新中国成立以后幼儿教育发展的四个阶段是什么

作者&投稿:楚转 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
新中国成立以后幼儿教育发展的四个阶段是什么?~

我觉得新中国成立起来又叫的发展四个阶段就是,建立体系,然后让适龄的幼儿豆豆接到合理的教育。

中国学前教育课程发展历程以新中国成立为界,经历了从模仿到本土 化,从借鉴到自我创新的过程.第一阶段可分为移植模仿、科学化和民族化实验探索两个时期;第二阶段可分为学习前苏联教育、极左影响、探索有中国特色的学前 教育课程体系等三个时期.反思我国学前教育课程发展的历程,可知学前教育课程科学化和民族化是一个不断发展的概念,需要与时俱进,不断吸收国外学前教育的 思想精髓,需要注意将学前课程与生活相结合,努力探索多元化的学前课程模式.

新中国教育发展阶段按其特征可以划分为四个时期:一是穷国办大教育;二个是大国办大教育;三是大国办强教育;四是强国办强教育,即未来的现代化强国举办更强大教育。

幼儿教育,是指对3—6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。幼儿教育也有广义和狭义之分,从广义上说,凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动,如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动,等等,都可说是幼儿教育。

幼儿教育包括:

一、健康教育婴幼儿生长迅速。

父母应该从各个方面保证孩子的健康。不仅要重视孩子的吃喝穿睡,还要教育孩子逐步学会自我保护和自我照顾,树立健康安全感,如从小养成良好的卫生和生活习惯,饭前饭后洗手,刷牙等。睡觉前,避免接触危险物品,安全用电,不随意接受他人的物品等。

二、智力教育

智力教育是幼儿教育的重点,是培养儿童的生活智力,包括观察、注意、记忆、想象、思维能力等,家长应清楚认识到每个孩子在智力发展的具体方面是不同的,每个孩子都有自己的长处和弱点。



1949--1953 新民主主义革命完成
1953--1956完成三大改造
1956--1966航空领域等
1966--1976中美建交,中日建交等
1976--1978解决文革遗留的一些问题
1978--~~改革开放
各阶段各方面都有一定成就,我只是举例子


我国近现代学前儿童社会教育三阶段分别有哪些发展
2、第二阶段:20世纪中叶——20世纪90年代中期 新中国成立以来,社会领域课程在幼儿园的地位经历了复杂的演变过程。在新中国幼教发展的大部分历程中,社会领域课是与德育课程划等号的。90年代初期以来我国心理学工作者开始关注儿童个性和社会性的研究,这使幼教界的德育理念开始突破原有的框架,德育的内涵...

中国幼儿教育从其产生之始就具有什么特点
4、苏联教育学深受欧洲特别是德国的影响。新中国成立后,以苏联凯洛夫《教育学》为主体的教育学体系成为国内主流。各师范院校仿照苏联教育学编写了数十本教材,其中北京师范大学编写的《教育学讲义》影响很大,这是模仿凯洛夫的尝试作品。5、教育又是一种思维的传授,而人因为其自身的意识形态,又有着另样...

中国幼儿教育的机构为什么是幼儿园?
为幼儿园 中华人民共和国成立初,为利于广大劳动人民科学文化水平的提高、工农干部的深造和国家建设事业的发展,对各级各类学校教育制度进行改革,以确立中国原有和新的各类学校的适当地位,使不同程度的学校互相衔接。1951年10月,中央人民政府政务院公布了《关于改革学制的决定》。改革后的学制内容为:1、...

新中国成立后我国的幼儿教育工作经历了哪三个时期?
第一期,2011~2013扩大教育,资源解决入园难的问题。第二期,2014~2016继续扩大教育资源提高,做到有园上。第三期,2017~2020实行科学保教制度。

新中国成立以来经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是什么_百度知 ...
新中国成立以来经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是什么 答:新中国成立以来经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是幼儿园管理条例

新中国成立以来我国第一部真正意义上的幼儿教育行政法规是?
1989 月,国家教委制定发布了《幼儿园管理条例》,这是新中国成立以来,经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规。

1900-1980年中国幼儿教育的历史背景?
解放区的幼儿教育 1927年大革命失败后至1949年中华人民共和国成立之前,在中国共产党的领导下实施的幼儿公共教育。它是中国新民主主义教育的重要组成部分,为中华人民共和国的幼儿教育奠定了基础。机构建立和发展 1934年,苏维埃地区中央内务人民委员部颁布了《托儿所幼儿园组织条例》,规定儿童从出生到5岁要...

新中国成立,经国务院批准频发的第一个幼教法规是什么
《幼儿园管理条例》1989年8月20日经国务院批准,1989年9月11日中华人民共和国国家教育委员会令第4号发布,1990年2月1日起施行。幼儿园管理条例 第一章 总则 第一条 为了加强幼儿园的管理,促进幼儿教育事业的发展,制定本条例。第二条 本条例适用于招收三周岁以上学龄前幼儿,对其进行保育和教育的...

新中国成立以后幼儿教育发展的四个阶段是什么?
我觉得新中国成立起来又叫的发展四个阶段就是,建立体系,然后让适龄的幼儿豆豆接到合理的教育。

我国第一所幼儿园是那一年创办的?
我国第一所幼儿园是1903年创办的。1903年,在湖广总督张之洞策划下,湖北巡抚端方在武昌阅马场寻常小学堂内设立了中国第一所幼儿教育机构—湖北幼稚园,首开了中国幼儿公共教育的历史先河。湖北省实验幼儿园是中国公立第一园。

昭苏县13073487238: 我国幼儿园教育的发展经历了哪些历史时期 -
诸岚右倍: 中国古代幼儿教育机构一私塾最早的儿童启蒙教育管理机构 中国幼儿园雏形一一育才馆中国最早的官办学前教育机构 湖北武昌蒙养院壬戌学制 幼稚园正式列入教育系统中国历史上第一所 开展教育科学研究的幼儿园

昭苏县13073487238: 作为一名幼儿园教师,你认为终极目标对幼儿的作用 -
诸岚右倍: 没用,唯一有用的就是让她们玩好.

昭苏县13073487238: 我国现行的义务教育阶段是指() -
诸岚右倍:[选项] A. 幼儿教育阶段 B. 小学教育阶段 C. 从小学到初中九年教育阶段 D. 从初中到高中六年教育阶段

昭苏县13073487238: 我国幼儿园教育制度的发展 -
诸岚右倍: (一)我国当前幼儿教育机构的发展1988年,随着经济和社会的发展,我国广大人民群众对幼儿教育的需求量大增,为了进一步满足人们的幼儿教育需求,8月15日,国家教委、国家计委、财政部、人事部、劳动部、建设部、卫生部、物价局等...

昭苏县13073487238: 学前教育和学前教育学有什么区别 -
诸岚右倍: 1、学科分支不同 学前教育专业是研究教育规律的科学,是教育科学的一个分支. 学前教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科.2、学习内容不同学前教育专业学习学前教育方面的基本理论和基本知识,幼儿教育技能的基本训练,托...

昭苏县13073487238: 学前教育的历史性是指学前教育有随哪个单位的演变而产生发展的特性 -
诸岚右倍: 学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育.学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体...

昭苏县13073487238: 孩子先培养智商好还是先培养情商好 -
诸岚右倍: 情商和智商谁更重要? 发表日期:2006-5-4 15:11:38 长期以来,人们习惯于将智商作为衡量人才的标准,而现代研究表明,人才成功的决定因素不仅仅是智商,还有情商.在管理领域里成功的那些人中,有相当一部分是在学校里被认为智商并...

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