怎样将小学三年级这是一潭深绿色的泉水 改成感叹句?
1、《爬山虎的脚》
《爬山虎的脚》(英文名The foot of the Boston ivy)是冀教版、人教版小学语文四年级上册的课文,也是沪教版小学语文三年级上册的课文。作者叶圣陶。本文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。
2、《荷花》
《荷花》是著名作家叶圣陶所作的一篇散文,出自《荷花:叶圣陶专集》 ,收录在人教版小学语文三年级下册教科书中,朗读人是陆洋。
本文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。
作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面,表达了作者热爱大自然的感情。
3、《小小的船》
《小小的船》是叶圣陶先生写的一首优美的儿童诗,作者以优美的语言,形象的比喻,描绘出了一幅奇妙的夜景图——月儿是小小的船,“我”正坐在船上看着蓝蓝的夜空和闪闪的星星。
展现了孩子想飞上月亮遨游太空的美好愿望。本文想象奇特,插图生动形象,能引起孩子对夜空无限的遐想,和对大自然由衷的热爱。全诗韵律和谐,语言通俗易懂,充满了儿童情趣,易于激发儿童朗读的兴趣,驱遣他们的想象。
入选人教版小学一年级第一学期语文课本。
4、《记金华的双龙洞》
这是一篇游记,记叙了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景;继而写外洞的洞口、外洞;再写孔隙;最后写内洞。是按空间顺序写的。
表达了作者叶圣陶热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣,激发学生对祖国锦绣河山的热爱。
本文入选苏教版小学语文六年级下册, 冀教版小学语文五年级下册,人教版小学语文四年级下册收录为课文。这篇游记不作为课文的时候叫《记金华的两个岩洞》。
5、《藕与莼菜》
《藕与莼菜》就现代作家叶圣陶于1923年创作的一篇散文。此文借物抒情,作者将自己对故乡的热爱之情寄托在具有典型代表意义的“藕与莼菜”上,借对故乡“藕与莼菜”的怀念,表达了对故乡的思念、热爱之情。
纵观全文,作者直抒胸臆的文字很少,只是顺着他的思路,听他把一些藕和莼菜的琐事娓娓道来,细细品味,那平实的一字一句才是作者真情的流露,使整篇文章韵味隽永,令人回味无穷。
《藕与莼菜》后被收入沪教版七年级《语文第一册》第八课。
今年是居里夫妇发现放射性元素镭100周年。
100年前的1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸,一位年轻漂亮,神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台,全场立即肃然无声。 她叫玛丽·居里,就是后来名扬于世的居里夫人。她今天要和她的丈夫皮埃尔·居里一起在这里宣布一项惊人发现,他们发现了天然放射性元素镭。本来这场报告, 她想让丈夫来作,但皮埃尔·居里坚持让她来讲。因为在此之前还没有一个女子登上过法国科学院的讲台。玛丽·居里穿着一袭黑色长裙, 白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情,而那双微微内陷的大眼睛,则
让你觉得能看透一切,看透未来。她的报告使全场震惊,物理学进入了一
个新时代,而她那美丽而庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个
人的心里。
居里夫人一直是我崇拜的少数名人中的一个。如果说到女性的名
人她就更是非第一莫属了,余后大概还有一个中国的李清照。我大约
是在上中学时读到介绍居里夫人的小册子,从此她坚毅的形象便在脑
海里永难拂去。以后我几乎搜读了所有关于她的传记。一个人的伟大
不外乎两个方面,一是他对社会作出的贡献,二是他的人格,他的精
神。对居里夫人来说,这两方面她都具备,而且超群绝伦,值得我们
永远的怀念和学习。
关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人。
在她之前,1896年1月,德国科学家伦琴发现了X光,这是人工放射性;
1896年5月,法国科学家贝克勒尔发现铀盐可以使胶片感光,这是天然
放射性。这都还是偶然的发现,居里夫人却立即提出了一个新问题,
其他物质有没有放射性?物质世界里是不是还有另一块全新的领域?
别人在海滩上捡到一块贝壳,她却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样
长,怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。是她
提出了放射性这个词。两年后,她发现了钋,接着发现了镭,冰山露
出了一角。为了提出纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废
渣。他们在院子里支起了一口大锅,一锅一锅地进行冶炼。然后再送
到化验室溶解、沉淀、分析。而所谓化验室是一个废弃的、曾停放解
剖用尸体的破棚子。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣
裙上,双手上,留下了酸碱的点点烧痕。一天,疲劳之极,玛丽揉着
酸痛的后腰,隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔:“你说这镭会是什么
样子?”皮埃尔说:“我只是希望它有美丽的颜色。”终于经过三年
又九个月,他们在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。它真的有极美丽
的颜色,在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。还会自动放热,一
小时放出的热能溶化等重的冰块。
旧木棚里这点美丽的淡蓝色荧光,是用一个美丽女子的生命和信
念换来的。这项开辟科学新纪元的伟大发现好像不该落在一个女子的
头上。千百年来,漂亮就是一个女人的最高荣誉,最大资本。只要有
幸得到这一点,其余便不必再求了。莫泊桑在他的名著《项链》中说:
“女人并无社会等级,也无种族差异;她们的姿色、风度和妩媚就是
她们身世和门庭的标志。”居里夫人是属于那一类很漂亮的女子,她
的肖像如今挂遍世界各国的科研教学机构,我们仍可看到她昔日的风
采。但是她偏偏没有利用这一点资本,她的战胜自我也恰恰就是从这
一点开始的。当她还是个小学生时就显示出上帝给她的优宠,漂亮的
外貌已足以使她讨得周围所有人的喜欢。但她的性格里天生还有一种
更可贵的东西,这就是人们经常加于男子汉身上的骨气。她坚定、刚
毅,有远大、执着的追求。为了不受漂亮的干扰,她故意把一头金发
剪得很短,她对哥哥说:“毫无疑问,我们家里的人有天赋,必须使
这种天赋由我们中的一个表现出来!”她不但懂得个人的自尊,更懂
得民族的自尊。当时的波兰为沙皇所统治,她每天上学的路上有一座
沙皇走狗的雕像,玛丽路过此地,总要狠狠唾上一口,如果那一天和
女伴说话忘记了,就是已走到校门口也要返回来补上。她中学毕业后
在城里和乡下当了7年家庭教师,积攒了一点学费便到巴黎来读书。当
时大学里女学生很少,这个高额头,蓝眼睛,身材修长的漂亮的异国
女子,很快成了人们议论的中心。男学生们为了能更多地看她一眼,
或有幸凑上去说几句话,常常挤在教室外的走廊里。她的女友甚至不
得不用伞柄赶走这些追慕者。但她对这种热闹不屑一顾。她每天到得
最早,坐在前排,给那些追寻的目光一个无情的后脑勺。她身上永远
裹着一层冰霜的盔甲,凛然使那些“追星族”不敢靠近。她本来是住
在姐姐家中,为了求得安静,便一人租了间小阁楼,一天只吃一顿饭,
日夜苦读。晚上冷得睡不着,就拉把椅子压在身上,以取得一点感觉
上的温暖。这种心不旁骛,悬梁刺股,卧薪尝胆的进取精神,就是一
般男子也是很难做到的啊。宋玉说有美女在墙头看他三年而不动心。
范仲淹考进士前在一间破庙里读书,晨起煮粥一碗,冷后划作四块,
是为一天的口粮。而在地球那一边的法国,一个波兰女子也这样心静,
这样执着,这样地耐得苦寒。她以25岁青春难再的妙龄,面对追者如
潮而不心动。她只要稍微松一下手,回一下头,就会跌回温软的怀抱
和赞美的泡沫中。但是她有大志,有大求。她知道只有发现创造之花
才有永开不败的美丽。所以她甘愿让酸碱啃蚀柔美的双手,让呛人的
烟气吹皱她秀美的额头。
本来玛丽·居里完全可以换另外一个活法。她可以趁着年轻貌美
如现代女孩吃青春饭那样,在钦羡和礼赞中活个轻松,活个痛快。但
是她没有,她知道自己更深一层的价值和更远一些的目标。成语言
“浅尝辄止”是指人对外部世界的认识,殊不知有多少人对自己也常
是浅知辄止,见宠即喜。你看有多少女孩子王婆“赏”瓜,顾影自怜
而不知前路。数年前一位母亲对我说她刚上初中的女儿成绩下降。为
什么?答曰:“知道爱美了,上课总用铅笔杆做她的卷卷头。”美对
人来说是一种附加,就像格律对诗词也是一种附加。律诗难作,美人
难为,做得好惊天动地,做不好就黄花委地。玛丽·居里让全世界的
女子都知道,她们除了“身世”和“门庭”之外,还有更值钱、更重
要的东西。
1852年斯佗夫人写了一本《汤姆叔叔的小屋》导致了美国南北战
争爆发,林肯说是一个小妇人引发了一场解放黑奴的大革命。比斯佗
夫人约晚50年,居里夫人发现了镭也是一个小妇人引发了一场大革命,
科学革命。它直接导致了后来卢瑟夫对原子结构的探秘,导致了原子
弹的爆炸,导致了原子时代的到来。更重要的是这项发现的哲学意义。
哲学家说事物无时无刻不在变。西方哲人说,人不能两次踏进同一条
河流。公元1082年东方哲人苏东坡在赤壁望月长叹道:“盖将自其变
者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无
尽也。”现在,居里夫人证明镭便是这样“不能以一瞬”而存在的物
质,它会自己不停地发光、放热、放出射线。能灼伤人的皮肤、能穿
透黑纸使胶片感光、能使空气导电,它刹那间是自己又不是自己。哲
理就渗透在每个原子的毛孔里。玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然
发现的同时也完成了对人生意义的发现。她也在不停地变化着,当工
作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康
的容貌在悄悄地隐退,她逐渐变得眼花耳鸣,苍白乏力。而皮埃尔不
幸早逝,社会对女性的歧视更加重了她生活和思想上的沉重负担。但
她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄
坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学
的一个新计量单位“居里”,变成一条条科学定理,她变成了科学史
上一块永远的里程碑。“自其不变者而观之”,它得到了永恒。“长
恨春归无觅处,不知转入此中来”。就像化学的置换反应一样,她的
青春美丽已换位到了科学教科书里,换位到了人类文化的史册里。
居里夫人的美名从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。
这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖
金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺
在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。但是她视名利如粪土,
她将奖金赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女
儿去当玩具。上帝给的美形她都不为所累,尘世给的美誉她又怎肯背
负在身呢?凭谁论短长,漫将浮名换了精修细研。她一如既往,埋头
工作到67岁离开人世,离开了她心爱的实验室。直到她死后40年,她
用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。爱因斯坦说:“在所有的
世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”她用事
求世,超形脱俗,知道自己的目标,更知道自己的价值。在一般人要
做到这两个自知,排除干扰并终生如一,是很难很难的,但居里夫人
做到了。她让我们明白,人有多重价值,是需要多层开发的。有的人
止于形,以售其貌;有的人止于勇,而呈其力;有的人止于心,只用
其技;有的人达于理,而用其智。诸葛亮戎马一生,气吞曹吴,却不
披一甲,不佩一刃;毛泽东指挥军民万众,在战火中打出一个新中国,
却不背枪支,不受军衔。大音希声,大道无形,大智之人,不耽于形,
不逐于力,不持于技。他们淡淡地生活,静静地思考,执着地进取,
直进到智慧高地,自由地驾驭规律,而永葆一种理性的美丽。
居里夫人就是这样一位挺立在智慧高地的伟人。
改成感叹句:
这真是一潭深绿色的泉水啊!
这是一潭又清又绿的泉水啊
小学三年级是重要时期,怎么样才能顺利度过呢?
1、从三年级开始,学习需要拿出真本事,三年级课程似乎一下子变得难了,许多事情都需要靠自己的努力去解决。 2、课程内容增加了,思维空间更丰富了,这个年级的学习已经不同于一、二年级的那种单纯的接受性知识,这就对学生提出了更高的要求,基础必须要扎扎实实,同时还要拓展孩子的思维。常听到一些家长说:孩子一、二年...
要怎么样教孩子把语文三年级学好
才能做到举一反三.需要记忆的知识一定要做到烂记于胸.一般来说,考试的材料是在课堂外进行的,但知识点和答案都在课堂内.2.专心听 除了仔细聆听老师之外,一定要写笔记,在书上画圈标记,在笔记本上写下关键点和疑惑,二,听老师的讲座思路,同时积极思考并准备好发言.许多学生往往不注意课堂的这一部分,在...
什么是小学三年级现象,为什么我们要重视起来?
什么是小学三年级现象?三年级现象是指学生上三年级的时候发生的一些变化,这些变化包括学习成绩的变化以及学生生活习惯、性格等等的变化,像是学生的一个过渡期,那么越是到这种时候,家长们越是应该关注学生的发展,给予孩子更多的引导。在进入三年级后,我们会发现孩子的运动量变大了,加上学习上压力的...
请问,为什么三年级被很多老师称为是小学阶段的转折点呢?
三年级被许多老师视为小学阶段的转折点,这一观点在教育领域得到了广泛的认同。这一阶段的特殊重要性源自多个方面的教育目标和学生发展的特点。以下是关于三年级成为小学阶段转折点的具体分析:思维发展的转变:从形象到抽象的思维转变,在数学科目中,一、二年级主要培养学生的形象思维,而到了三年级,数学...
小学三年级数学都学什么内容?怎样才能学好?
1、预习与复习缺一不可 一、二年级相信很多同学都已经养成了预习和复习的好习惯。到了三年级,习惯需要继续保持不能松懈。每天在作业完成之后要对一天所学的知识进行全面的复习,强化巩固重要知识点。复习完成之后,预习的时候需要了解即将要学习的内容,大致的学习方向是什么。除此之外建议可以尝试去做新...
“小学三年级效应”是个什么效应
“小学三年级效应”,顾名思义,就是说原本在小学一、二年级成绩优秀的学生,“不知何故”到了三年级却突然成绩下滑。对此现象,教育界人士有两种说法:一曰“超前教育说”,认为是一部分学生接受超前教育,日久产生厌学,积累到了三年级终致暴露;二曰“教材编排不当说”,盖因不少老师和家长认为小学...
一年级是道坎,二年级是个坡,三年级是个峰啥意思?
一年级是这坎是说小孩子上了一年级像过了一个坎一样,换了一个成长阶段,二年级难度加深,如同上坡,三年级更难,是一个高峰。
小学三年级的孩子适合什么样的教育方式?
小学三年级的孩子正处于学习和发展的关键时期,因此适合以下教育方式:1.个性化教育:根据每个孩子的兴趣、特长和学习风格进行个性化教学,帮助他们发掘潜能,提高学习兴趣。2.寓教于乐:采用游戏化、情境化的教学方法,让孩子在轻松愉快的氛围中学习,提高学习效果。3.注重实践:鼓励孩子参加实践活动,如科学...
召夸小学三年级作文这就是我
其次,我有阳光般的性格:哪里有我,哪里就有笑声。在家里,每次吃饭,我都是最后一个才吃完。一天中午,饭桌上又只剩我一个人了,妈妈催促我说:“瞧你,每次吃饭都像蜗牛,快点,行不行?”我不紧不慢的说:“吃饭要细嚼慢咽才利于健康,懂吗?”妈妈“扑哧”一声笑了。在学校,我可也是一个...
小学三年级母亲告诉我这是一只翠鸟这样写的好处是什么?
好处:设置悬念吸引读者,深入了解这只彩色的小鸟。同时,作者运用前后照应的手法,文章开头写翠鸟站在船头,最后通过母亲的话再次强调了翠鸟搭“我们”的船是在捕鱼。使文章前后连贯、脉络分明,叙事完整。最后通过妈妈的介绍“我”知道那只鸟叫“翠鸟”。由此可见,大自然也是我们学习知识的途径之一,“我...
吕宙银多: 这是一潭深绿色的泉水. 改成感叹句: 这真是一潭深绿色的泉水啊!
广宗县15336186180: 泉水,这,一潭,是,深绿的排成通顺的句子 - ?
吕宙银多: 这是一潭深绿的泉水.你好,本题已解答,如果满意 请点右上角“采纳答案”.
广宗县15336186180: 如何指导学生写一写《家乡的景物》 - ?
吕宙银多: ——小学三年级语文下册第一单元作文指导 二、备课策略思考 本次习作教学,策略预设如下:1、这次习作安排的是写家乡的景物,教学时可以结合口语交际进行,在口语交际的基础上,开拓学生思路,写出家乡的景物及感受.2、本次习作主...
广宗县15336186180: 三年级下册珍珠泉原文. - ?
吕宙银多: 我们村子前面的小山包,远远看去,真像一个绿色的大绒团.山包上,树很密,草很深,花很多.一条石板铺的小路,弯弯曲曲的,穿过小山包的密林.石板小路的尽头,有一眼泉水叫“珍珠泉”. 这是一潭深绿的泉水.周围镶嵌着不大整齐的...
广宗县15336186180: 小学语文三年级下册珍珠泉先写什么,然后写什么,最后写什么 - ?
吕宙银多: 先写了珍珠泉的地理位置,然后写了泉水绿、深、清的特点和有趣而又美丽的水泡,最后抒发了对珍珠泉的喜爱之情. 全文共六个自然段.第2自然段~第5自然段是课文的重点部分.课文开始交待珍珠泉的位置.第二自然段描写泉水四周的景物...
广宗县15336186180: 三年级课文珍珠泉讲了一件什么事 - ?
吕宙银多: 这篇课文描写了家乡山林中一眼美丽的清泉,写出了泉水的深和绿及冒不完的水泡.抒发了对大自然景观赞美之情,表达了对家乡热爱的感情.课文是按珍珠泉的所在位置,潭水的四周和泉水涌动的特点,以及“我”对家乡泉水喜爱的顺序写的.全文共六个自然段.第2自然段~第5自然段是课文的重点部分.课文开始交待珍珠泉的位置.第二自然段描写泉水四周的景物,由石头镶嵌,青苔、绿草、野花环绕,就像一个大花环.泉水色绿且深,清可见底.第三自然段讲从潭底冒出的水泡,在阳光下呈现一串串多彩的珍珠.第四、五自然段讲这就是自己家乡的珍珠泉,表达了家乡孩子对珍珠泉的喜爱之情.本课表达上的特点是抓住有特点的景物,描写细腻生动,用词优美.同时对家乡的感情充溢其间,富于感染力.
广宗县15336186180: 小学生作文(三年级风景优美的地方)(蝴蝶泉) - ?
吕宙银多: 蝴蝶泉 在我们云南大理,苍山十九峰的云弄峰下,有一潭三尺见方、清澈见底的泉水-这就是著名的游览胜地蝴蝶泉.在泉边有一棵枝繁叶茂、树伞宽大的合欢树,遮挡在泉水上空护着清清的泉水.每年农历三四月,泉边合欢树上挂满了蝴蝶 ,...
广宗县15336186180: 有谁能告诉我小学四年级课文趵突泉全文的呢? - ?
吕宙银多: 《趵突泉》 老舍千佛山,大明湖,趵突泉,是济南的三大名胜,现在单讲趵突泉. 出了济南的西门,在桥上就看见一溪活水,清浅,鲜洁,由南向北流着.岸边的垂柳倒映在水面,上下都是绿的,幽静极了.这水就是从趵突泉流出来的....
广宗县15336186180: 三年级下语文第四课作者笔下的珍珠泉是什么样的珍珠泉 - ?
吕宙银多: 珍珠泉为“泉城”——山东济南的第三大名泉,位于济南旧城中心,今泉城路珍珠泉礼堂内北面,明清时期为山东巡抚驻地,匾额为乾隆皇帝御笔亲题.在它周围有许多小泉,如楚泉、溪亭泉、舜泉、玉环泉、太乙泉等,被称为珍珠泉泉群.
广宗县15336186180: 《三峡》八年级语文上册知识点2020 ?
吕宙银多: 《三峡》以凝练、生动的笔墨,描写了三峡雄奇险峻、清幽秀丽的景色,下面是小偏整理的《三峡》八年级语文上册知识点2020,感谢您的每一次阅读.《三峡》八年级语...