动静结合是什么?怎么用好动静结合?再举一个例子。谢谢,语文

作者&投稿:势邹 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
加涅的学习分类~

加涅把人类的学习分为八个层次:
一是信号学习。这是最低级层次的学习。"无论在普通家畜方面或在人类方面,对于信号学习普遍都是熟悉的。"
二是刺激一一反应学习。加涅认为,这一层次的学习相似于桑代克的"尝试错误学习"和斯金纳的"操作性学习"。它只涉及一个刺激与一个反应之间的单个联络;而且剌激与反应是统一地联结在一起的。
三是连锁学习。这是一种成系列的单个"S-R"的结合的 学习。有些连锁学习是由肌肉反应组成的,而有些连锁学习完全是言语的。
四是言语联结学习。这是指语言学习中言语的连锁化,包括字词形声义的联想和言语顺序的学习。
五是辨别学习。这是指学习者对某一特别集合中的不同的成份作出不同的反应的学习。
六是概念学习。这是指对事物的共同特征进行反应的学习。 其中有些概念可以通过学习者与环境的直接接触来获得,但有些概念则要运用语言对事物进行分类、归纳和概括才能获得。
七是原理(规则)学习。这是对概念间关系的认识或理解。例如,从 对"圆的东西"和"滚动"两个概念间关系的认识中得出"圆的东西会滚动"的规则。
八是解决问题学习。这是规则学习的一个自然的扩大,是一种"高级规则"的学习。

扩展资料:
一、学习结果
加涅认为,人类的学习有五类结果,表现为五种不同的能力,即言语信息、智力技能、认知策略、运动技能和态度。
一是言语信息。加涅认为,这是一种学习者表述观念的能力。之所以称为"言语信息",是因为"信息是言语的,或者说得比较明确些,信息是可以表达的"。
二是智慧技能。加涅认为,这是学习者使利用符号成为可能的能力咱例如,读写算是低年级儿童所学习的利用符号的基本种类,随着学习的进展,他们就会以比较复杂的方式来利用符号。智慧技能并不是单一形式,它有层次性,由简单到复杂,包括四层次:辨别,概念,规则,高级规则。
三是认知策略。加涅认为,这是学习者用来调节他自己内部注意、学习、记忆与思维过程的能力。认知策略可以应用于任何科目的学习。
四是运动技能。加涅认为,这是学习者学习由许多有组织者的肌肉运动所形成的综合活动的能力。运动技能不是指个别的动作,而是强调动作的完整性和统一性。
五是态度。加涅认为,这是影响个人选择行动的内部状态。 在他看来,人的行动是受态度影响的,但态度又是人的动作的结果。
二、学习过程
每一类学习中都蕴藏着前一类的学习。在加涅看来,任何一个学习过程也是有层次性的,都是由一个个具体的学习阶段构成的。他把学习过程依次分为八个阶段:
动机阶段:一定的学习情境成为学习行为的诱因,激发个体的学习活动,在这个阶段要引发学生对达到学习目标的心理预期.
领会阶段:也称了解阶段,在这个阶段中,教学的措施要引起学生的注意,提供刺激,引导注意,使刺激情境的具体特点能被学生有选择的知觉到.
获得阶段:这个阶段起着编码的作用,即对选择的信息进行加工,将短时记忆转化为长时记忆的持久状态.
保持阶段:获得的信息经过复述、强化之后,以一定的形式(表象或概念)在长时记忆中永久地保存下去。
回忆阶段:这一阶段为检索过程,也就是寻找储存的知识,使其复活的过程。
概括阶段:把已经获得的知识和技能应用于新的情境之中,这一阶段涉及到学习的迁移问题。
操作阶段:也叫作业阶段。在此阶段,教学的大部分是提供应用知识的时机,使学生显示出学习的效果,并且同时为下阶段的反馈做好准备。
反馈阶段:学习者因完成了新的作业并意识到自己已达到了预期目标,从而使学习动机得到强化。加涅认为:“值得注意的是强化主宰着人类的学习,因为学习动机阶段所建立的预期,此刻在反馈阶段得到了证实。”
参考资料来源:百度百科-加涅


既写动态的景物,也写静态的景物,两者和谐地结合在一起。

例子,放学了,奔跑的孩子们互相追逐着,嬉戏着,天边的太阳挂在远方,仿佛要留下自己最后的光芒。

动态就是能动的东西,比如说鸟,静态就是不动的东西,比如说树


文章动静结合的表现手法是什么?
动静结合是表现手法。表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式。写作手法包括表现手法、表达方式、修辞手法等。表现手法包括托物言志、侧面描写、正面描写、借景抒情、叙事抒情、借物喻人、直抒胸臆、欲扬先抑、顺叙、倒叙、插叙、衬托、卒章显志、象征、照应...

为什么在养生中要动静结合,适度运动?
中国的文化博大精深。从小的方面说,人体乃至世界万物都是由阴阳组成。现在世界上有暗物质的说法已经被证实了,阴阳就相当于是明暗物质。中国的太极也是阴阳的的体现。动在养生学上是阳气消耗的一种表现,静是固守阳气抵御阴气的方法。养生中,动静的时间很有讲究,动静结合就是稳固体内阴阳平衡,当阳气...

写景的手法有哪些?
【一】、正与侧的结合:景物描写可以从正面入手,直接描写景物的特点,使人一目了然;也可以不从正面景物入手,而是从与其有关的侧面景物写起,来揭示该事物的特点,同时还能提供给读者丰富的想象空间。【二】、动与静的结合:特别注意动态描写,动静结合是常用的一种写景手法。在这手法的运用中,诗人...

古诗绝句里的动静结合是什么意思
在这种手法的运用中,独出心裁,“每着一字”,而使“境界全出”。作为动静结合的写景方式,往往是在一种意境里描写动态与静态,并且往往是以静为主,以动衬静的方式(这里的“动”含动与声:如“竹喧归浣女,莲动下渔舟”“喧”为声,“动”为动),形成意境和形象的和谐统一。因此,动静结合...

中国古人的动静结合养生观讲的是什么?
唐朝医学家孙思邈认为“养性之道,常欲小劳”。儒家则称“性静者多寿考”。一言以蔽之:“心静体动”,即心要安静,身体则宜多动。古人云:“流水不腐,户枢不蠹”,“马不行而脚直,车不驾而自朽”。养生在动,各种运动如健美操、迪斯科、太极拳等,均可促进人体新陈代谢,增强体质,延年益寿...

以动衬静,动静结合是什么意思
以动衬静是写作的一种手法是一种对比的方式。以动态的景物来反衬静态的景象。烘托出一种更宁静的环境的一种表现手法。

动静结合的作文又该怎么写
②化静为动,以动写静就是把静止的事物当作运动的事物来写,想象并描写出静态事物在运动时的形态和神态。如王安石《书湖阴先生壁》中的“两山排闼送青来”,一个“送”字,把静止的山给写活了。③动静结合,相映成趣 就是同时描写静态的事物和动态的事物,让静景动景相辅相成,相得益彰,相映成...

静动结合是什么意思
“动静结合”手法是一种写景方式,往往是在一种意境里描写动态与静态,形成形象在意境中的和谐统一的手法。

“动()结合”的成语是什么?
动,指形体外部和体内“气息”(感觉)的运动,前者可视为“外动”,而后者可视为“内动”。静,指形体与精神的宁静,前者可视为“外静”,后者可视为“内静”。另一方面指文学作品中道家意境的体现手法,“动静结合”手法是一种写景方式,往往是在一种意境里描写动态与静态,形成形象在意境中的和谐...

动静相结合的作文怎么写?
写作思路 开头:描述动与静的概念,引发读者对二者之间平衡的思考。主体:阐述动的意义:探讨动所带来的活力、创造力和积极性,如运动、工作、冒险等。强调静的重要性:讲述静所带来的宁静、内心平衡和反思的空间,如放松、冥想、欣赏自然等。探讨动与静的平衡:阐述保持动与静平衡的重要性,如在忙碌中...

石河子市18821602799: 动静结合是什么?怎么用好动静结合?再举一个例子.谢谢,语文 -
禄仲盐酸: 既写动态的景物,也写静态的景物,两者和谐地结合在一起.

石河子市18821602799: 什么是动静结合! -
禄仲盐酸:[答案] 作者为了创设意境,特别注意动态描写,动静结合是常用的一种写景手法.在这种手法的运用中,独出心裁,“每着一字”,而使“境界全出”.作为动静结合的写景方式,往往是在一种意境里描写动态与静态,并且往往是以静为主,以动衬静的方式...

石河子市18821602799: 动静结合描写的好处是什么 -
禄仲盐酸:[答案] 动静结合是一种重要的写作手法.它往往是在一种意境里描写动态与静态,并且往往是以静为主,以动衬静的方式,形成意境和形象的和谐统一.它能使文章活泼生动,给静态的事物以生命和活力,活灵活现,直观形象地给读者以栩栩如生的印象.

石河子市18821602799: 动静结合是一种什么修辞手法? -
禄仲盐酸: “动静结合”是一种修辞手法,也可以称之为“动静相生”、“动静助益”等.它是指在描写人物或景物时,通过动态与静态的交替运用,达到表现更加生动、形象的效果.比如在描写风景时,可以通过运用“水滴落在湄洲岛上,冷气袭人,沉闷了空气”来让读者感受到冷空气的逼近,增强对气氛的感知;再比如在描写人物时,可以运用“他的目光如炬,身体却一动不动地坐在那里”来展示一个人的内心强大而沉稳.这种修辞手法可以让读者更加深入地感受到作者所描绘的情境,加强作品的艺术感染力和可读性.

石河子市18821602799: 动静结合什么意思,动静结合的作文又该怎么写 -
禄仲盐酸: 比如说你要写环境安静没声音,你就写只听得到蝉鸣蛙叫声,用细微动物的声音衬托出人烟稀少... ①化动为静,以静写动就是把运动的事物当作静止的事物来写,想象并描写出动态事物在静止时的形态和神态.如李白的《望庐山瀑布》“遥...

石河子市18821602799: 诗词动静结合的作用请大家告诉我动静结合到底好在哪 -
禄仲盐酸:[答案] 以动衬静,表现景物的静谧,内心的安逸或寂寞,感伤或闲适,如人闲桂花落,月静春山空,就是这种感觉.

石河子市18821602799: 古诗文鉴赏中动静结合的作用古诗文鉴赏中动静结合,以动衬静,以静衬动等的作用是什么?尽量长一点 -
禄仲盐酸:[答案] 1\根据事物的相似点,用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方.作用:能将表达的内容... 不依现成的描述或图样独立进行的想象叫创造想象.幻想是与个人愿望相结合并指向未来的想象.它是创造想象的特殊形式.

石河子市18821602799: 静动结合是什么意思 -
禄仲盐酸: “动静结合”手法是一种写景方式,往往是在一种意境里描写动态与静态,形成形象在意境中的和谐统一的手法.

石河子市18821602799: 写作文的静动结合是什么意思 -
禄仲盐酸: 文学手法: 在中国古代诗歌里,诗人们为了创设道家的飘渺意境,特别注意动态描写,动静结合是常用的一种写景手法.在这种手法的运用中,独出心裁,“每着一字”,而使“境界全出”.作为动静结合的写景方式,往往是在一种意境里描...

石河子市18821602799: 求语文答题格式化动为静化静为动动静结合以动衬静以静衬动以动衬动动静互衬作用各是什么,举出例子来 -
禄仲盐酸:[答案] 化动为静:把运动的写成静止的,如李白《望庐山瀑布》中“遥看瀑布挂前川”.一个“挂”字把活生生的瀑布远景展现在了... 大自然神笔一挥,眼前便出现一片生机勃勃,春意盎然的景象. 动静结合:有运动的,也有静止的.如王维《山居秋暝》“明...

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