴十二年（234年），是诸葛亮晚年写给他八岁的儿子诸葛瞻的一封家书。诸葛亮一生为国，鞠躬尽瘁，死而后已。他为了蜀汉国家事业日夜操劳，顾不上亲自教育儿子，于是写下这篇书信告诫诸葛瞻。
白话译文：君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及？

有道德修养的人的品行，依靠屏除杂念和干扰来修养身心，依靠节俭来培养自己的品德。不淡泊名利就不能明确自己的志向，不集中精神就不能达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来源于学习，所以不学习就无法增长才干，没有志向就不能使学习有所成就。放纵懈怠就不能坐飞机什，轻薄浮躁就不能修养性情。年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失，最终枯败零落，大多对社会没有任何贡献，等到那是悲哀地坐守着那穷困的屋舍，又怎么来得及！

诸葛亮《诫子书》的主旨是劝勉儿子勤学立志，阐明修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。
用原文的话就是：静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切，成为后世历代学子修身立志的名篇。 2016年，本文入选人民教育出版社新版语文教材。

作者
诸葛亮
作品名称
诫子书
创作年代
三国时期
作品出处
《艺文类聚》
文学体裁
书信

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榆社县18730447293： 诫子书中心思想 - ？
源俗沙利： 《诫子书》的主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁.文章概括了做人治学的经验,着重围绕一个“静”字加以论述,同时把失败归结为一个“躁”字,对比鲜明. 《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前...

榆社县18730447293： 诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是 - ？
源俗沙利： 诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是学习和做人这两方面,“静以修身,俭以养德”,诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心,静思反省,不能够静下来,则不可以有效的计划未来,而且学习的首要条件,就是有宁静的环境. 诸葛亮结合自己...

榆社县18730447293： 诸葛亮写《诫子书》的主要目的是什么? - ？
源俗沙利： 目的在于告诫儿子要注重修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德,表达了他希望后代志存高远的厚望. 诸葛亮结合自己的人生经验写成《诫子书》.文中告诫其子:品德高尚的人.以宁静加强自身的修养,以节俭培育良好的品德.不恬淡寡欲,无以明志趣;没有心境宁静,就不能实现远大的理想.学习必须心静,才干必须通过学习取得;不学习就无法增长才干,不立志也不能学有所成.轻浮怠惰就不能精研学问,偏激浮躁就不能陶冶情操.

榆社县18730447293： 从巜诸葛亮诫子书》中明白了道理 - ？
源俗沙利： 诸葛亮《诫子书》的主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁.文章概括了做人治学的经验,着重围绕一个“静”字加以论述,同时把失败归结为一个“躁”字,对比鲜明~

榆社县18730447293： 诸葛亮《诫子书》的主要内容 - ？
源俗沙利： 夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能冶性. 年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!希望以上资料对你有帮助.

榆社县18730447293： 古文《周公诫子》和《诫子书》的中心思想 - ？
源俗沙利： 周公诫子:教育儿子要有谦虚谨慎的美德 诫子书:阐述修身养性、治学做人的深刻道理

榆社县18730447293： 戒子书的 用意？
源俗沙利： 诸葛亮的《诫子书》虽然写于两千多年前,仍值得今天的家长和青少年一读: “夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能治性...

榆社县18730447293： 诫子书是从哪几个方面讲述的,是怎样讲述的? 其用意是什么? - ？
源俗沙利： 我是初三的学生,我们这一篇刚刚学完.应该是从两个方面讲述的:一是要培养品德,二是要努力学习.培养品德主要是诸葛亮教育儿子要静以修身,俭以养德;努力学士主要是……………… 要非学无以广才,非志无以成学.主要用意还是希望儿子能够有所作为.

榆社县18730447293： 用原文总结《诫子书》全文的中心思想 - ？
源俗沙利： 用原文总结《诫子书》全文的中心思想: 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远.

榆社县18730447293： 诸葛亮《诫子书》的内容是什么啊 - ？
源俗沙利： 原文及各版本译文,注释,鉴赏提示 原文 夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡(澹)泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能治性.年与时驰,意与日去,遂...