四时田园杂兴（其三十一）的诗意，简洁点

四时田园杂兴(其三十一)的诗意？~

四时田《园杂》其兴三十一的诗意：白天去田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜。
附：
全诗如下：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
简析：这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏，水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。

南宋诗人范成大《四时田园杂兴·其三十一》译文：
白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。
原文：
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
扩展资料
写作背景
范成大早年游宦四方，57岁以后，退职闲居苏州石湖，这时期，写下《四时田园杂兴》六十首，原分为“春日”、“晚春”、“夏日”、“秋日”、“冬日”五组，每组十二首，各组可称为组诗，因此获得“田园诗人”的称号。
诗词赏析
这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。
首句直接写劳动场面，男耕女织的辛勤劳动，村中的男女各有各的家务劳动。
“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏，水稻田里秧苗需要除草了，这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。
次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。
后两句描写小孩子的反应。
第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。
结句表现了农村儿童的天真情趣。 诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。
诗中的儿童喜爱劳动，或许是一时的兴趣，或许是想为家人做些力所能力的事，可见孩纯朴善良的心地。这是农村中常见的现象，却颇有特色，流露出作者对热爱劳动的农村儿童的赞扬。
全诗有概述，有特写，从不同侧面反映出乡村男女老少参加劳动的情景，具有浓郁的生活气息。
作者简介
范成大（1126-1193），字致能，号称石湖居士。汉族，平江吴县（今江苏苏州）人。南宋诗人。谥文穆。
从江西派入手，后学习中、晚唐诗，继承了白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义精神，终于自成一家，风格平易浅显、清新妩媚。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。
他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。
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南宋诗人范成大《四时田园杂兴·其三十一》译文：
白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。
原文：
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
扩展资料
写作背景
范成大早年游宦四方，57岁以后，退职闲居苏州石湖，这时期，写下《四时田园杂兴》六十首，原分为“春日”、“晚春”、“夏日”、“秋日”、“冬日”五组，每组十二首，各组可称为组诗，因此获得“田园诗人”的称号。
诗词赏析
这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。
首句直接写劳动场面，男耕女织的辛勤劳动，村中的男女各有各的家务劳动。
“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏，水稻田里秧苗需要除草了，这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。
次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。
后两句描写小孩子的反应。
第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。
结句表现了农村儿童的天真情趣。 诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。
诗中的儿童喜爱劳动，或许是一时的兴趣，或许是想为家人做些力所能力的事，可见孩纯朴善良的心地。这是农村中常见的现象，却颇有特色，流露出作者对热爱劳动的农村儿童的赞扬。
全诗有概述，有特写，从不同侧面反映出乡村男女老少参加劳动的情景，具有浓郁的生活气息。
作者简介
范成大（1126-1193），字致能，号称石湖居士。汉族，平江吴县（今江苏苏州）人。南宋诗人。谥文穆。
从江西派入手，后学习中、晚唐诗，继承了白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义精神，终于自成一家，风格平易浅显、清新妩媚。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。
他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。

白天在田里除草，晚上回家搓麻线。村庄里的男女老少各有各的活干。孩童虽然不懂得如何耕种，却也在靠近桑树荫下的地方学着种瓜。

白天在田里除草，晚上回家搓麻线。村庄里的男女老少各有各的活干。孩童虽然不懂得如何耕种，却也在靠近桑树荫下的地方学着种瓜。

白天在田里除草，晚上回家搓麻线。村庄里的男女老少各有各的活干。孩童虽然不懂得如何耕种，但却也在靠近桑树荫下的地方学着种瓜

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永修县17310607001： 四时田园杂兴(其三十一)的诗意? - ？
阳枝低分： 译文:白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动.小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜.宋代范成大《四时田园杂兴·其三十一》原文:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.

永修县17310607001： 四时田园杂兴其三十一的意思 - ？
阳枝低分： 《四时田园杂兴(其三十一)》四时田园杂兴(其三十一)[宋] 范成大昼出/耘田/夜绩麻,村庄/儿女/各当家.童孙/未解/供耕织,也傍/桑阴/学种瓜.作者介绍:范成大,字至能,号称石湖居士.南宋诗人.诗题材广泛,以反映农村社会生活内容...

永修县17310607001： 四时田园杂兴其三十一的诗意? - ？
阳枝低分： 四时田园杂兴(其三十一)——范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜【参考译文】 白天出去锄草夜间搓细麻,农家的儿女各人都会持家.小孩子不懂得耕田和织布,也靠近桑树下学着种瓜.【注释】①杂兴:有感而发.②耕:锄草③绩麻:搓捻麻绳或麻线.④供:担负、担任⑤童孙:幼小的孙子⑥傍:靠近

永修县17310607001： 4时田园杂兴其31的古诗的意思 - ？
阳枝低分：[答案] 作者:范成大 昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家. 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜. 白天锄地夜晚捻搓麻线,农家男女没有片刻工夫休息.小孩子虽然不懂得耕田织布,但也在桑树阴下学着种瓜呢. 这首诗描写农村夏日的景象,表现农村男女老少...

永修县17310607001： 四时田园杂兴其三十一古诗的意思是什么?？
阳枝低分： 白天在田里除草,到了夜晚回来搓麻绳,男村里的男女都各自挑起家庭的重担.小孩... 《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的的田园诗.其三十一古诗全文是...

永修县17310607001： 四时田园杂兴其三十一中心思想? - ？
阳枝低分： 四时田园杂兴其三十一中心思想:这首诗表达了作者对田园生活的向往以及对田园生活感到惬意,满意的心情.

永修县17310607001： 《四时田园杂兴(其三十一)》古诗介绍是什么? - ？
阳枝低分： 《四时田园杂兴(其一)》是南宋诗人范成大所作的一首田园诗,是他所作的田家诗《四时田园杂兴60首》中的一首. 【原文】:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜. 【作者简介】:范成大:(1126--1193...

永修县17310607001： 谁知道四时田园杂兴的第31首古诗的意思是什么 - ？
阳枝低分：[答案] 四时田园杂兴 范成大新筑场泥镜面平,家家打稻趁霜晴.笑歌声里轻雷动,一夜连枷响到明.四时田园杂兴 范成大采菱辛苦废犁锄,血指流丹鬼质枯.无力买田聊种水,近来湖面亦收租!四时田园杂兴 范成大梅子金黄杏子...

永修县17310607001： 四时田园杂兴(其三十一)这首诗的主要内容是什么? - ？
阳枝低分： 四时田园杂兴(其三十一)这首诗的主要内容是什么?写回答 有奖励 共2个回答 tlh1068 LV.82020-03-02 关注 白话译文:白天锄草在田里,夜晚搓麻在家中,村中男男女女各有各的家务劳动.小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种...

永修县17310607001： 四时田园杂兴(其三十一)诗人想表达什么样的感情? - ？
阳枝低分： 诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生,同时也表达了诗人对田园生活的向往与喜爱之情.