高三生物怎么复习？

高三生物怎么复习？~

1、高三的复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不好就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。\x0d\x0a\x0d\x0a2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。\x0d\x0a\x0d\x0a3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。\x0d\x0a\x0d\x0a4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

最重要的是背书！像背历史那样背。理解！


其次，首先，高考生物复习思路应坚持以高考考试说明和大纲能力的要求为出发点，根据高考中题目的立意和表达形式的变化，进行认真复习，重视培养学生的能力。

其次，在复习中还要从以下几点认真、细致地打好复习之战。
1、注重基础知识的梳理，形成知识网络
基础知识是学生解决问题的源泉。生物复习过程中，教师应引导学生对基础知识加以整理和归类，使之成为知识链和知识网，便于学生理解性记忆和回顾。如，脱氧核糖核苷酸——基因——DNA——DNA结构和复制——基因表达——基因突变——可遗传变异来源——进化。这样帮助学生归纳出一条主线，有利于学生系统地获得知识。
2、贴近生产、生活，设计问题，培养学生积极的思维方式
选择贴近书本知识、更贴近生产生活的问题，尽量避免纯知识性题目的立意。这样有利于将死知识活化，引导学生积极思维、逾越思维障碍。例如，植物施肥过多的“烧苗”问题的分析、CO中毒原因的解释、生长素可以作为除草剂的原理剖析、无籽果实形成的特点分析等。
3、注重图表图解表述问题，培养学生思维迁移能力
在复习时按照专题对图表图解进行复习，加强对学生的思维迁移能力的培养。如，光合作用和呼吸作用的图解、有丝分裂和减数分裂的图解、生态系统的能量流动图解和生态系统的物质循环图解等。以下以生态系统的能量流动为例说明（图解见课本），复习时引导学生分析图解：（1）在食物链中能量储存于有机物，有机物的多少即能量的多少；（2）依据食物链中能量流动特点：低营养级高能量，高营养级低能量；（3）依据图解写出本题的合理的食物链；（4）依据食物链中生物的捕食关系，分析各营养级生物的数量变化关系等等。
最后，高三复习还应加强迁移能力的培养，帮助学生建立图表图解—基础知识之间的思维转换模式，促使学生思维活动、分析和解决问题的能力得到进一步发展。分析图表、图解的能力包括：观察能力、想象能力、推理能力、表达能力，这种能力的获得往往会转化为学生学习知识的动力。但是往往学生这部分能力较差，获得的有用信息不多而形成定向思维障碍。那么教师就应该帮助学生运用反向思维、多向思维等方法冲破思维的堡垒。

总结各章知识点 在头脑里有个总的印象 各章思路有个清晰的归纳
再把以前做过题 拿出来挨章节的看 （要看以前不会的、没有思路的题 ） 自己再做一遍 这样很有效果 可以短时间内成绩有很大的提高

一般来说，只要可以记住书本，不要理解高考就可以达到110分，如果理解一下，120分以上是非常正常的。可以用笔把书上的重点花出来，像我最后就用几种笔（粗的那种，但可以看到字，而且很清晰）把知识点按重要程度画出来，这样在时间多少的情况下，就知道应该看什么，而舍弃什么！

1、高三的复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不好就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。\x0d\x0a\x0d\x0a2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。\x0d\x0a\x0d\x0a3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。\x0d\x0a\x0d\x0a4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

我也今年考完的 由于我们老师纯粹误人子弟 我上课经常逃课或者睡觉 就自己学或者找别的老师问一下问题、生物其实很简单 如果你高一高二学的水平够及格就试试我的方法 ，别着急，高三要想轻松的学到将近满分 很容易，但是是要有方法的！！！而且保证你哼着小曲快乐的学生物！！！【如果你现在放假 一个月就会有很大成效！！！】【首先】，把你所有生物课本拿出来，放桌面上 从第一本书开始看 用3天的时间看目录 把每本书的脉络看清楚 因为生物整体上来讲 知识很散很乱 我们看目录就是穿针引线的作用 把知识连成网！！！这样才更牢固！！看目录 看他要讲什么，比如讲动物激素那节，你看完目录就知道接下来就要讲植物激素了 再比如呼吸作用，看完接下来你就知道要讲光合作用了 而不是散乱的分布在脑海里了对吧？你会问，看到什么时候为止呢 那就是别人提出任意一个知识点、你就知道他是哪本书里的就ok】拉 【第二点 】看书的内容，高考答案一般都在书里！！！我不知道你有几本书，假如定为四本，许嵩不有首歌叫浅唱吗 那咱就叫浅看 看什么？先不看别的 重点看书中加粗的黑体字！！！不是四本书吗 那你就用4天时间 最好给他抄个本上 拿着本你就背吧 背的滚瓜烂熟的 而且要理解他的意思 别以为这没用 如果你想接近满分这黑体字是必须要求背的 这样你差不多用7天的时间 把生物书的概念了解了一遍 【第三】深入读书 2天一本，看书中的宋体字 图片、理解其意思、本质搞清，如果你觉得哪一块不好学 那先放下 先把那些容易理解的那些记牢 能记多少算多少 因为书还没真正的开始看！！！这样又用去了8天时间 我保证半个月下来你就完全不同了！！！【第四】 也是最重要的环节！已经剩下半个月了 开始！先攻大题！拿起去年的本省的模拟试卷 把你的书本放旁边 分块的各各击破 2天一大块 比如这两天要攻击呼吸和光合的大题 你就做这的大题 先做10道 自己对照答案 改正、并反思为什么出错 如果是知识点遗漏 立刻看书 这回看书才算是真正的看，因为对照题看书才会印象深刻并且有侧重点 然后你就会有一种豁然开朗的感觉 而且会觉得以前是把书当故事书看了 现在发现书中真是处处有地雷！！！ 如果实在看不明白 就要留着并且有针对性的去问老师 绝对不要这样问：“老师，这题我不会，你给我讲讲。”（选择题除外）你要问：“为什么这条曲线会是这样，为什么CO2增多C5减少 ？”这样去问才有更大的成效 如果觉得哪一块是比较弱的 那就加强训练 一天20道 记住要反思啊 很重要的 我们高考5道大题 那就用10天时间 大题就差不多搞定了【第五】下面就剩选择题了 选择最烦人 都是细枝末节的 我们高考就6道题 所以我一天要求自己做60道，这样5天下来你就300道了 模拟题 一般都有答案，能看明白吧？ 对照、反思、看书、不会的留问老师 或者上网问网友 这样、这1个月下来 虽然你刚上高三，但你试着去做一下高考题 你发现哇，so easy！那么高三的小考试就不在话下了 如果达到这种程度，等你开学了 你就忙你的数理化去吧 生物只要完成作业不被老师骂就行了 学累了数理化没事就翻翻你各个击破的那些题 翻翻以前抄过的概念 当看故事了 就这么轻松哦！ 如果还有疑问 请追问 我等着

1、高三的复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不好就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。

2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

对于生物，以文科的思维进行学习，对于繁琐的难以理解的，可以选择背诵的方式将他记住，待到有一天，你突然明白他的原理的时候，巧好你也已经记住了。生物的学习在于归纳整合，而不在于大量刷题，所以对于生物应该进行专项预习和复习，将每个专项以花瓣的方式展开学习，这样利于理解和归纳学习。

1回顾书本,把握基本知识2选取一些基础题对知识进行巩固3在对知识有深刻理解的程度上做有难度的高考真题,不求做出但要牢记做的方法

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繁峙县18927024274： 高考最后一个月,生物应该如何复习? - ？
弋馥甘风： 高三是高考前最为关键的一年,也是最为辛苦和最为有意义的一年.为了帮助同学们增强生物总复习的主动性和实效性,下面就高三生物总复习提出以下几点建议.树立信心,激发潜能对刚刚跨入高三的同学们而言,要结合自身实际确立合理的...

繁峙县18927024274： 高中生物怎么复习? - ？
弋馥甘风： 对于生物的学习记笔记,是有效的学习方法.在生物学学习中,主要有阅读笔记、听讲笔记和观察笔记三种.(1)阅读笔记要想使学到的东西长期储存、随时提取、应用自如,就要在读书时,随时作读书笔记.阅读笔记主要有以下几种.①抄写笔...

繁峙县18927024274： 生物如何进行高考前复习 - ？
弋馥甘风： 生物的复习可以分为四个小的阶段,第一阶段,熟悉课本,并进行专题训练;第二阶段,做大量的预测题与真题,接近高考,查漏补缺,对课本知识灵活运用;第三阶段,回归课本,将重点与细节问题仔细揣摩,争取高考不丢分.

繁峙县18927024274： 高三生物的学习,复习方法？
弋馥甘风： 1.我觉得首先要把几本书看熟,反反复复地看,常看而不是长看,就是说经常看,而不是一次看很长时间.要达到基本知识点都很熟练. 2.如果你刚上高三,课本还没学完,那我建议你把笔记写在书上,这样复习起来就不用翻很多笔记本,而且...

繁峙县18927024274： 高三怎样复习生物 - ？
弋馥甘风： 生物学习方法 1.仔细了解课本内容,理解和记忆基本概念. 1)根据每单元的学习目标,联系各个概念进行学习. 2)不要只记忆核心事项,要一步一步进行深入的学习. 3)要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思. 2.把所学的内...

繁峙县18927024274： 高三生物应该如何复习?？
弋馥甘风： 一、掌握基本知识要点,“先记忆,后理解”;二、弄清知识内在联系,概念,图解一起抓;三、要注重理论联系实际 ;四、要注重观察和实验;五、及时归纳、总结.复习就像是在扫拉圾,你扫掉的越多,你的思路就会越清楚,做起题目来就会运用自如.知识点,高三都到现在了,你肯定做了不少试卷吧,把你不会的不懂的作为知识点,会的不能遗忘.你能做的更好.祝你高考,那个啥,想考哪就考哪!

繁峙县18927024274： 高中生物如何复习.？
弋馥甘风： 如果是高三的话,最好分专题复习:如1、识图专题,通过课本上的图延伸知识.2、错题专题:把以前做过的错题拿出来进行复习.3、探究题专题:搜集各种探究题,理清每个探究题目探究的目的,探究设计思路、过程,每个步骤证明的是什么,本探究实验与课本对应的知识是那一部分等.4、其他专题:当然还有其他专题,要根据个人的情况决定,比如,我的基础较差,还要增加基础知识专题.

繁峙县18927024274： 高三生物如何复习?？
弋馥甘风： 1.我觉得首先要把几本书看熟,反反复复地看,常看而不是长看,就是说经常看,而不是一次看很长时间.要达到基本知识点都很熟练.2.如果你刚上高三,课本还没学完,那我建议你把笔记写在书上,这样复习起来就不用翻很多笔记本,而且...

繁峙县18927024274： 高三如何复习生物 - ？
弋馥甘风： 书本多看,知识点一定要脱口而出,五三多做,做完总结并且反复看,生物就是看知识点的熟练程度,基础差再买一套生物卷子,最好是一些好点的模拟题.

繁峙县18927024274： 生物怎么复习(高三 ) - ？
弋馥甘风： 备战高考在战略上要研究高考真题与考试大纲,正确把握方向,忌猜、押题;在战术上要方法科学,讲求实效,统筹兼顾.考生应注意以下几个问题: 走出高考复习的误区,正确把握考试方向:复习是对获得知识的再认识、是＂重组＂训练,不...