孩子怎么学习使用筷子

如何教孩子学会使用筷子进餐？~

如何教孩子学会使用筷子进餐，进餐是一门学问，使用筷子更是一门学问，那么在这门学问上每个人都会花上一生的时间来学习和完善它，那么家长们应该如何引导我们亲爱的宝贝们呢？请看。
西方学者认为，训练宝宝使用筷子可以提升手指的协调能力，有助于肢体运动智能的发展。当宝宝对筷子产生兴趣时，就可以教他正确的使用方法，但要避免可能发生的意外伤害。2岁过后，当宝宝注意到你所用的吃饭“家伙”和他不一样，并表现出浓厚的“研究”兴趣时，你就可以为他准备适当的学习工具――筷子了。相比较使用汤勺，筷子的学习难度高了许多。不要心急，先让他自己熟悉使用的工具，只要每次吃饭拿出筷子，随着年龄的增长，宝宝拿筷子的姿势会越来越准确的。
工具准备
材质：最好是竹质或木质的。塑料筷子太滑不易夹食物，且易折断，不太适合宝宝学习使用。
长度：最好是宝宝手掌宽度的3倍。
粗细：以宝宝手指能灵活操作为佳。方形的筷子相对比较好用。
学习使用筷子
初学使用筷子时，你可以让宝宝坐在你的膝盖上，让他模仿你拿筷子的姿势。当他能自己拿筷子时，在吃饭时你让他学着夹一些体积适中、容易夹起的块状食物。或者，你也可以和宝宝一起玩扮家家的吃饭游戏，让他在游戏中不断地练习。
Tips：
对于2-3的宝宝来说，筷子是危险物品，像拿着筷子挥舞、将筷子含在嘴里走路、又或者用筷子指着别人等危险的动作是不能做的。
用筷子和碗进餐
当宝宝用筷子进入熟练阶段后，就可以教导他使用筷子和碗进餐：右手拿筷子，左手端饭碗。左手手掌放在饭碗的边缘。提醒他吃饭时要注意姿势正确，饭碗保持在胸部的位置，不要弯曲背部、颈部，将嘴巴靠近饭碗，要避免宝宝将筷子和碗当玩具。学习餐桌礼仪、礼貌用餐
饮食习惯是在2-3岁时开始确立的，同时你也要协助他学习必要的餐桌礼仪，这会让他受益终身。
习惯独自进餐
独自进餐是学习餐桌礼仪的第一步，在进餐过程中，你可以这样说：
“吃得真好！”
“宝宝自己会吃了，真棒！”
避免这样说：
“真笨，吃得到处都是。”
“快点儿，还是妈妈来喂你。”
“让吃饭成为享受”
保持餐桌干净
吃饭前我会要宝宝穿上围兜，并准备一些纸巾帮他擦嘴或擦手。吃饭过程中掉下来的食物随时拣起来，保持餐桌上的清洁。
专心用餐
在吃饭时间最好能将电视关掉，或把玩具都收起来。让吃饭时间变成全家一起享受美食的时间。
养成餐后收拾的习惯
宝宝快3岁了，我会在用餐结束时，让她做力所能及的事情，比如收拾自己的餐具，或者让她和我一起清理弄脏的桌面。【box】餐桌前的小规矩
用餐前先洗手；
用餐时间避免看电视，也避免玩玩具；
细嚼慢咽，专心用餐；
没吃完不可以离开餐桌；
不可拿食物和餐具来玩耍。
使用筷子能促进孩子智力发展吗？
用筷子是手的复杂而精细的动作，必须用力得当和动作协调。才能夹起食物并送至口中。科学家研究表明，用筷子夹食物，牵涉到肩部、胳膊、手掌、手指等30多个大小关节和50多条肌肉的运动。科学家研究证实，人的大脑皮质和手指相关连的神经所占面积最广泛，大拇指运动区相当于大腿运动区的10倍，可见手和大脑有千丝万缕的联系。著名的教育学家苏霍姆林斯基说过。“儿童的智慧在手指头上”。有位对手脑关系作过多年研究的学者指出，要培养聪明伶俐、才智过人的儿童。就必须让他们锻炼手指的活动能力.因手指活动能刺激大脑皮质运动区，促使某些特殊、积极而富于创造性的区域更加活跃。进一步增强大脑的思维能力，手脑并用的结果，必然使儿童心灵手巧。
如何教孩子用筷子？
1.氛围要浓厚
教宝宝用筷子吃饭，一定要有良好的学习氛围，让小家伙在耳濡目染中，学着使用筷子。饭桌上，尽可能让宝宝看到大家都在用筷子吃饭，可以在他面前做出比较夸张的动作，比如慢动作把食物送入嘴中，满意地吃着，让宝宝觉得这样吃饭很有趣。不要给宝宝其他的餐具，让宝宝慢慢习惯只用筷子来进餐，往往没有选择的时候，进步更快。2.鼓励最重要
新技能的学习过程中，除了兴趣之外，宝宝也是有付出的，也会碰到一些困难，你的鼓励无形中会给他强大的动力。在他因为夹不起菜而堵气摔东西时，因为手指不灵活弄得满地都是饭菜时，不要责备，用你最善意的言语去安慰、鼓励他，让他知道，你一直都在他身边支持他。
3.强迫要不得
学习新技能之前，宝宝都会表现出一定的渴望，比如抢你手里的筷子，盯着别人吃饭的动作，喜欢拿着筷子玩等等。所以你的任务就是抓住他的兴趣细节，而不是因为到了应该学的年龄，而强迫他去学习，这样做反而适得其反，顺其自然最好！
4.巧用小游戏
（1）筷子捡积木：
捡几枝比较直的、粗细适合宝宝小手的树枝当“筷子”，现在在你的帮助示范下，要将散在外面的积木捡回筐里。一手拿一根树枝，然后双手配合慢慢地把积木夹起，放入筐中；待熟练之后，可以给宝宝示范，像拿筷子一样，把积木送回家。
（2）我喂妈妈吃蛋糕：
宝宝和妈妈面对面坐在一起，每人面前一碗蛋糕，一双筷子；首先妈妈用筷子夹起蛋糕喂宝宝，动作要慢，以便让宝宝看到整个过程；然后让宝宝模仿妈妈的样子，用自己的筷子(最好挑选适合宝宝使用的筷子)夹蛋糕喂妈妈；要有耐心，注意宝宝的表情，在他失去耐心之前，握着他的手，夹起食物吃在嘴里，及时表扬他，让他时刻保持兴趣。
孩子学用筷子并非越早越好
太小的孩子由于大脑发育不完善，因此并不太适合过早学用筷子。用筷子夹菜这一动作，需要牵动多个关节，有多块肌肉参加。它不仅是5个手指的简单屈伸动作，腕、肩及肘关节也要同时参加，完成这一动作是相当复杂的。如果孩子的年龄偏小，如2周岁左右，此时才刚刚开始学用勺子吃饭，未必能很好地完成用筷子吃饭的动作。手动作的训练虽然可以促进大脑发育，但也要以大脑发育至一定水平为前提，所以“越早越好”的“早”也应有一定的限度。而其他对孩子的智能训练也一样，要遵循儿童大脑发育的客观规律。如果过早过激的教育孩子学用筷子反而会挫伤孩子吃饭的积极性。如果过早逼孩子用筷子，由于手的动作还未发育完好，不但学习起来困难，还可能会因为动作不协调把饭碗弄翻，饭菜弄撒。如果此时父母不够耐心，难以控制自己的情绪，责骂孩子，甚至大打出手，反而弄巧成拙，挫伤孩子自己进餐的积极性和自信心。
孩子什么时候用筷子好？
心急的爸爸妈妈总是希望孩子能够很快掌握很多生活技能，早日表现出不同寻常的聪明能干。现在有很多父母认为，幼儿应从小养成使用筷子的习惯，而且越早越好，有助于孩子的智力发育。而有些妈妈爸爸发出这样的疑问：孩子2岁了还不会用筷子，是不是太笨了?但是事实上，太小的孩子大脑发育不完善，不适合用筷子，而且过早过激的教育会挫伤孩子吃饭的积极性。一般说来，孩子使用筷子从3岁左右开始，循序渐进。对年龄太小的孩子，不妨为他准备一套包含汤匙、叉子、筷子的餐具，让他在平常的时候，随时都可以用他想用的餐具来练习进餐。刚开始时，孩子使用任何一种餐具，用哪种方法都无所谓。但从三岁之后，在每次进餐时，父母就要留意让他以正确的方法拿餐具。如果吃到一半而换手或变成抓筷子的情形，无须特意提醒他，只要每天反复不断地教导他正确的拿法，慢慢地等他记清楚以后，就可以拿得很好了。

如何培养孩子正确使用筷子？

‍‍

1. 选择儿童筷子。

   尽量给孩子选择儿童筷子，这样对于他们练习使用筷子很有帮助了。尽量选择质量好的木质筷子，安全卫生的才行。

2. 家长做好示范。

   在教宝宝使用筷子时，家长要做好示范，家长要切记耐心，不要急躁，慢慢的给孩子说，不要太催促孩子了。

3. 先教给孩子学会对齐筷子。

   让孩子使用筷子之前，应该先教给孩子学会对齐筷子，即把筷子头朝下往桌子上磕一磕，这样再用就比较方便了。

4. 先选择容易夹起来的菜。

   开始教孩子用筷子夹菜，应该选择一些容易夹起来的，比如大块的茄子，孩子能慢慢的夹起来，而且不容易滑落。

5. 多鼓励孩子。

   当孩子学习夹菜时，家长要做好鼓励，都夸他几句。这样孩子就会信心大增的，而且不会让孩子泄气。

6. 当孩子有沮丧情绪时用游戏法激励孩子。

   如果孩子感觉使用筷子有些难，家长可以转而让孩子做游戏，提高孩子使用筷子的兴趣。

‍‍

教宝宝用筷子首先要选择合适的筷子：
对刚开始练习使用筷子的宝宝来说，一般的塑料筷子显然是不适合的，因为这种类型的筷子太滑，不容易夹菜。宝宝用筷子要比成人的短些，最好是较细、圆的木筷或竹筷，以“手巧”促进“心灵”，以“心灵”来推动“手巧”。所以说，使用筷子对于提高孩子智力和动作协调平衡，均起着重要作用。
教宝宝用筷子还需要选择引导孩子的兴趣：
妈妈在教宝宝用筷子的时候，需要引导孩子的兴趣，不可以强迫孩子，孩子如果有兴趣，自然就会很乐意学了，而且在孩子有兴趣的情况下教宝宝，会更容易教会宝宝，从而更好的提高宝宝的智力水平！除此之外，妈妈要多点耐心哦，千万不可以因为宝宝不会用，搞得饭桌很乱就大发脾气，这样宝宝会对学用筷子产生恐惧的心理，那样是对孩子的心理有不良影响的哦！
对年龄太小的宝宝，不妨为他准备一套包含汤匙、叉子、筷子的餐具，让他在平常的时候，随时都可以用他想用的餐具来练习进餐。刚开始时，孩子使用任何一种餐具，用哪种方法都无所谓。但从三岁之后，在每次进餐时，父母就要留意让他以正确的方法拿餐具。如果吃到一半而换手或变成抓筷子的情形，无须特意提醒他，只要每天反复不断地教导他正确的拿法，慢慢地等他记清楚以后，就可以拿得很好了。

---

枣强县13666301811： 儿童学用筷子的方法,宝宝怎么正确使用筷子 - ？
尉迟柄肝达： 一般说来,宝宝3岁左右妈妈就可以教宝宝用筷子了.那么怎样才能教会宝宝用筷子呢?怎样做才不会对孩子产生不良影响,反而能提高宝宝的智力水平呢?下面有两条建议,请妈妈需要注意哦! 教宝宝用筷子首先要选择合适的筷子: 对刚开...

枣强县13666301811： 如何教小孩子正确使用筷子,拿筷子是学龄前儿童 - ？
尉迟柄肝达： 筷子是我们的传统餐具之一,拿筷子是每个学龄前儿童都要掌握的一项技能.筷子的正确握法 手握筷子前,要先将两根筷尖对齐;使用时只动筷子上侧;使用拇指、食指和中指3根手指头轻轻将筷子拿住;拇指要放在食指的指甲旁边;无名指的指甲垫在筷子下面;拇指和食指的中间夹住筷子将其固定住;筷子后方留1厘米长距离.

枣强县13666301811： 孩子不会使筷子怎么办? - ？
尉迟柄肝达： 孩子不会用筷子怎么办 1. 隐藏法:将家里的勺子藏好,告诉孩子勺子找不到了,只能用筷子吃饭,而且肯定不会去喂他,要么自己拿筷子吃,要么饿肚子,自己想办法. 2. 对比法:家长可以找到一个跟自己家孩子差不多大小的小朋友,来自己...

枣强县13666301811： 怎么样让宝宝学习用筷子呢? ？
尉迟柄肝达： 给宝宝一双小巧的筷子作为玩具餐具,和宝宝一起玩“过家家”游戏时,让宝宝练习用手握筷子,用拇、食、中指操纵第一根筷子,用无名指和小指固定第二根筷子,练习用筷子夹碗里的糖块或枣子,反复练习.用餐时也准备一双筷子,只要宝宝能把食物送到嘴里,就要加以赞扬和鼓励.

枣强县13666301811： 让孩子学习学习用筷子的方法什么? ？
尉迟柄肝达： 给孩子一双小巧的筷子作为玩具餐具,和孩子一起玩“过家家''游戏 时,让孩子练习用手握筷子,用拇、示、中指操纵第一根筷子,用无名指和 小指固定第二根筷子,练习用筷子夹碗里的糖块或枣子,反复练习.用餐时 也准备一双筷子,只要孩子能把食物送到嘴里,就要加以赞扬和鼓励.

枣强县13666301811： 让宝宝学会用筷子方法是什么? ？
尉迟柄肝达： 教宝宝使用筷子会促进宝宝手的灵活性,并由此而促进脑的发育,增强智力.随着宝宝手的灵活性的不断发展,可逐渐培养宝宝使用筷子.当然宝宝在这个年龄想要学会自己吃饭主要还是用勺子,筷子只能是作为一项练习,例如在给宝宝吃香蕉时,可以将香蕉切成小块放人盘子中,让宝宝试着用筷子把香蕉夹起并送人嘴里,爸爸妈妈要对宝宝的进步与成功给予真诚的夸奖.

枣强县13666301811： 婴儿如果在指导下能很快学会使用筷子的正确方法() - 上学吧？
尉迟柄肝达： 夹玻璃珠让孩子用筷子把碗里的玻璃珠、乒乓球一个个夹到另一个容器里,锻炼一段时间后,可以换成颗粒更小的糖果或黄豆、花生米等

枣强县13666301811： 怎么教宝宝学习使用筷子? ？
尉迟柄肝达： 游戏方法:这个游戏就是让宝宝从需要人照顾着吃 饭逐步过渡到自己独立吃饭.让他先学会使 用勺子,然后再教他用筷子.当宝宝年龄较 小,妈妈可以先从简单的喂食,逐渐过渡到让 宝宝自己用勺子吃饭,可是使用勺子也不是 长久之计,慢慢地当宝宝到3岁左右,妈妈就 可以锻炼宝宝使用筷子,同时教会他上桌吃 饭,学会剥鸡蛋,等等.温馨提示:在进行游戏之余,妈妈也要训练宝宝 的其他自理能力,如喝水、做饭等等,在喝 水时,用些语言进行引导,如“真甜”“好 喝”“不错”等,把杯子放到宝宝的嘴边. 当宝宝装作在喝水,妈妈也可以说出上述 的词汇,这样可以很好地促进宝宝自理能 力的提高.

枣强县13666301811： 怎么教孩子使用筷子? - ？
尉迟柄肝达： 先从游戏开始,和他一起玩用筷子夹东西,从大些的东西开始练习