药物效应拮抗作用的名词解释

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药物的相互作用的名词解释~

西药师药学综合知识与技能02药物相互作用01作用相加或增加疗效

2种或2种以上药物同时应用,有时会产生一定的相互影响,如使药效加强或减弱,使毒副作用减少或者出现新的毒副作用。如联合用药的结果使药物效应加强,为协同作用;若使药物效应减弱或对消,则为拮抗作用。
按照协同作用所呈现的强度不同可分为相加作用和增强作用。相加作用是药物合用时,其总的效应等于各药单用时效应的总和。增强作用是药物合用时,其总的效应超过各药单用时效应的总和。

扩展资料
联合用药的目的:
1、降低耐药性出现频率。
2、用于起始耐药率高的地区。
3、设计合理的短程化疗。在结核病短程化疗联合用药中,利用不同药物对结核患者体内不同环境和不同代谢状态异质性的菌群的各自作用设计联合用药是一个重要考虑。
而在鸟分支杆菌等非结核分支杆菌治疗中采用联合用药的目的有所不同,主要是利用药物杀菌活性的相加或协同,以克服“自然”耐药性。因此,进行野生株的联合用药并用效应的个体化测定是必要的
参考资料来源:百度百科-药物协同作用

拮抗药,能与受体结合,具有较强的亲和力而无内在活性(α=0)的药物。它们本身不产生作用,但因占据受体而拮抗激动药的效应,如纳洛酮和普萘洛尔均属于拮抗药。少数拮抗药以拮抗作用为主,同时尚有较弱的内在活性(α<1),故有较弱的激动受体作用,如β受体拮抗药氧烯洛尔。
拮抗药(antagonist):能与受体结合,具有较强的亲和力而无内在活性(α=0)的药物。它们本身不产生作用,但因占据受体而拮抗激动药的效应,如纳洛酮和普萘洛尔均属于拮抗药。少数拮抗药以拮抗作用为主,同时尚有较弱的内在活性(α<1),故有较弱的激动受体作用,如β受体拮抗药氧烯洛尔。
根据拮抗药与受体结合是否可逆性而将其分为竞争性拮抗药(competitive antagonist)和非竞争性拮抗药(non-competitive antagonist)。
竞争性拮抗药能与激动药竞争相同受体,其结合是可逆的。非竞争性拮抗药与激动药并用时,可使亲和力与活性均降低,即不仅使激动药的量效曲线右移,而且也降低了最大效能。与受体结合非常牢固,产生不可逆结合的药物也能产生类似效应。

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《临床药理学》考点解析:药物相互作用
3、药效学方面药物相互作用 药物效应的协同作用: 药理效应相同或相似的药物,如合用可发生协同作用,表现为联合用药的效果等于或大于单用效果之和。药物效应的拮抗作用: 药物效应相反,或发生竞争性或生理性拮抗作用的药物合用,表现为联合用药时的效果小于单用效果之和。4、※严重的不良药物相互作用 高...

协同作用和拮抗作用的定义
幼年时期生长激素分泌不足可能导致侏儒症,而生长激素正常但甲状腺激素不足则可能引起呆小症,表现为身材矮小和智力发展受限。只有当生长激素和甲状腺激素共同作用时,才能确保机体正常生长和发育。2、拮抗作用则指的是不同激素对某一生理效应产生相反的影响。在相互作用中,一种因子能抑制或干扰另一种因子的...

拮抗是什么意思
拮抗:【拼音】[ jié kàng ]【解释】微生物菌落之间的对抗作用。拮抗是一种物质(或过程)被另一种物质(或过程)所阻抑的现象,包括代谢物间或药物间的拮抗作用。2种以上物质混合后的总作用小于每种物质分开来的作用之和也称为拮抗作用。抗:【拼音】kàng 【解释】:1、抵抗;抵挡:顽抗。抗灾。

拮抗作用和协同作用
如藿香正气水、消炎解毒片、蛇胆川贝散与乳酶生合用,可使乳酸菌被灭活,引起药效下降。含蛋白质及其水解物的中成药珍珠丸、清热解毒丸等不宜与小檗碱同服,因其所含蛋白质等成分水解生成的多种氨基酸可拮抗小檗碱的抗菌作用。但在临床上有时将有拮抗作用的药物有意识地配伍使用,以纠正主药的副作用和...

2019生物新教材中的选必1"协同作用"和"拮抗作用"的知识内容的变化,你...
2019年生物新教材在阐述生物体内激素作用机制时,引入了"协同作用"的概念,用于描述两种具有相似生理效应的激素(例如,都能升高血糖)一起作用时,产生的总效应大于其单独作用之和。然而,新教材中并未明确提及"拮抗作用",而是将其表述为"相抗衡",尽管在课程标准中还是保留了这一术语。这样的改动反映了...

毒物的拮抗作用效应可表示为
毒物的拮抗作用效应可以表示为两种或多种物质相互作用,其中一种物质减弱或抵消了另一种物质的毒性效应。这种拮抗作用效应可以通过以下几种方式来表达:剂量反应曲线的变化:拮抗作用可以导致剂量-反应曲线的平移或压缩。例如,拮抗物质的存在可能导致需要更高的毒物剂量才能产生相同的效应,或者减少毒物的效应,...

协同作用和拮抗作用的定义
只有当生长激素与甲状腺激素协同作用是时,才能保证机体正常的生长和发育。2、【拮抗】(1)、拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。具体来讲是:各个因子联合作用时,一种因子能抑制或影响另一种因子起作用。如泡菜中乳酸抑制细菌生长。(2)、药理学解释:两药合用的效应小于它们分别作用的...

高中生物:协同作用与促进作用间的区别 拮抗作用与抑制作用的区别各是...
1拮抗作用:胰岛素和胰高血糖素 拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。 具体来讲是:各个因子联合作用时,一种因子能抑制或影响另一种因子起作用。如泡菜中乳酸抑制细菌生长。而抑制作用生物学定义:某显性基因本身并不直接控制性状的发育,但可抑制另一种基因的表达 2协同作用:肾上腺...

拮抗剂是什么
4. 注意事项:使用拮抗剂时需要注意其可能的副作用和禁忌。不同拮抗剂的特性不同,使用时需要根据医生的建议进行选择和调整剂量。同时,某些情况下可能需要避免使用某些拮抗剂。通过以上解释可以看出,拮抗剂是一种能够阻止其他药物或化合物效应的药物,其在医学和其他领域具有广泛的应用价值。

作么是协同作用和拮抗作用
协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥作用,从而达到增强效应的结果,如肾上腺素与胰高血糖素;甲状腺激素和肾上腺素;甲状腺激素和生长激素;生长素和细胞分裂素;生长素与赤霉素;等。拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用,如胰岛素和胰高血糖素,等。

大丰市19565779490: 什么是药物的协同作用和拮抗作用?
何饱盐酸: 2种或2种以上药物同时应用,有时会产生一定的相互影响, 如使药效加强或减弱,使毒副作用减少或者出现新的毒副作用. 如联合用药的结果使药物效应加强,为协同作用;若使药物效应减 弱或对消,则为拮抗作用.

大丰市19565779490: 什么是药物之间的"协同作用"和"拮抗作用"?
何饱盐酸: 当两种或两种以上的药物同时使用或序贯使用时,由于它们之间或它们与机体之间的相互作用,改变了药物原有的理化性质、体内过程和组织对药物的敏感性,从而使药物...

大丰市19565779490: 药理学名词解释 敏化作用 协同作用 互补作用 相加作用 -
何饱盐酸:[答案] 协同作用:两药合用使疗效或毒性增强 拮抗作用:药物作用被另一药物拮抗,使其作用减弱或消失 敏化作用:药物使另一药物对其作用部位的亲和力和敏感性增强 互补作用:组方后除可达到上述目的外,也可能通过对于药效、作用时间或药学等方...

大丰市19565779490: 什么是协同作用和拮抗作用 -
何饱盐酸: 两种或两种以上药物同时应用(包括不同途径)所产生的效应,包括药效增强或不良反应减轻,也可使药效减弱或出现不良反应,甚至中毒反应.作用增加的称为药效的协同或相加,作用减弱的称为药效的拮抗,

大丰市19565779490: 拮抗作用怎么理解 -
何饱盐酸: 这么来说,高中生物角度是这样的: 拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用. 就像拔河,一个向左拽,一个向右拽. 举个最常见的例子:能降血糖胰岛素与有升血糖作的用甲状腺激素互为拮抗作用.

大丰市19565779490: 什么是拮抗作用?
何饱盐酸: 拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用从而稳定身体内环境.胰岛素与胰高血糖素对血糖含量的调节就是一种典型的拮抗作用.胰高血糖素是由胰岛α细胞分泌的,它的主要作用是促进糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖升高.而当血糖含量较高时,胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌减少,两种激素拮抗作用的结果是促进血糖合成为糖原,并抑制非糖物质转化为葡萄糖,使血糖的含量降低.当血糖含量较低时,胰岛素分泌减少,胰高血糖素分泌增加,结果是促使糖原分解为葡萄糖,并促使非糖物质转化为葡萄糖,使血糖含量升高.可见,胰岛素的降血糖作用与胰高血糖素的升血糖作用相互拮抗,共同实现对血糖代谢的调节,使血糖含量维持在相对稳定的水平.

大丰市19565779490: 药物的拮抗作用与协同作用在临床上的意义 -
何饱盐酸: 临床上利用协同作用,特别是增强作用,可获得较大的疗效,减少单位药物的用量,减少不良反应.利用拮抗作用,可解救药物中毒,减轻或避免药物的副作用的发生.

大丰市19565779490: 作么是协同作用和拮抗作用 -
何饱盐酸: 协同作用:两种或多种物质协同地起作用,其效果比每种物质单独起作用的效果之和大得多的现象. 拮抗作用:是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用.

大丰市19565779490: 药物的拮抗作用是不是副作用 -
何饱盐酸: 药物间的拮抗作用指两种以上药物合用时,其中一个药物的效应被合用的药物减弱.处方时可利用药物间的抽抗作用降低药物的副作用;某些具有括拉作用的药物可用以解救中毒

大丰市19565779490: 药效学相互作用是怎样分类的?
何饱盐酸: 是指两种药物对机体内同一系统或同一靶点(包括 受体、通道、酶等)共同作用而发生的药效变化,表现为相加(addition)、协同 :_:(::synergism,也叫增效)、...

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