作文一知半解往往比无知更加糟糕

作者&投稿:邹灵 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
一知半解比无知更可怕~

题主您好~~~两个月过去了,不知道您是否得到了满意的回复,咱们可以交流一下呀~
“一知半解”带来的危害,一分部是由于其知识储备层面的“无知”,另一部分是由于其自我认知层面的“无知”,双重的“无知”导致的。举个不太恰当的例子吧,A和B都知道桃子含铁量高,有益于贫血的人,但都不知道对Mald3蛋白过敏的人吃桃子可能会休克。当一个贫血又对Mald3蛋白过敏的人问他们两个自己的情况是否应该吃桃子的时候,A选择了坦然相告说“我不知道”,无功无过。反之,B却说“贫血的人吃桃子好,你该多吃”,那么这个人听他的话多吃了,情况就糟糕了。
换言之,并不是“一知半解比无知更可怕”,而是“不懂装懂比无知更可怕”。
另外,从哲学的角度来看,人的认知是有容量的,有知和无知应该保持一个合理的平衡。如果知道太多不需要知道的事情,就会造成“认知负担”;如果不知道本应该知道的事情,就会造成“有责无知”。“有责无知”的判断标准是“如果不知道,就会对自己和他人造成危害”。认知的美德在于,保护他人应有的无知,比如,不要剧透~告诉他人应有的有知,比如用刀剁手会痛耶~
再审一遍题,“知之为知之,不知为不知,是知也”,不懂装懂的人,用孔子的话说是“非智”,用接地气的话说是“装逼”,非智的结果是“傻子吧~”,装逼的结果是“遭雷劈”。所以人要有自知之明~~~但在自知之明的基础上,知识就像是钞票,有点总比没有强,多点总比少点好。
对啵~~~

只知一知半解,让我想起了陶渊明,只通其意,不求甚解

文明之旅

在我眼里,文明是一朵娇艳的花,但我明白,一枝独秀不是春天;在我眼里,文明是一棵伟岸的树,但我明白,一枝独秀不是挺拔。文明,是要靠大家共同努力创造出来的。

就在上次,我深深地体会到了文明带给大家的幸福!

记得那一次,我们一家听说了佛山市创建了全国文明城市,个个都不亦乐乎!妈妈说:“嗯,作为一个文明城市中的市民应该感到自豪!”爸爸也应和道:“是的,我相信这个文明城市的称呼也是来之不易的!也是靠大家共同努力而换来的!”我在一旁一知半解的不停点头,但又问:“那爸爸,我们也来找找文明的举止吧!”爸爸一拍桌子:“好!”于是就这样,我们一家人踏上了寻找文明的旅程——“啦啦啦,啦啦啦,我是······”正当我唱着轻快的儿歌正拉开车门时,爸爸一把拉住了我的手皱了皱眉说:“诶,不是说要为文明城市出份力吗?”听了这番语重心长的话后,过了良久我才恍然大悟:噢!原来我们家也要做一个“低碳”的环保行动啊!我向爸爸会意地笑一笑,然后又羞愧地低下了头。妈妈带着我们租了三辆自行车,开始穿梭于文明之中。一路上,我们有说有笑,好不快活!特别是看到了焕然一新的景色,更是不亦乐乎!就在这时,在我眼前上演了这一幕:一位老人被一个年轻人撞倒了不单止,年轻人还在一旁破口大骂:“你个老不死的,敢撞我,是不是活得不耐烦啦!”由于年轻人的嗓音太大,不一会就有很多来往的路人向年轻人与老人的方向围拢过去。可是,这个年轻人好像永不休止似的,还在一旁指着老人责骂:“你看,我新买的衣服都给弄脏了,你赔我啊!”爸爸似乎也看不过去了,放好自行车后,拨开聚拢的人群,把老人扶起来过后对老人说:“老人家,您别怕,我们会帮您出头的。”老人缓缓抬起头来看着爸爸,眼里尽是充满了感激。“你怎么可以怎样,明明就是你先撞到这位老人家的!还要做出一副比别人还理直气壮的样子!”爸爸终于看不过去了,为老人争气。那个年轻人听了爸爸的话后木讷了一会儿,但还是吞吞吐吐地说:“本来、本来就是她先撞到我的。”听他的语气,似乎开始心虚了,大家看到这个年轻人没理了就都纷纷站出来指证:“是啊,我明明看到是那个小伙子撞到老人的”“嗯!现在的年轻人怎么都这样!撞了别人还有理了!”这时,我正准备拉着爸爸走,老人突然挽住了爸爸,良久,才好不容易的挤出几个字眼:“小伙子,谢、谢谢你。”爸爸把微笑着说:“没事,做一个文明人,就是应该相互帮助。谁对谁错,谁有理谁没理,大家心里都是清楚的的。”说完,瞄了一眼那个“有理”的年轻人,年轻人发现大家都在看他,吓得后退了几步,聚在那个年轻人准备逃走时,老人叫住了他:“小伙子,对不起啊,弄脏了你的新衣服。要不,我赔给你?”老人淡淡的语气中时不时还流露出一丝对他人的怜悯与宽容,在我看来还夹着更多的包容,似乎是“忍一忍风平浪静,退一步海阔天空”的大度。或许,那个年轻人也似乎感觉到了什么,良久,他低下了头,对老人说:“对不起。”这三个字从他的口中说出是多么的难得啊!就在刚才他还是一副“年轻气盛”的神态,现在却有了几分迟来的惭愧。当然,这“对不起“三字,不单单只是对老人所说的,还是对大家说的。老人的面颊上仍旧带着那份慈祥,微笑的对那个年轻人说:“人谁无过,知错能改,就是好的。”我凝视着老人,发现老人的眼眶之中闪烁着泪花,这是幸福的泪光!豁然间,老人的微笑是那么的灿烂,格外的耀眼,仿佛与那一脸的皱纹有着明显的对比!就在这时,我豁然开朗:改掉陋习也是文明的举止啊!不止这样,弯一下腰捡起地上的垃圾、来住别人正准备摘花圃里的花的手、、收回正要说出的脏话、礼让他人······这些都是文明的举止啊!不但这样,而且文明的举止并不难做,动动一下手、动一下脚都会很难做吗?不!不难做!


知其一不知其二文言文
告诉我们许多自然现象的发生往往有着复杂的原因,我们不能只知其一,不知其二,仅仅根据自己的一知半解就根据常情主观作出判断。 2. 但知其一不知其二文言文小故事 只知其一,不知其二(典故) 宋朝太平兴国年间,洛阳城外有个穷书生叫吕蒙正。 因为穷得上无片瓦,地无一垅。只好住在破窑里。 他虽贫穷,却日夜不忘...

名医识庸医文言文
医生分不清医书的锡、饧,轻则影响医疗效果,重则伤及性命;我们读文言文的时候,对识字、辨字决不能掉以轻心、一知半解、不懂装懂、自以为是,不然也很可能会出现类似的问题,在学习和工作中造成失误。本文还讽刺了那些盲目从众,听信传言,去看庸医的百姓 5. 名医薛雪 文言文翻译 翻译: 吴门有一名医,名叫薛雪...

文言文常识记忆
2. 高中文言文的记忆方法 1.多读。一定要先读顺了再开始背,读都读不好的时候记忆效果极差。 2.在理解的基础上背。明白文言文讲的意思之后再尝试记忆,一知半解的情况下记忆没有多少效果。 3.培养出文言文的语感。要学会融入到文言文的语言环境中去,消除对文言文的陌生感和隔阂感,越熟悉的东西越容易记忆。

2009第八届中学生古诗文阅读大赛答案
3.题目“一知半解”是对文中宋人的讽刺,它讽刺了宋人的什么?【参考答案】1.(1)却(2)圣贤 (3)因此 (4)用在主语和介词结构之间,无义3.读死书而不善于运用,变得非常迂腐,甚至连基本的人世常识和人情伦理都忘却了。17.★非所言勿言非所言勿言,以避其患;非所为勿为,以避其危;非所取勿取,以避其诡...

中外教育家的名言名句
5.一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。 6.神圣的工作在每个人的日常事务里,理想的前途在于一点一滴做起。 7.最好不是在夕阳西下...8、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正...

随声附和是谓盲从;一知半解,是谓盲信;感情冲动,不事详求,是谓盲动;评...
张季鸾在主持《大公报》笔政后,先声夺人,提出著名的“不党、不卖、不私、不盲”四不主义办报方针。 他说“不盲者,非自诩其明,乃自勉之词。夹随声附和是谓盲从;一知半解,是谓盲信;感情冲动,不事详求,是谓盲动;评诋激烈,昧于事实,是谓盲争。吾人诚不明,而不愿自陷于盲”。 “不...

语文阅读题高手进
但有些同学却急于求成,忽视对原文的阅读,只“水过地皮湿”般泛泛而读,不求甚解,草草了事。因而对原文一知半解甚至形成错误的认识。在此基础上进行理解,岂不是强为“无米之炊”?得出的结论,岂不成了“空中楼阁”?当然,熟读并不等于机械重复,在熟读的同时应给予思维一定的时间和空间。 二、思、且深思。只要...

学困生怎么学文言文
在学习文言文的过程中,翻译很难而且枯燥。大多数学生是老师一讲明白了,看看资料书恍然大悟了。 但过后却又是云里雾里,一知半解。这些问题的关键就在于:1平时缺乏这样的语言环境,就像中国学生学英语,上课练,下课丢,过个两天,忘光光。 2积累不够,对很多常用实词、虚词的意思和用法,弄不清记不牢。3读的太少,...

以一开头的成语
以一开头的成语:一事无成、一路平安、一言为定、一往无前、一心一意、一五一十、一团和气、一鸣惊人、一知半解、一动不动、一年一度、一筹莫展、一声不吭、一笔勾销、一点一滴、一无所获、一暴十寒、一技之长、一意孤行、一叶知秋、一览无余、一年半载、一如既往、一本正经、一模一样、一...

作文(在...中学到了语文)急用
仅满足于一知半解是不够的。我们应该在生活中努力学习语文,并正确运用它。无论多大、多老,都要用心感受语文。 ---《在生活中学到了语文》语文无处不在,有人认为语文是枯燥的,因为那只是限于书本之中,那的确有几分枯燥,其实语文是撒满大地的,如果去找,你会发现,那是非常有趣的。 树林 当我走进这片树林...

金平区17653193510: 作文一知半解往往比无知更加糟糕 -
蹉雷脉络: 文明之旅在我眼里,文明是一朵娇艳的花,但我明白,一枝独秀不是春天;在我眼里,文明是一棵伟岸的树,但我明白,一枝独秀不是挺拔.文明,是要靠大家共同努力创造出来的.就在上次,我深深地体会到了文明带给大家的幸福!记得那一...

金平区17653193510: 题目为一知半解真可怕的800字作文 -
蹉雷脉络: 理解能力挺好可这不够要有一个聪明的头脑有时候计谋更是一件利器不需要你出太多的力便可以使对手掌握在你的手中成为一颗旗子这样不是更有意义吗哈哈哈哈 追问: 我是一个小混混,你说的这些我貌似也懂...但是我就是做不到,比如我在说...

金平区17653193510: 人们常说开卷有益,又有人说未必,谈谈你的看法 -
蹉雷脉络: “开卷有益”我过去曾经也是相信是真理.现在我也常常想起来在内心进行批评,越来越觉得这句话不对,我现在认为一知半解比无知有时害处更大,因为,凡是认为自己还懂点什么,所以,就容易按照自己的认为去行动,就有某种打算,而无...

金平区17653193510: 坚定信念和虚心请教的作文 -
蹉雷脉络: 谦虚指不自满,肯接受批评,并虚心向人请教.有真才实学的人往往虚怀若谷,谦虚谨慎; 而不学无术、一知半解的人,却常常骄傲自大,自以为是,好为人师.谦虚是一种美德,是进取和成功的必要前提. 时候,乃至是现在,当我们获得了...

金平区17653193510: 精彩人生作文600字 -
蹉雷脉络: [精彩人生作文600字] 什么是不如意事呢? 老师说,你在生活中所遇到的不顺心的事,就是说,不如你所想的,偏偏逆你意的事,而这些事,总会让你很伤心和悲痛的,但是你要学会面对,懂吗? 嗯...

金平区17653193510: 用一知半解怎么造句,82条用“一知半解”造句 -
蹉雷脉络: 一知半解比什么都不知道更糟糕.我们在学习上要肯下苦功夫,不能抱只求一知半解的态度.研究学问,不能一知半解,必须有穷源溯流的精神.博学审问,这是学习应有的态度,决不能满足于一知半解.

金平区17653193510: 学然后知不足 议论文 -
蹉雷脉络: 老子说:“知足不辱,知止不移,可以长久”,这就是“知足者常乐”.意思是说,一个人如果知道满足,就会感到永远快乐,就没有了非分的念头,就会踏踏实实,安若止水,不贪婪、不奢求、不豪夺巧取.在知足的人看来,有饭吃,有衣穿...

金平区17653193510: 满招损 谦受益 作文 -
蹉雷脉络: 大凡一个人要想学会一点东西,办成一件事情,就要具备虚心的态度,就要从不自满开始.否则就会认识不到自己的差距和局限,沾沾自喜,满足于一知半解,最终变得孤陋寡闻,被迅猛发展的信息社会所淘汰. 这样说并非故弄玄虚,有“满招...

金平区17653193510: 关于只知一知半解的高中作文 -
蹉雷脉络: 文明之旅 在我眼里,文明是一朵娇艳的花,但我明白,一枝独秀不是春天;在我眼里,文明是一棵伟岸的树,但我明白,一枝独秀不是挺拔.文明,是要靠大家共同努力创造出来的.就在上次,我深深地体会到了文明带给大家的幸福!记得那一...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网