9请认真阅读下面文章,完成题目。(13分)张晓风⑴香椿芽刚冒上来的时候,是暗红色,仿佛可以看见一股地

作者&投稿:圭昨 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
细细的潮音(散文) 张晓风 阅读答案~

  1①烈日下车夫艰辛地拉车,让我敬服;
  ②雪日里麻风病人虔诚的安慰,让我无法忘怀;
  ③残冬时杜鹃跳跃的灿烂,让我喜悦。
  2、生活中有许多人和物,他们卑微,但他们的表现能撼动人心。就像海潮的声音,即使是“细细的”,只要用心去聆听、去感受,也一样能让我们心潮澎湃。比喻的手法让题目更新颖更吸引人。
  3、“抽”。化抽象为具体,形象地写出“我”因看到车夫艰辛的举动而骤然被震撼的心理。
  燃”。形象地表现出作者的希望:我们在面对身边的种种美丽时,能够擦亮眼睛,用心体会,从而升华自己的灵魂。
  闪亮”。说明了麻风病人们脸上的笑容是发自内心的诚恳,简洁而生动地表现了麻风病人的乐观、仁厚的情怀。
  补充问题:4、请看第④段画线处,按照“千峰壁立”的结构形式,仿写一个四字短语,可以是。
  答案:百花怒放 流水萦纡 云雾缭绕 百川东流
  百鸟争鸣 万树屹立 急湍甚箭 百舸争流

  5、张晓风是当代台湾著名作家,她的文章注重景物描写对写人叙事的作用。请以本文某一处景物描写为例,加以品析。
  答案:第④段,“千峰壁立,松树在雪中固执地绿着”,在千峰壁立这样的环境里,松树仍在雪中固执地绿着,正像那些久病的老年人,他们在疾病和鄙视中残喘,却仍不放弃、不埋怨地生活着。物皆着我之色彩。
  第⑧段首句。“残冬”、“冷风”、“空旷”、“冷冷清清”、“无力地”,这些描写烘托出冬天的冷静、寂静,表现出了作者木然、无聊的心情,为后文作者发现灿烂的杜鹃花时的惊喜、愉快做铺垫。

咱也在想 = =.


小题1:一个“喷”字,有动感,与前面的“冒’字相照应,形象地写出了香椿芽生长速度极快的特点,同时也表达了作者对嫩香椿芽的喜爱之情。
小题1:香椿只是给予,从不索取。父母默默奉献,勇于担当,椿树的品格与父母是相同的,所以作者说:“椿树是父亲,椿树也是母亲“。
小题1:运用了拟人、排比的修辞手法(2分)拟人的修辞手法,形象生动的写出了椿树忍辱负重、无私奉献的品质;排比的修辞手法,使作者的感情表达更强烈。
小题1:略


小升初语文试卷及答案
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