一只窝囊的老虎作者体现了什么之情要写一篇作文?

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《一只窝囊的大老虎》主要写了什么,什么,什么三部分?~

第一部分(1-2):写“我”一直想上台表演。
第二部分(3-19):写“我”上台扮老虎,演出没成功。
第三部分(20-21):写“我”演出失败后寻找失败的原因。
作者回忆了自己童年时代在一次班级演出时上台扮演老虎的难忘经历。故事按照事情发展的顺序,将期盼参加演出、扮演老虎未成功和寻找失败根源的经过娓娓道来,内容浅显,但耐人寻味。

扩展资料
本文讲述了“我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎,结果演砸锅了,“我”不明白为什么不会豁虎跳就不能扮老虎。文章表现了“我”的求真精神。
文中问题解析:
1、这次演出对“我”有什么影响?
以后每次去动物园的时候,“我”都要去看看老虎,想看看老虎怎么“豁虎跳”
2、排练前谁打击了“我”?
有一个演哥哥的小朋友问“我”会不会“豁虎跳”。“我”说不会时,他讥笑了“我”。

《一只窝囊的老虎》第一自然段作者反复用到一词“到了”体现什么

《一只窝囊的大老虎》是叶至善回忆他童年时候,在一次班级演出时上台扮演老虎的故事。按照课文的写作顺序,可以归纳为三部分:期盼参加演出、饰老虎没成功、寻找失败根源。

(≧ω≦)我一点不会

一只窝囊的小练比

老虎不做威,你当我是只猫啊。


一只窝囊的大老虎是什么家
您要问的是《一只窝囊的大老虎》是谁写的吗?叶至善。《一只窝囊的大老虎》是部编版小学四年级上册语文的第19课课文。作者是著名作家叶至善。

《一只窝囊的大老虎》是什么体裁?感谢回答!
《一只窝囊的大老虎》是一篇记叙文小学课本涉及的文章体裁有:诗歌、散文、小说、记叙文、应用文和童话。

一只窝囊的老虎的背景资料怎么写
是作者叶至善的童年经历。《一只窝囊的大老虎》是叶至善回忆他童年时候,在一次班级演出时上台扮演老虎的故事。《一只窝囊的大老虎》故事内容浅显,但耐人寻味。

一只窝囊的大老虎作者是谁
一只窝囊的大老虎作者是叶至善。叶至善简介:叶至善(1918.4.24-2006.3.4),1918年4月生于江苏苏州,青年时代协助其父叶圣陶编辑少儿书刊。1953年任中国青年出版社编辑室主任,1956年任中国少年儿童出版社首任社长兼总编辑。1988年底筹建开明出版社并任社务委员会主任。他先后担任中国民主促进会第六届...

一只窝囊的大老虎中作者的性格
求真。在课文《一只窝囊的大老虎》当中,突出了作者是一个求真的性格。《一只窝囊的大老虎》是部编版小学四年级上册语文的一篇课文。

...真是厉害。我想请问:一只窝囊的大老虎是小说体裁还是记叙文?_百度...
小学课文一只窝囊的大老虎,应该属于记叙文。在小学阶段,并不要求学生了解课文的体裁。我们按照记叙文来理解就可以。

一只窝囊的大老虎说明了作者怎样的性格?
一只窝囊的大老虎说明了作者是一个求真的人。我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎,结果演砸锅了,“我”不明白为什么不会豁虎跳就不能扮老虎。“我”的演出窝囊。因为“我”连出场都是被老师推出来的,可见“我”的心里是多么紧张。表演时,老师同学都哄堂大笑,这也说明“我”表演...

一只窝囊的大老虎作者是谁
《一只窝囊的大老虎》作者叶至善 一只窝囊的大老虎 我念的那所小学每星期六下午全校开周会,会上总有文艺表演。由十二个班级轮流演出,每个学期,一个照级至多轮到两次。我没在台上露过面, 因为逢到我们班表演,班主任老师总把我给忘了,角色都派给了班上最机灵的几个小朋友。看着同班的小朋友在...

一只窝囊的老虎的写作背景是什么
是作者叶至善的童年经历。《一只窝囊的大老虎》是叶至善回忆他童年时候,在一次班级演出时上台扮演老虎的故事。《一只窝囊的大老虎》故事内容浅显,但耐人寻味。

一只窝囊的大老虎说明了作者是什么样的人?
一只窝囊的大老虎说明了作者是一个求真的人。我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎,结果演砸锅了,“我”不明白为什么不会豁虎跳就不能扮老虎。“我”的演出窝囊。因为“我”连出场都是被老师推出来的,可见“我”的心里是多么紧张。表演时,老师同学都哄堂大笑,这也说明“我”表演...

田东县19136342007: 一只窝囊的老虎作者体现了什么之情要写一篇作文? -
泰飞强力: 《一只窝囊的大老虎》是叶至善回忆他童年时候,在一次班级演出时上台扮演老虎的故事.按照课文的写作顺序,可以归纳为三部分:期盼参加演出、饰老虎没成功、寻找失败根源.

田东县19136342007: 一只窝囊的大老虎说明了作者怎样的性格?
泰飞强力: 说明是一个外面看着凶横,但是内心是一个温柔的人,但是你又说道是窝囊的.我觉得是一个软弱,胆小之人,遇到一点难度的问题就会缩起来的人,是一个没有安全感的人,性格的话:应该是一个胆小内向,这种人深交的话应该是比较累的,但是外表是凶狠的人.还是可以撑场面吧(个人观点)

田东县19136342007: 一只窝囊的大老虎中的羡慕写了作者什么的思想? -
泰飞强力: 原文:看着同班的小朋友在台上又唱又跳,边说边比画,我真个羡(xiàn)慕得要死.我多想在台上露露脸,尝尝大家都看着我,给我鼓掌是什么味道. 羡慕写出了作者非常渴望上台表演,也得到大家的称赞.

田东县19136342007: 一只窝囊的大老虎的第5~15写出了作者的什么心情? -
泰飞强力: 紧张.但心

田东县19136342007: 一只窝囊的大老虎一文我的心情从头到尾经历了一些什么样的变化? -
泰飞强力: 心情变化:期待表演(想在台上露脸,获得大家的掌声)——充满自信(得到老师的支持)——紧张、狼狈(上台表演时,听见台下哄堂大笑)——窝囊(想不明白到底哪里出了问题).《一只窝囊的大老虎》本文讲述了“我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎,结果演砸锅了,“我”不明白为什么不会豁虎跳就不能扮老虎.文章表现了“我”的求真精神.

田东县19136342007: 一只窝 囊的大老虎内容是什么? -
泰飞强力: 《一只窝囊的大老虎》主要内容:本文是叶至善回忆他童年时候,羡慕同学们在班级文艺演出时能表演节目,并期盼自己也能参加表演,终于有机会进行演出扮演一只老虎,到认为自己演出没成功,最后一直寻找失败原因的心理历程,表达了作者对童年生活的怀念和对童年时期执着的向往.

田东县19136342007: 文段一只窝囊的大老虎中汗水包含的复杂心情有什么? -
泰飞强力: 有经历重重困难的不易,有历经冷暖嘲笑的心酸

田东县19136342007: 一只窝囊的大老虎课文的意思? -
泰飞强力: 它的意思是不能欺负弱小也不能被别人欺负

田东县19136342007: 一只窝囊的大老虎这一课文怎么写批注? -
泰飞强力: 《一只窝囊的大老虎》是部编版四年级上册的第六单元的一篇精读课文.本文是叶至善回忆他童年时候,羡慕同学们在班级文艺演出时能表演节目,并期盼自己也能参加表演,终于有机会进行演出扮演一只老虎,到认为自己演出没成功,最后一直寻找失败原因的心理历程,表达了作者对童年生活的怀念和对童年时期执着的向往.

田东县19136342007: 一只窝囊的老虎分成几部分? -
泰飞强力: 《一只窝囊的老虎》按照内容可分成三部分: 第一部分(1-2):写“我”一直想上台表演. 第二部分(3-19):写“我”上台扮老虎,演出没成功. 第三部分(20-21):写“我”演出失败后寻找失败的原因. 作者回忆了己童年时代在一次班...

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