作为一名幼儿教师你将如何处理在幼儿教学工作中小朋友不遵守课堂秩序打闹追逐？
这个就要对他们进行严厉的批评教育了。
呵呵，你这个问题不太好回答，因为幼儿的不当行为有太多太多，而你却想要具体的答案，这如何能玫举得清呢？ 有关对儿童不当行为进行教育的原则啊、方法啊，其实教育学书上讲得够多了，可是我们在实践中要么把它们忘得一干二净，要么就是丢弃一旁，因为我们觉得它们太抽象了，不实用，我们要的是具体的操作方法。然而，儿童总是千姿百态，别人的成功经验，用在你想教育的那个孩子身上，可能并不见效。这又促使我们不断反思，不断学习，不断创新。我也是一名来自一线的教师，对此我深有体会。 对于你提的那个问题，我想谈一些自己的感受。 1、全面客观的了解幼儿，找出其不当行为的原因。所谓对症下药，因材施教也。有些孩子产生不当行为，可能是由于没有认识到行为的不当，或偶尔粗心犯错，或模仿别人的行为，或先前教育的失当所致，不能一概而论。 2、尊重儿童，公平对待每一个孩子。有时候，孩子犯错可能仅仅是想引起成人的注意，让老师能多多关注他。如果老师对真正平等地对待每一个孩子，让孩子感受到老师是真心地爱着他们，爱着他们每一个人，那么，他们故意犯错的机率就一定会下降。 3、相信孩子，给予儿童积极的期望。教师积极的期望会产生皮格马利翁效应，孩子从中能感受到老师的爱、尊重与信任，并主动向教师所期望的方向发展。教师对儿童提出的期望应是具体的。比如，老师们常说：“我希望小朋友们都能成为好孩子。”那么，怎样的孩子才是“好孩子”呢？这就应该具体化，加入一些形容词来对“好孩子”进行界定。 4、树立良好的榜样，鼓励孩子向榜样学习。其中，教师的行为很关键，因为孩子们每时每刻都在观察教师、学习教师。如果你不希望你的孩子们在活动室里大喊大叫，那么，请你对孩子们说话时温柔一些、和缓一些；如果你想让孩子们养成爱护环境的好习惯，那么，以你自己的行为而不仅仅是用语言告诉他们吧。 5、给以正确而明确的提示、指导。有时候，孩子行为不当，可能仅仅是因为他们不知道怎么做，于是他们只得效仿别人，或按自己的理解去做。比如，让孩子们排队，你可以告诉他们，“请大家一组一组地、轻轻地走到老师前面来排队，男孩站一队，女孩站一队”，而不是笼统地说“请大家排好队”。说话时注意吐字清晰，并辅以恰当的手势。 6、及时表扬，肯定好的行为。 7、必要时进行惩罚和批评。惩罚时一定不要伤了他们的自尊，要实事求是，并且要让他们明白为什么会受罚。我惯用的惩罚方式是取消一次他们喜欢的活动。 8、开发、利用文学艺术作品的教育价值。孩子都唱歌、听故事、念儿歌，我们可以把这些文学艺术作品与儿童行为联系起来。比如，编一个文明礼貌歌等。我经常把班上幼儿的不当行为编成一个故事讲给他们听，并请孩子们共同来评论。 9、教给儿童解决问题的正确方法，培养责任感，培养良好的行为习惯。要把教育的权力逐步下放给儿童，让他们学习自己教育和管理自己。比如，教给幼儿：当学习材料不够用时，应该安静等待别人用完了再用，或者与别人商量进行合作，或者尝试用其他材料替代，一定不能争抢；用完了材料应自己收捡，并送还原处。这样，当遇到问题时他们就能自己去解决，从而避免冲突行为和无休无止的“告状”。 10、家园协调一致地进行教育。与家长沟通，重在帮助、指导家长教育孩子，而不是向家长告状，更不要把教育的责任推给家长。 发现孩子的不当行为，宜及早进行教育，勿让不当行为演变成不良习惯，否则纠正起来就不那么容易了。
在讲课时，遇到第一种情况就放过，千万不要去没收手机，一是耽误上课，二会发生冲突，下课后再去处理。后面几种情况，如果影响到授课了，必须制止，口头提醒。对不听教育和累犯学生，一般流程是这样，口头提醒→批评教育→记录在案（很重要，详细点）→请到办公室（注意，请、不要拽、拉）→交给班主任或学校→联系家长。
需要注意的是，叫到办公室的学生不要打骂、罚站或反思，不要半天不理他；但可以让他站着读、背你学科的知识，做书上的作业，有空去问一下，检查背诵或作业，虽然都是站着，但有本质的区别，前者叫体罚，后者叫关心辅导。
上面招数不行，请家长，协商解决办法。违反课堂纪律，影响大家学习，是要受到处分的，有通报批评，写出检查（学校张贴），记过，回家反思。不改正就反复用，既然他调皮捣蛋不想学习，他自己也会主动要求退学的。
老师们要学会保护自己，方法不当，你恨铁不成钢，好心当成驴肝肺，打骂了他，到时候，吃亏的是自己，受处分，他没有伤也说头晕心里不舒服，医院检查费赔偿费不是没有先例的。
因为年龄太小，幼儿园的小朋友还没有养成良好的学习习惯，所以在平时的课堂上难免会违反课堂纪律影响老师上课。对于此类问题，作为一名幼儿园老师，要提前给他们树立规范，同时制定合理的奖惩措施，促进孩子们进步成长。
由于幼儿年龄小，他们在情绪的发展方面具有很大的易感染性，即他们的情绪很容易受到别人情绪的影响。在我们的调查中发现，在幼儿园的各种教育活动中，一些教师所带的班级总是很沉闷，而另一些教师所带的班级则很活跃；进一步调查则发现，造成上述竭然不同的班级主流心理气氛与带班教师平时的主流情绪有密切的相关：一个极端沉闷、忧郁、神经质的教师是很难带出一个心理主流气氛活跃的班级；而心理主流气氛活跃的班级的带班教师都是那些活泼开朗、积极向上的教师。因此，为了能给幼儿以积极的影响，我们幼儿教师，无论你是外向的还是内向的，在组织幼儿活动之前一定要首先调节好自己的情绪，特别是当我们在工作生活中碰到不如意的事时，更需要调节好自己的情绪，努力争取在组织幼儿的每一次活动时，都能以积极的情绪去带动幼儿、感染幼儿，以促进幼儿的心理健康发展。
作为一名老师在幼儿园里你想得到什么?
1.有高度的责任感和事业心：对幼儿认真负责，热爱尊重每一个幼儿；有良好的敬业精神和献身精神，勇于吃苦，为了工作不计较个人得失；能意识到自己的工作与幼儿园、企业、国家的命运、前途和社会发展的关系。2.善于团结协作,妥善处理与周围同志之间关系：善于交流、化解矛盾；以集体利益为重，与人为善、和...
做为一位幼儿教师在幼儿园里怎么做
一、富有爱心，用爱呵护每一名幼儿。要想当好一名幼儿园老师，心中就得有爱，要带着一颗爱心充满感情的去工作，因为“教育之不能没有爱，犹如池塘之不能没有水。”教育就是爱的教育。作为一名幼儿教师，要有一颗爱心，真心爱护每一个孩子。现在的孩子大部分都是独生子女，在家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶...
假如你毕业成为一名幼儿教师,你将如何提升自己的礼仪素养?
第一，我想应该先从家长和老师这些孩子最常接触的大人自身开始，以身作则。首先自身要懂得尊重他人尊重自己，其次才能教育好孩子尊重他人尊重自己。从小事入手，己所不欲勿施于人，教育孩子多从别人的角度看问题。第二，主动学习接受礼仪教育。礼仪不是生来就懂的，是要通过学习才能获取知识的。大人和小孩...
作为一名幼儿教师我们应该怎么做
作为一名幼儿教师我们应该这样做：1、爱护关心幼儿，尊重幼儿。幼儿教师要尊重每一个幼儿，要创造一切环境让他们健康快乐地成长。幼儿教师不仅要让幼儿学到更多的知识，养成良好的生活习惯，还让让幼儿的心理健康发展，使他们在享受丰富物质生活和学习时，为他们提供丰富的精神食粮。2、耐心对待幼儿。幼儿由于...
假如你是幼儿教师,你将如何展开工作?
幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
怎样做一名好幼儿教师
第一，作为一名幼儿教师,要幼儿接纳自己,首先教师要对幼儿有爱心：幼儿教师应有爱心，并细心的照顾孩子的衣食起居。当然专业知识并不是只懂得自己的一点专业，对于专业以外的东西一概不知也毫无兴趣。比如：他们非常缺乏常识，就像一些不食人间烟火的人，他们对时事等问题发表的拙劣看法，时常成为人的笑柄。...
作为一名幼儿教师,怎样走进幼儿的世界去
永远带着童心走进孩子的世界,那么你将是一个永远让孩子喜爱的老师。童心拉近我和孩子之间的距离用童心接近孩子,拉近了教师和幼儿的心里距离。教师站在孩 子的角度,揣摩他们的内心世界,幼儿会主动亲近老师。童心沟通了师幼之心,教育是一个双向互动的过程,因而师生的沟通显得至关重要。教师站在孩子的角度,...
成为怎样的一名幼儿教师
要有耐心和责任心，幼儿教师所教授的对象是2—6岁之间的儿童，这就要求我们有足够的耐心。对于爱问为什么的孩子，不要打消他们的积极性，要耐心的为他们 解答问题并鼓励他们的行为，把每一个孩子都当成是自己的孩子。要有责任心，让每一个孩子都在你的阳光下健康成长。作为一名优秀的幼儿教师，要与...
作为一名幼儿教师应该怎么做
幼儿教师要对所有的孩子一视同仁，不能偏爱任何一个，要公平公正。对于生活能力不够强的不能冷眼相看，更不能不闻不问，对于成绩好的，聪明的，也不能什么荣誉都给他。每一个孩子都有可爱之处，我们要以平等的眼光来看待每一个幼儿。3幼儿园教师要有一颗爱心和耐心，幼儿教师只有把自己的爱心奉献给...
如果你是一名幼儿教师,你将如何开展游戏教学
一、做好活动前的准备工作 活动前教师要做好充分的准备工作,为幼儿创设良好的安全的游戏环境,提供充足的游戏器材。并认真检查这些设备、器材是否存在安全隐患。还要检查一下幼儿的衣服是否合体,鞋袜要合脚,鞋带要系牢。还必须考虑到活动中可能出现的危险和某些环节的预防保护措施。以保证幼儿活动时的安全与健康。特别...
众启艾可： 作为幼儿园的老师,我们更多的则是想如何能在保证安全的情况下让家长们放心,让孩子们开心.但要做到这一点,并不容易.而与孩子正确地相处是所有问题的前提条件,用我们的关心、耐心和爱心告诉孩子,你别怕,我爱你们.对于我这个...
范县19154406209： 幼师将以什么样的态度去面对我的孩子 - ？
众启艾可： 首先你会教到很多学生,你以一种什么样的方式对待你的学生就在对待自己学生的基础上加一点点东西对待你的孩子,作为一名幼儿教师,你是你孩子的启蒙老师,你教他的东西要有很多,更多的是教他如何自立,因为你可能日常上班对别的孩子会更用心负责,因为是别人家的孩子.但同样也不要忽略了你自己的孩子.下班后给他更多的妈妈的爱.上班时则一视同仁.
范县19154406209： 幼儿老师应该如何对待幼儿?凶一点,还是温柔点. - ？
众启艾可： 对小朋友要亲切,要了解他们的心思,然后不能随便发脾气,要慢慢给他们讲道理.可以多讲些好听的故事,或者多关心他们.小朋友很单纯,所以只要你对他们好,他们也会对你好. 你要当一名幼儿老师,你首先就应该找回你的那颗童心,和小孩子相处时就用一个孩子的眼花,心理去他们一起学,一起玩;而且你在他们面前要经常保持微笑,那样能让他们喜欢你;还有就是你要非常的有耐心.小孩子非常的调皮,他们可能时常不配合你,那你也要很有耐心,慢慢来.加油吧!我相信你肯定能行
范县19154406209： 幼儿教师应该怎样对待班里的每一个幼儿 - ？
众启艾可： 一个真正用心的幼教,当早上向小朋友问好的时候,小朋友会自主的围绕在你前后告诉你昨天离园到今天入园发生的事情. 一个真正负责的幼教,会了解孩子的一切,同时孩子会服从你的管理. 一个真正用心负责的幼教,会让孩子既爱你又怕...
范县19154406209： 作为一个幼儿老师,对犯错的幼儿该如何处理?？
众启艾可： 晕...都不能,要告诉他,这样做就不是好孩子,做了妈妈,老师还有同学们就不喜欢你了
范县19154406209： 幼儿园活动中如果有一幼儿出现流血事件作为老师你是如何处理的 ？
众启艾可： 在我们平时的语言教学现场,常常看见这样一种普遍的现象,就是孩子参与表达的情... 幼儿生成话题的空间更大;组织形式宽松自由,容易促成教师以对等的态度与孩子们...
范县19154406209： 我现在是一名幼师实习生,我该如何管理好这些顽皮的小孩儿? - ？
众启艾可： 要管好小孩,首先要让他们听你的,让他们喜欢上你. 要管理好幼儿,就要花多些心思,想多一些不同的游戏.当然也要适时作表扬. 如:上课时如果有小朋友违反纪律,就故意跟他们说,今天有个非常好玩的游戏,要是谁违反课堂纪律的话,那么待会游戏时就没有他的份了.小童对“游戏”这个词是非常敏感的,相信以“游戏”作为“要挟”必定有效果.如果真的有违反纪律的小朋友,在游戏时让他做那个“最不受欢迎”的角色就好了. 希望我的建议对楼主有用吧...
范县19154406209： 一个幼儿老师应该怎么做呢?？
众启艾可： 既然你要当一名幼儿老师,你首先就应该找回你的那颗童心,和小孩子相处时就用一个孩子的眼花,心理去他们一起学,一起玩;而且你在他们面前要经常保持微笑,那样能让他们喜欢你;还有就是你要非常的有耐心.小孩子非常的调皮,他们可能时常不配合你,那你也要很有耐心,慢慢来.加油吧!我相信你肯定能行.
范县19154406209： 如何做一名合格的幼儿园教师 - ？
众启艾可： 一、富有爱心,用爱呵护每一名幼儿. 要想当好一名幼儿园老师,心中就得有爱,要带着一颗爱心充满感情的去工作,因为“教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水.”教育就是爱的教育.作为一名幼儿教师,要有一颗爱心,真心爱护每一...
范县19154406209： 教师应如何对待幼儿间的冲突? - ？
众启艾可： 一、成人要冷眼静观,放手让幼儿自主解决冲突.当幼儿间发生冲突时,家长和教师应信任幼儿自己有能力处理好,并冷静、客观地观察与了解.不动声色地观察他们的言行,或从侧面了解他们发生冲突的原因.不要急于介入和干预,要试着...
